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宋成栋 《中国远程教育(综合版)》1995,(4)
大力发展广播电视大学继续教育宋成栋经过较长时间的准备。全国广播电视大学继续教育协作会成立大会暨第一届年会今天在北京召开了。这次会议的召开，是一件大事，他标志着我国广播电视大学的继续教育已经进入了在全国范围内有组织有计划地开展工作的新阶段。在此，我谨代... 相似文献
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广播电视大学继续教育的发展及对策孙美春，王毅广播电视大学作为一个覆盖全国的教育网络系统，如何在继续教育这个领域中确立自己的位置和形成自己的特色？今后电视大学的继续教育应以怎样的方式发展？这些问题已经到了必须深入探讨，认真研究并加以解决的时候了。各级电... 相似文献
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傅立民 《湖北广播电视大学学报》2013,33(1):5-8
党的十八大报告强调"积极发展继续教育,完善终身教育体系"。当前和今后一段时间,继续教育要顺应经济社会发展的大趋势,积极为创新型国家建设、经济发展方式转变和"人才强国"战略服务;继续教育要满足社会成员多样化的学习需求,整合教育资源,多渠道拓展继续教育形式,全方位提升继续教育水平。而广播电视大学是继续教育的有效载体,有理念开放、系统办学、网络技术、资源共享的独特优势,在学历教育和非学历继续教育中,要发挥广播电视大学系统的优势,努力使广播电视大学成为国家地方继续教育体系的龙头和重要支柱。 相似文献
4.
《中国远程教育(综合版)》1999,(4)
一、全国省级广播电视大学教学工作先进学校（１４所）北京广播电视大学哈尔滨广播电视大学福建广播电视大学陕西广播电视大学天津广播电视大学上海电视大学广东广播电视大学甘肃广播电视大学辽宁广播电视大学江苏广播电视大学重庆广播电视大学沈阳广播电视大学浙江广播电... 相似文献
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陈志龙 《中国远程教育(综合版)》1995,(4)
努力开拓广播电视大学继续教育工作新局面陈志龙酝酿已久的全国广播电视大学继续教育协作会今天在北京正式成立了。这是全国电大的一件大事，也是我国继续教育领域的一件大事。协作会的成立，反映了各地电大团结协作、开拓继续教育工作新局面的迫切愿望，标志着全国电大继... 相似文献
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花应龙 《贵州教育学院学报》1996,(3)
充分发挥广播电视大学在继续教育中的优势花应龙我国的继续教育可说是多类型的。有函授类、业余学校类、农业广播类、广播电视和各种自学考试辅导类，另外还有单位、行业的短期培训等等。其中将成为我国继续教育的主要形式是广播电视大学。我国的广播电视大学经邓小平同志... 相似文献
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杨志明 《新校园(当代教育研究)》2014,(11)
广播电视大学是我国继续教育体系的重要组成部分,它为受某种因素影响而难以进入大学校门的人提供了接受大学教育的机会,在我国社会主义伟大事业建设中发挥了重要作用。目前,广播电视大学正处于向开放大学转型的关键时期,内外部环境发生了较大变化,人才培养目标和学生的特点与需求也都在发生着变化,这就给广播电视大学学生思想政治工作提出了新的任务和挑战。本文结合广播电视大学学生的特点,在分析思想政治教育现状及存在问题的基础上,提出开展思想政治教育的有效途径。 相似文献
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有着30多年办学历史的广播电视大学,在我国高等教育发展进入了大众化教育的新阶段后,其所赖以依存和发展的外部需求已经发生了根本性的变化。新形势下,广播电视大学要主动适应外部环境的变化,整合内部资源,扬长避短,实行办学转型,从学历继续教育全面转向非学历继续教育和学历继续教育并举,重点发展非学历职业教育,促进学校事业的持续发展。 相似文献
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试析美国教育改革计划《不让一个孩子掉队》 总被引：3，自引：0，他引：3
高葵芬 《成都教育学院学报》2004,18(6):41-44
<不让一个孩子掉队>教育改革计划正在美国如火如荼地进行,它表明了新世纪美国政府的教育改革方向.文章试从该计划改革的背景、实施状况、特点进行分析,以助于我们更全面地认识美国正在进行的教育改革. 相似文献
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夏一川 《湖南城市学院学报》2002,19(6):98-99
体育作为教育的一个重要组成部分 ,在人的全面发展中占有举足轻重的地位 .现行的教学体制在许多方面 ,难以适应快速发展的形势 .根据高校体育现状 ,对高校体育教学的指导思想、教学内容以及教学方法等方面的改革和发展进行了探讨 相似文献
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近年来,全国成人学历教育生源呈现逐渐萎缩的趋势,其生存与发展受到了严峻的挑战.如何在困境中实现科学发展,是当今高校成人教育面临的一大课题.从办学规模、学历结构、民族成份情况、学员特点及专业结构等角度,分析了我院成人教育的现状,指出存在的问题,并结合实际提出了实现我院成人教育可持续发展的对策. 相似文献
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艺术教育是素质教育的重要内容和途径之一,素质教育的实施为学校艺术教育的发展开辟了广阔的前景。但是,目前工科类高职院校的艺术教育仍然十分薄弱,应从机制、特色与重视程度上改善这一现状。 相似文献
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随着素质教育的深入展开,对当前高校舞蹈教育提出了更高的要求。在分析我国高校舞蹈教育起步晚的基础上,针对目前高校舞蹈教育教学中存在的诸多弊端,简要分析了高等舞蹈教育在高校的教育定位。同时认为,当今世界已经发展到文理渗透、多学科交叉的时代,相应地,高等教育也在向文理结合、技术与人文并重的方向发展。 相似文献
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采用文献资料、访谈、问卷调查、数理统计等方法就绥化地区的特殊教育师资现状做了初步的考察与分析研究,目的是了解目前绥化地区特殊教育师资的现状,以便针对其具体情况,制定出相应的培训措施,从而提高特殊教育教师的整体素质.研究结果表明:从事特殊教育的教师学历层次普遍较低,特殊教育专业修养不够;进修、学习的机会较少;大多数教师还是在特殊教育学校从事传统的特殊教育.在特殊教育向全纳性教育、融合性教育发展的趋势下,目前绥化地区的特殊教育师资是很难适应这一趋势的,这势必会影响本地区特殊教育的发展. 相似文献
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教育与学生当下的幸福感探究 总被引：1，自引：0，他引：1
梁军 《沈阳教育学院学报》2010,12(5):16-20
针对目前学生幸福感缺失的现实,分析其原因在于家庭＂望子成龙＂心切、学校应试教育固存、自我幸福能力匮乏、社会传统观念规约等。认为教育关涉学生当下幸福,要做到使家庭教育蕴育学生当下幸福、学校教育惠育学生当下幸福、学生自我教育智育当下幸福。 相似文献
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通过系统地分析当前我国学校体育教学的现状及对体育本质属性的再认识,找出其问题的根源,并根据现代教育思想观念、终身体育及素质教育内涵,对学校体育教学改革提出了一系列的创新设想. 相似文献
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目的：以成都市为例了解中小学性安全教育现状,探讨加强中小学性安全教育的途径和方法。方法：从成都市抽取金牛区、龙泉驿区、青白江区三个区部分中小学的448名教师及学校领导进行问卷调查。结论：成都市仍有一些中小学未开展性健康教育课程,性安全教育缺位,性安全教育进校园仍存在诸多困难。建议：着力解决专业师资及教材匮乏问题,提高性安全教育能力,学校与家庭需转变观念并密切配合,改变中小学性安全教育缺位的现状。 相似文献
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对新课程理念下农村初中数学教育的若干思考 总被引：3，自引：1，他引：3
我国基础教育新一轮课程改革历经数载的酝酿,已经真实而坚定地向我们走来.在人口分布占80%以上的农村地区,其基础教育阶段数学课程改革的成败,是关系到整个数学教育课程改革成败的关键.针对当前农村初中数学教育中存在的一些矛盾和问题,应该做到:编写教材,立足农村实际;改革教法,适应学生发展;培训教师,转变教育理念;改善硬件,提供课改条件;营造氛围,构建和谐课改. 相似文献