A novel voltage output integrated circuit temperature sensor   总被引：1，自引：0，他引：1  

吴晓波  赵梦恋  严晓浪  方志刚 《浙江大学学报(A卷英文版)》2002,3(5):553-558

The novel integrated circuit (IC) temperature sensor presented in this paper works similarly as a two-terminal Zener, has breakdown voltage directly proportional to Kelvin temperature at 10 mV/℃, with typical error of less than ±1.0℃ over a temperature range from -50℃ to +125℃. In addition to all the features that conventional IC temperature sensors have, the new device also has very low static power dissipation ( 0.5 mW ) , low output impedance ( less than 1Ω), excellent stability, high reproducibility, and high precision. The sensor's circuit design and layout are discussed in detail. Applications of the sensor include almost any type of temperature sensing over the range of -50℃-+125℃. The low impedance and linear output of the device make interfacing the readout or control circuitry especially easy. Due to the excellent performance and low cost of this sensor, more applications of the sensor over wide temperature range are expected.  相似文献   

虚拟仿真在OBE实践教学及创新创业中的作用     

姚颂东  方志刚  陈林  王南  全艳玲 《实验技术与管理》2019,(6):229-233

研究了如何将虚拟仿真技术融入基于OBE理念下的应用型本科高校实践教学体系构建,并使之用于高校的创新创业教育之中。通过化工虚拟仿真4个环节(项目建设、平台建设、实习实训及仿真大赛)可使学生获得OBE实践教学体系中各项综合素质能力锻炼。与此同时,化工虚拟仿真技术营造的虚实结合多层次一体化教学手段在培养学生创新意识、创业能力及创新创业教育理念中起到积极作用,有利于学生实践能力和创新创业能力的整体提升。  相似文献   

实施人才强国战略,大力推进高校师资队伍建设——高校师资队伍建设的实践与思考     

方志刚  李丹青  陶伟华 《继续教育》2004,(3)

师资队伍建设在目前高等教育大众化的进程中,成为了各级各类学校关注的焦点,成为了教育界的一个始终的热点.高校教师作为国家创新体系的重要人力资源,对发展科学技术、促进社会文明有举足轻重的作用.但在客观现实中,高校教师队伍建设的现状离人们的期望值尚有较大差距,尤其是在高等教育步入大众化的今天,师资缺口大,生师比攀高,存在的问题和困难就更多.如教师的学术水平和职业化程度问题;师德建设问题;师资队伍结构问题;管理体系问题和教师生活工作条件问题等等.  相似文献   

高校师资队伍建设的实践与思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

方志刚  李丹青  陶伟华 《继续教育》2004,(3)

高等院校是培育人才的重要基地，大力推进高校师资队伍建设、高度重视和加强高校教师的继续教育工作，是实施人才强国战略的必然需要与内在要求。本期的三篇文章从不同角度对高校师资队伍建设的现状、对策与实践进行了较为充分的论述，有调查研究、有理论探讨、也有实践经验的总结，现予以集中刊发，以期为读者提供一些有益的思考与借鉴。  相似文献   

基于教学团队平台中青年教师课堂教学能力提升的研究     

方志刚  高云  徐英黔 《教育教学论坛》2014,(29):20-22

本文以普通高等学校本科教学改革与质量提高工程的理念为基础,基于省级教学团队平台,通过改革以教师为中心的教学模式、改革教学内容、优化课程结构、建立新的评价观念和手段,实现中青年教师课堂教学能力提升。  相似文献   

课程多维考核环节在课堂教学实践应用中的正效应     

方志刚  蔡秀亮  葛牧  李晶  班红艳 《教育教学论坛》2014,(6):146-148

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂  相似文献   

服务新农村建设：远程教育的新使命与新途径——以浙江广播电视大学实践探索为例     

方志刚 《天津电大学报》2008,12(4):38-41

新农村建设离不开农村人口素质的提高,农村人口素质的提高离不开农村教育,许多国家都利用信息化教育技术来开发农村人力资源。现代远程教育是信息化教育的重要形式,远程教育机构可以发挥自己的优势,开发针对农村地区的远程教育项目,培养服务农村建设的人才,为建设新农村贡献自己的力量。  相似文献   

数字化环境下农民大学生教学模式研究与实践   总被引：1，自引：0，他引：1  

张吉先  方志刚 《开放教育研究》2010,16(4):23-28

基于数字化学习环境的农民大学生的培养,必须把握“三农”对教育的现实需求,必须充分考虑到农民这一教育对象的特殊性,才能实现有效教学。文章在深入调查研究和实践的基础上,提出了农民大学生培养的目标定位和基于多网融合技术的数字化学习平台建设与资源配置模式,课堂教学与实践教学形式的改革与创新模式。运用新思路、新技术、新手段形成的基于数字化学习环境的农民大学生教学创新体系,在实践中取得了明显的成效。  相似文献   

远程教育的创新趋势与高水平远程开放大学的建设——基于浙江广播电视大学的探索和实践   总被引：2，自引：0，他引：2  

方志刚 《中国远程教育(综合版)》2009,(9)

党和国家关于建设人力资源强国、构建学习型社会的部署,赋予了广播电视大学新的历史使命.当前,高等教育和现代远稗教育都得到跨越式发展,高等教育内部竞争日趋激烈,建设高水平的远程开放大学既是国家建设和社会发展的要求,也是广播电视大学自身科学发展的内在需要.本文结合浙江广播电视大学30年的办学实践和经验,进行了理性思考,探讨建设高水平远程开放大学的基本思路.  相似文献   

应用型高校材料成型设备课程教学模式的改革与探讨     

程虎  方志刚 《科教文汇》2011,(16):47-48

本文结合材料成型设备课程的特点和本课程教学的现状,从调整课程教学内容、改革教学方法以及加强实践能力培养等三个方面,提出了本课程教学模式的改革措施,取得了一定的成效,为同类专业课程的教学改革提供了依据。  相似文献