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CSCW技术和学习理论的融合发展产生了计算机支持的协作学习简称（CSCL）,CSCL是继承CSCW理论和技术并将协作学习等方面的教育理论融入其中而发展演变的,是CSCW思想在教育领域的重要应用。基于CSCL的协同建筑是CSCW的协同建筑理论与协作学习理论的整合,它基于一种体验化设计,提供了一种完全沉浸式的学习环境,提高了学习者之间的可感知性和协同交互性,为学习者的体验化学习提供了环境。 相似文献
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计算机支持协同工作（Computer Supported Cooperative Work）简称CSCW，是目前许多计算机工作者正在研究探讨的重要课题，其探索人们在计算机时代，如何利用计算机和网络进行更大范围、更深入、更有效的合作。基于网络的协同教学最初于20世纪中叶在英美的学校教育中流行开来，是指在现代教育中，充分利用计算机支持协同工作（CSCW）的技术与功能，组织异地教师资源围绕同一课程任务，不分年级地开展区域性的协同教学活动。 相似文献
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编辑是科学信息传播的关键，编辑工作是个学术性、技术性较强的创造性劳动，伴随着计算机的迅猛发展，编辑领域也面临着一场深刻变革，中国出版的未来，不能再忽略编辑手段的现代化。运用计算机进行编辑，建立编辑专家系统，出现无纸编辑室将是编辑工作发展方向，因而我们每个专业编辑工作者，都应在短期内努力做到：１从书面编辑到屏幕编辑；２从封闭设计到开放设计；３从候时校对到即时校对；４从文本检索到磁盘检索这四个方面的学习和运用。处于世纪之交的我国出版事业，出路在于现代化，而编辑手段的现代化，能把编辑人员的能力、才智提高到更精确、更广泛、更快捷、更复杂的崭新高度。 相似文献
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学术期刊编辑的职业发展是学术期刊高质量发展的核心和关键。运用深度访谈和扎根理论方法对学术期刊编辑进行质性研究发现：制度政策、职业环境、人际关系、个人能力、职业认知和职业规划是影响学术期刊编辑职业发展的内外因素。学术期刊编辑存在职业价值认同度不高、职业发展意愿出现分化、职业发展呈现路径依赖等问题。为了摆脱学术期刊编辑职业发展困境，应建立包容性的学术期刊编辑评价体系，促进编辑多元宽领域发展；培育学术期刊编辑的“内生”发展动力，推动学术期刊与编辑协同进步；建立科学的学术期刊管理体系，形成专业的发展格局。 相似文献
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邵京起 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1997,(5)
编辑文化三道风景线是跨世纪编辑文化理论的三个学术前沿论题：第一道风景线是跨学科理论研究——为建立编辑学自身学科而汲取相关学科理论的研究，是编辑文化中编辑角色的正位（由客串编辑复归本位编辑）；第二道风景线是跨行业理论研究——从新兴的第四产业角度阐述编辑行业中编辑角色的新定位（策划编辑）；第三道风景线是跨世纪发展战略理论研究——我国社会主义现代化跨世纪发展战略理论是编辑学跨世纪发展战略理论研究的支点，是编辑文化中编辑角色的新塑造（复合编辑）。这三道编辑文化风景线，构成２１世纪编辑学理论研究的辉煌景观。同时，在创造编辑文化的过程中，编辑自身也不断地进行着角色转换 相似文献
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基于web的协同导学，是计算机支持协同工作(CSCW)在远程教育中的应用。它特指在现代远程教育中，以web为平台，在教的方面，实现教师群体的协同教学。本对这一机制进行了需求分析，提出了协作模式的构想，并针对这一机制实现的基础性工作提出了建议。 相似文献
7.
姬建敏 《河南大学学报(教育科学版)》2001,17(1):43-46
现代编辑心理学是高校编辑专业学生的一门专业理论课，也是进行素质教育的基础课。但是，在全国高校的编辑专业中，目前开设这门课的却廖廖无几。我们认为，编辑专业的大学生有必要学习现代编辑心理学。一要明确学习的意义；二要了解这门学科的基本概况；三要注意教学方法。 相似文献
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陈方林 《宁波大学学报(教育科学版)》2001,23(5):90-93
编辑学是一门社会科学，这是研究编辑基础理论、编辑活动规律的综合性学科。编辑的基本假设是编辑理论存在和发展的基石。本文论述了编辑学与编辑基本假设的关系，提出了8项编辑的基本假设。 相似文献
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Ｈｉｇｈ－ＰｅｒｆｏｒｍａｎｃｅＮｅｔｗｏｒｋＣｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎｓｆｏｒＣＳＣＷＳｏｎｇＪｕｎ（宋军）ＧｕＧｕａｎｑｕｎ（顾冠群）（ＤｅｐａｒｔｍｅｎｔｏｆＣｏｍｐｕｔｅｒＳｃｉｅｎｃｅａｎｄＥｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ，ＳｏｕｔｈｅａｓｔＵｎｉ... 相似文献
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计算机支持的协同工作(CSCW)作为一种新的技术和新的理念,由于其具有信息化、智能化、协同化与规范化的特点,被广泛应用到管理等领域.本文将CSCW引入到研究生教育管理中,构建了由用户系统、协同系统、信息发布系统和评价系统组成的研究生管理新模式. 相似文献
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CSCW技术应用于远程教育是一个新的方向和趋势,它能够用丰富的软件功能满足教师和学生之间的交互活动,支持教学中的动态交互协同过程。本文在介绍CSCW技术的基础上,探讨了CSCW在远程教育中的作用和关系,得出了设计基于CSCW技术远程教育系统的原则,构建了以协作为核心的系统模型,并简要地介绍了其功能。 相似文献
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通过对现有CSCW系统架构的研究,指出了其在业务灵活性和拓展性方面的不足,提出了基于SOA的CSCW软件体系架构,分析了该模型的特点和优势,并对该模型进行拓展以实现CSCW系统与其它应用系统的整合,最后给出了一个实例。 相似文献
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李微 《乐山师范学院学报》2014,(8):126-129
以合作学习理论为基础,通过问卷调查和独立样本T检验对高职高专英语专业学生写作策略使用及其效果进行实证研究。结果表明:(1)实验班和对照班使用最多的是润色策略,最少的是初稿策略。实验班使用写前策略和润色策略比对照班要多,两班在初稿策略和修改策略使用上大致相同。(2)实验结束后,实验班的英语写作平均成绩高于对照班。(3)实验班在时态、主谓一致、名词单复数等方面的得分高于对照班,两班在介词和冠词的使用方面没有明显差异。该研究丰富了人们对写作策略和合作学习的认识,证实了合作学习模式对提高学生写作水平有促进作用,应该得到英语学习者的高度重视。 相似文献
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网络时代档案编研工作的特点与趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
周彩英 《浙江教育学院学报》2005,(5):109-112
信息技术的发展,使档案编研的理念、方式、方法和形式都发生了重大的变化.网络时代档案编研高效便捷、灵活多样、开放集约的特点,使之具有传统档案编研无法比拟的优势.档案编研朝着社会化、数字化与网络化、电子商务化的方向发展,为档案编研工作带来无限生机和广阔前景. 相似文献
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"协同学"理论在成人教育教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
吕毅坚 《广东广播电视大学学报》2007,16(4):12-14
协同学理论是著名物理学家哈肯在70年代初研究激光理论时提出的.协同学是研究协同系统在外参量的驱动下和在子系统之间的相互作用下,以自组织的方式在宏观尺度上形成空间、时间或功能有序结构的条件、特点及其演化规律.本文通过对成人教学过程的分析和现代教学要求对比协同学理论,提出了运用协同原理进行教学,帮助学生形成学习的自组织,使其终身受用的一种教学理念及运用方法. 相似文献
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新中国成立以来,我国地方政府间关系经历了从彼此孤立、相互阻隔到竞争与合作并存的过程。然而,目前各地方政府在竞争与合作中存在较多问题。协同学中蕴含着系统内各子系统相互协调合作,使系统呈现有序状态,实现系统协同效应的思想,这对优化地方政府间关系具有重要参考价值。将协同思想引入地方政府间关系构建之中具有可行性和必要性。以协同学为理论指导,我国地方政府间关系的目标是协同合作。我国地方政府实现协同合作的基础是自组织（性）。我国地方政府实现协同合作的关键是确定并以相关变量尤其序参量为依据,适时在临界点上推进地方政府间关系的相变。 相似文献
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尹均生 《郧阳师范高等专科学校学报》2007,27(4):70-72
大型优质图书工程的编辑出版．一需要正确的政治导向，以传承先进文化为目标，二需要专家和编辑通力合作，群策群力，才能为社会提供优质精神文化食粮。目前，某些图书出版以市场炒作代替精心策划，只能取得短暂的轰动效应。借鉴《中国报告文学丛书》成书的经验，有助于编辑人员素质的提高，同时也是中国报告文学研究历史的一则钩沉。 相似文献