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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
介绍了过程控制多功能实验装置构成,对传感器与仪表和实验装置对象作了具体说明,描述了实验装置的安全保护体系。多功能实验装置的控制器可以是智能仪表、远程数据采集模块或者是基于数据采集卡的计算机控制系统。实验装置对象分为常规仪表侧和现场总线仪表侧两大部分。实验装置由一个实验屏和模块化的挂件、现场总线仪表、变送器、执行部件、被控对象和快速连接管路等组成。管路布置巧妙,可以自己选择或设计实验方案,大大提高了学生的参与性和实验内容的多样性。  相似文献   

2.
一、认识现代化实验手段——数字化实验系统 数字化实验系统是利用先进的现代传感技术、数据采集技术、数据处理技术、现代通信技术和计算机应用技术,实现中学实验从数据采集、数据传输、数据处理等过程自动化的现代实验教学系统.数字化实验系统是由传感器、数据采集器和数据处理软件三部分构成.传感器对实验数据进行检测.并发送至数据采集器;数据采集器对采集信号进行A/D转换,并根据计算机软件发出的指令要求,将数据传送至计算机;由数据处理软件对实验数据进行保存、分析和处理等一系列人机对话操作.  相似文献   

3.
基于虚拟仪器的光电检测实验台的研制   总被引:2,自引:2,他引:2  
现代测试技术为光电检测、传感等课程的实验教学开辟了崭新的途径。本文介绍了一个基于虚拟仪器思想的光电检测实验装置。本文从光电传感器及其信号处理角度介绍了该实验装置的整体构思和具体功能,并对该实验台在教学中的实际应用做了具体介绍。  相似文献   

4.
基于硅MEMS(micro-electromechanical systems)加速度传感器体积小(微米量级)、工作原理较抽象、课堂教学接受较困难等问题,构建了硅MEMS加速度传感器教学实验平台。该实验平台主要由加速度信号发生装置、高性能石英振梁加速度传感器、MEMS加速度传感器芯片、A/D转换电路、单片机数据采集及处理电路、液晶显示装置等组成。加速度信号发生装置提供不同的加速度信号。高性能石英振梁加速度传感器用于对MEMS加速度传感器的测试结果进行比对。测试结果表明,该实验平台性能良好,能够满足实验要求。该实验平台不但强化了对学生动手能力的培养,体现了实验教学与课堂教学的结合,也为传感器技术及应用、误差理论与数据处理等课程提供了重要支持。  相似文献   

5.
设计开发一套多路传感信号演示实验系统.该系统主要由多种传感器及信号采集装置、多路信号转换装置、PC机实时显示界面3部分组成.传感器及信号采集装置包括:由霍尔传感器采集信号的弹簧振子演示装置、压力传感器演示装置,超声波安防测距演示装置等.多路信号转换装置采用单片机控制各通道的选通,系统实现了多通道信号的方便切换,便于在大屏幕投影设备实时显示多种演示效果,充分利用了单机通信有限的接口资源.PC机界面采用VB6.0软件编写,系统操作方便,界面美观.  相似文献   

6.
生理液滴红外光电自动计数装置的设计与实现   总被引:2,自引:0,他引:2  
利用计算机技术、新型红外光电液滴传感技术和药理学与生理学实验技术相结合的方法,研制了泌尿系统实验的关键实验设备“医学生理液滴红外光电自动计数检测装置”。该装置与传统的实验装置相比,可靠性高,抗干扰能力强,操作使用简便,能准确、灵敏地检测到尿滴通过而导致的信号瞬间变化,实验结果可更客观、更准确地反映各种理化及药物因素对肾功能的影响。  相似文献   

7.
针对传统的强度型光纤位移传感器安装复杂、漂移大等问题,采用光纤光栅新型位移传感器,设计并实现了一种波长编码、自校准和不受光强影响的新型光纤光栅位移传感实验装置。该实验装置简化了传统强度编码光纤传感器的安装过程,具有抗环境振动和温度补偿功能,对快速掌握新型光纤光栅位移传感原理和使用方法,提高光纤传感实用技能具有实际的意义。  相似文献   

8.
为研究多参数变化对轴承振动信号的影响,研制了能够同时监测多种工况参数,并能够对轴承振动与故障诊断进行多参数测量的实验平台。该平台实现了对实验轴承的动态加载,集成了用于测量多种参数的多种类型的传感器,以LabVIEW软件为开发平台,并结合Matlab软件,实现了对轴承振动信号的实时监测,对信号的处理、分析、存储、回放,以及对振动幅值的超标报警等多种功能。将该平台应用于传感技术课程实验教学,能够达到使学生应用传感元件设计传感监测系统的实践教学目标。  相似文献   

9.
智能仪表在工业自动化检测与控制系统中应用广泛。本文提出了一种用软硬件结合方法实现的一种高精度低成本智能仪表。详细介绍了该智能仪表的工作原理、软件流程和电路的具体设计与实现方法,通过软件解决了多量程的切换问题,采用最低成本的元器件提高了A/D转换器的精度和稳定性,同时增加了掉电存储数据信息和控制报警功能。具有较高的性价比,并在数显调节仪表中得到应用。  相似文献   

10.
设置本探究性实验是为让学生在掌握机电信息检测与处理技术课程关于力测量、振动测量和信号分析处理等基本知识基础上,通过对实验简支梁模态分析的理论计算,实际操作,数据记录与分析,实现机电信息检测时传感器、信号加工装置、力及振动测量和信号分析相关内容有机结合,让学生理解模态分析理论,掌握测试方法、仪器设备和分析软件的使用,提高工程应用能力。  相似文献   

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