共查询到20条相似文献，搜索用时 0 毫秒
1.
王松武 《中国教育技术装备》2013,(25)
随着科学技术的不断发展,计算机多媒体己正式走入了课堂.多媒体作为一种先进的教学方式,具有其他教学媒体无法比拟的优越性.多媒体辅助手段可以将图片、声音与文字结合在一起,使得枯燥的小学语文知识变得直观、形象且富有兴趣.因此,在小学语文教学过程中可以充分利用多媒体动态感知的特点,为小学生建立一个轻松又愉快的学习环境,协助小学生完成小学阶段的学习任务.笔者主要是从小学语文教学的实践出发,探讨如何合理使用多媒体辅助教学方式. 相似文献
2.
目前,在小学低年级语文教学中,多媒体教学手段是较为热门的教学辅助媒体,多媒体手段的广泛运用,是对多少年来语文教学手段的一次飞跃与提高。在这样的背景下,许多教师热衷于使用多媒体教学手段,有效地增强了语文教学成效。但是,我们也应当看到,在小学低年级语文中运用多媒体手段, 相似文献
3.
与传统的教学媒体相比,多媒体具有形象性、生动性、多元性的特点,在小学语文教学中,运用多媒体能够有效地提升教学效率,促进学生语文核心素养的提升。基于此背景,对运用多媒体辅助,调动学习热情;借助多媒体资源,促进学习理解;运用多媒体延伸,拓展学习视野的策略进行了探索。 相似文献
4.
5.
6.
谢慧敏 《语数外学习(高中版)》2013,(6):24+27
现代教学媒体手段进入课堂,给课堂教学带来了无限的活力。本文从凭借多媒体用足教材、用活教材、及时反馈等三个层面作了实践性探索的论述,重点阐述了运用多媒体辅助小学语文教学,优化课堂教学环节,用活语文教材,提高课堂教学效果等问题。 相似文献
7.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(1)
将多媒体引入到小学语文教学中,不仅使课堂的教学形式发生了转变,也使得学生的学习兴趣有所提升,并提高了课堂的教学效率。如何恰当应用媒体技术实施小学语文教学就成为当前语文教师探讨关注的主要问题。主要针对目前语文课堂中的教学现状,提出将多媒体运用到小学语文教学中的几点策略,希望可以起到抛砖引玉的作用,为语文教师的教学提供一些参考。 相似文献
8.
随着科学技术的发展,以多媒体信息技术为代表的现代化教学设备逐渐走进课堂,成为教学课堂辅助工具不可缺少的一员。小学语文课堂更是如此,如果能够适当运用多媒体进行教学,往往会有良好的教学效果。本文以小学语文课堂运用多媒体辅助教学为例,简单谈谈多媒体与小学语文教学两者的关系。 相似文献
9.
随着当今社会经济的飞速发展,科学技术日新月异,我们生活的方方面面都越来越科技化,在小学教育体系中科学技术也发挥了重要的辅助作用,尤其是多媒体的运用,让小学教育呈现出了丰富多彩的新姿态。在小学语文课堂中,多媒体运用得非常广泛,在激发小学生学习语文的兴趣、营造良好的课堂环境、提高小学语文教学效率等方面功不可没。本文结合日常教学活动,简要论述了几点多媒体在小学语文课堂中的运用情况。 相似文献
10.
一、运用计算机辅助小学数学教学的实践１．运用计算机的多媒体音像技术,提供大量感性材料。计算机可以方便地接受外界输入的照片、图像、声音等信息,并且可以很容易地加以编辑、存储和输出。根据计算机的这些特点,我们将一些十分抽象的数学知识,运用计算机的多媒体音... 相似文献
11.
王娜 《中国教育技术装备》2010,(23):63-64
本文从《荷叶圆圆》（小学语文一年级下册）一文成功运用多媒体课件进行辅助教学的角度,谈了计算机辅助教学在语文教学中的几个优势。当然,计算机辅助教学的方式多种多样,应用计算机辅助教学应本着因地制宜,因文而异,因人而选的原则,最终达到培养学生各方面能力的目的。 相似文献
12.
安海燕 《中国教育发展研究杂志》2010,7(6):54-55
随着计算机在生活领域的逐步深入,计算机辅助教学（Compmer Assisted In-stmction简称CAI）越来越受到教师的关注,而运用多媒体技术进行辅助教学是其中最常见的一种手段,也就是我们常说的多媒体教学。多媒体教学是通过多媒体课件来实现的。它使语文教学的面貌焕然一新。多媒体课件具有文字、图像、图形、活动画面等直观媒体信息,并能在同一屏幕上同时显示相关的文本、图像或活动画面,同时伴有音乐、声响,这是传统语文教学媒体都无法做到的。 相似文献
13.
<正>传统的小学语文教学把学生定格在书本里,禁锢在课堂中。新课改以来,教育教学的各个方面都发生了翻天覆地的变化,教育观念变了,教学方法变了,学习方式变了。随着现在科学技术的发展,人类社会进入信息时代,多媒体的应用,无疑是教育现代化的一种重要标志。恰当地运用电教媒体,能创设丰富的教学情境,营造浓郁的教学氛围,特别是在小学语文教学中利用多媒体辅助教学起到了巨大作用。一、运用多媒体于小学语文教学之中,可以促进师生角色 相似文献
14.
<正>随着社会的发展,数学课堂教学与时俱进,多媒体在数学课堂教学中的运用逐渐普及。多媒体由于具有图、文、声、像并茂的特点,使越来越多有识之士意识到,多媒体的运用对小学数学教学有着一定的优势,但并不是运用得越多越好,而是恰当地运用。在教学实践中,如何把握好多媒体辅助数学教学的原则,将多媒体的运用与小学数学课堂教学完美结合,也是笔者一直在思索的问题。下面笔者结合自己的教学经验谈谈适当运用多媒体对小学数学教学的益处。 相似文献
15.
信息化是当今世界经济和社会发展的趋势,以互联网和多媒体技术为核心的信息技术在教学中的应用越来越普及。在小学语文课堂教学中引入多媒体辅助教学是更新教学观念,提高教学质量的有效手段。本文将对多媒体在语文教学中的地位,语文教学中运用多媒体优化小学语文教学进行简要论述。 相似文献
16.
多媒体的应用,无疑是教育现代化的一种重要标志。恰当地运用电教媒体能创设丰富的教学情景,营造浓郁的教学氛围。特别是在小学语文教学中利用多媒体辅助教学起到了巨大的作用。 相似文献
17.
多媒体电脑的普及,为在小学语文教学中运用计算机进行辅助教学、实现素质教育打下了基础。本人将Ｗｉｎｄｏｗｓ下的造字程序与ＶｉｓｕａｌＢａｓｉｃ语言相结合,运用多媒体手段在生字教学中取得了较好的效果。现将做法介绍如下。首先,将有关课文中的生字输入电脑,再... 相似文献
18.
左彩云 《中国教育技术装备》2012,(31):52-53
如何运用现代教育技术提高语文作文教学的效率,不让学生输在起跑线上?将理论结合实际,从写作目标的层次性、作文教学课件的设置、网络素材的积累与运用、多媒体辅助作文评改等几个方面,谈谈多媒体与小学作文教学的完美结合。 相似文献
19.
信息技术,即信息处理技术,指运用计算机有效地收集、传送和处理信息的技术。当今世界已跨入二十一世纪,进入了信息时代,信息技术飞速发展,被广泛应用于各行各业。计算机辅助教学（CAI）就是计算机在教育领域中应用的其中一项。在计算机辅助教学中,将计算机作为教学媒体,充分利用丰富的网络资源,可为教和学创造一个良好的环境,提高教和学的效率。教师在课堂上利用计算机多媒体功能,可以扩大教学范围,提高教学效率。在日常教学中全面推广应用多媒体教学条件已经完全成熟。这对于小学语文教学更是注入了全新的活力。 相似文献
20.
倪强 《中国基础教育研究》2009,5(6):83-83
计算机辅助教学（Computer Assisted Instruction,简称CAI）作为一种现代化的教学方式,为教学改革提供了新的教学手段和技术支持,并带来了新的活力。作为语文教师,我经常运用多媒体进行语文教学,深深感到计算机已经成为我生命的一部分。本文就语文教学中侧重点的不同,从“侧听、侧说、侧读、侧写”等几个方面谈谈多媒体在教学中的作用与效果。 相似文献