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1.
集体效能对凝聚力与比赛成绩的中介作用研究 总被引：1，自引：0，他引：1
探讨我国优秀少年篮球队集体效能是否对凝聚力和比赛成绩具有中介作用.参加2007年全国少年篮球比赛的227名运动员(男子12个队,女子9个队)接受了集体效能问卷和群体环境问卷的测试.运用Baron和Kenny(1986)线性回归分析方法对集体效能的中介作用给予检验.结果表明,运动员所知觉到的凝聚力对比赛成绩的影响显著,该影响由于集体效能的加入而变小,说明集体效能对凝聚力和比赛成绩具有中介作用. 相似文献
2.
篮球运动员对球队的信任与训练比赛满意度、团队凝聚力的关系 总被引：2，自引：0，他引：2
研究目的:探讨篮球运动员对球队的信任与运动员训练比赛满意度和团队凝聚力之间的相互关系及作用机理.研究方法:量表测试法,将采集到的136名我国大学高水平篮球队运动员的数据运用验证性因子分析、多元线性回归、典型相关等统计方法进行处理.研究结论:篮球运动员对球队的信任能够显著正向预测运动员的训练比赛满意度;篮球运动员对球队的能力信任能够显著正向预测球队任务吸引凝聚力、球队社交吸引凝聚力、球队任务一致性凝聚力、球队社交一致性凝聚力;篮球运动员对球队的公正一致性信任能够显著正向预测球队社交吸引凝聚力、球队社交一致性凝聚力;篮球运动员对球队的信任与球队凝聚力之间具有相互作用的关系,但凝聚力对信任的影响作用更大;团队凝聚力在篮球运动员对球队的信任与运动员训练比赛满意度之间不具有中介作用. 相似文献
3.
教练效能对运动员自我效能和比赛成绩的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
本研究的主要目的在于探讨篮球教练效能、运动员自我效能和球队比赛成绩的关系。参加2009年全国少年篮球比赛的134名男运动员和128名女运动员及23个球队的主教练接受了运动员自我效能问卷和教练员效能感问卷的测试。比赛成绩采用全国青少年篮球教学训练大纲中的方法评分,即队数减名次乘以3．5。回归分析结果表明,教练员效能可以显著预测运动员自我效能和球队比赛成绩,其中动机激励效能是最佳预测指标。 相似文献
4.
凝聚力对教练员领导行为、运动员角色投入和运动员满意度的中介作用 总被引：10，自引：2，他引：8
探讨我国高水平手球队凝聚力是否对教练员领导行为、运动员角色投入与运动员满意度具有中介作用。赛前使用群体环境问卷对160名参加全国女子手球锦标赛的运动员进行凝聚力测试，赛后使用运动领导行为量表、运动员角色投入问卷、运动员满意度问卷对上述运动员进行了测试。运用Baron和Kenny（1986）线性回归分析方法对凝聚力的中介作用给予检验。结果表明，运动员所知觉到的领导行为和角色投入对团队成绩满意度、团队一致满意度影响显著，但该影响由于凝聚力的加入而变小或变得不显著。说明凝聚力对领导行为、角色投入与团队成绩满意度、团队一致性满意度具有中介作用。 相似文献
5.
运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对我国女子冰球队进行了群体凝聚力水平与运动成绩关系的调查研究,结果表明:我国女子冰球队凝聚力水平与运动成绩间呈高度正相关系;球队取得好的比赛成绩、队员对运动队的满意度等6因素与球队凝聚力水平呈高度相关;对凝聚力水平与比赛成绩因果关系的研究结果支持了成绩导致了球队凝聚力水平提高的论点。 相似文献
6.
《体育与科学》2017,(6)
为了探究教练员领导行为、群体凝聚力、训练比赛满意感对竞赛表现的影响,采用教练员领导行为量表、群体环境问卷、训练比赛满意感量表对241名参赛队员进行调查,且各量表均通过了信效度检验。结果显示:1)民主型领导行为对竞赛表现的总预测效应不显著,出现了"遮掩效应";2)民主型领导行为可以通过群体凝聚力和训练比赛满意感的中介作用对竞赛表现产生间接影响,具体包括3条中介路径:通过群体任务吸引的中介路径;通过训练比赛满意感的中介路径;通过群体任务吸引和训练比赛满意感的链式中介路径。中介模型的建构,在一定程度上解释了教练员领导行为影响竞赛表现的内在机制,可为运动队成绩提高提供一定参考。 相似文献
7.
少年乒乓球运动员训练方法的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
对11名少年乒乓球运动员进行实验对比。结果表明：经过一年的训练，少年乒乓球运动员提高了适应各种比赛的能力，并能在比赛中取得较好成绩。 相似文献
8.
凝聚力对冰球运动队比赛成绩优劣,以及团队长期可持续发展前景起着重要作用。分析影响冰球项目团队凝聚力的相关因素,是积极构建冰球项目团队凝聚力地基础。冰球队的长远发展目标、比赛任务、领导方式、管理措施与激励机制等构成冰球运动队凝聚力影响的外部环境要素,冰球队内的人员沟通与交流方式、人际关系、运动员的能力表现与运动成绩、冰球队的规模与稳定性、运动员的需求等构成冰球运动队凝聚力影响的内部因素。 相似文献
9.
本文就2003年执行《全国青少年儿童篮球教学训练大纲》所测试的较有共性的几个问题,以参加2003年4月全国少年男子篮球比赛的13支球队共156名运动员为研究对象,以基本技术和身体素质测试成绩为内容,以指标测定、专家技评、数理统计为研究方法,对我国少年篮球业余训练中的某些环节进行分析,其目 相似文献
10.
本文通过调查访问与文献资料纵向对比法,对31名优秀少年举重运动员成绩增长过程中的各种特征、成因、现象和影响因素进行了分析研究。结果表明运动成绩的增长是受选材、社会环境、生长发育、训练安排、身体素质、心理状态和比赛等方面的影响和限制,提示了优秀少年举重运动员的成绩增长规律,为举重选材与训练提供了参考依据。 相似文献
11.
The objective of this study was to assess, using the Group Environment Questionnaire, whether team cohesion in university‐level field hockey was a cause for, or an effect of, successful performance. A quasi‐experimental longitudinal design with cross‐lagged correlational analysis was adopted and measures of cohesion and performance were taken midway and later in the season. The results of the synchronous correlations showed a positive relationship (with good stationarity) between team cohesion and performance outcome. Although nonsignificant cross‐lagged differentials indicated a circular relationship, the magnitudes of both the cross‐lagged correlations and the partial correlations, together with multiple‐regression analyses, revealed that the stronger flow was from cohesion to performance. The socially oriented aspects of cohesion, in particular, had significant associations with performance. The results imply that cohesion‐performance relationships should be examined within a circular model, in which cohesion and performance are interdependent. 相似文献
12.
文章探讨了体育团队凝聚力与健美操运动成绩的关系,指出健美操队运动成绩的影响因素分为训练技术和团队合作的两大类,并提出具备良好的心理素质,就能消除自卑心理,建立信心、敢于挑战,只有在这种心态下,运动员才能有高昂的激情和出色的表现力,使成套动作具有强大的感染力。 相似文献
13.
在高校体育中,教师必须充分理解学生参加体育锻炼的动机,才能更好地实现学校体育的目标。因此,研究主要从大学生参加体育锻炼的动机(包括各种参加体育锻炼的原因)和成就目标取向的关系作调查研究。对412名不同专业一二年级的大学生,采用体育锻炼参与动机问卷调查(PMQ;Gilletal,1983),体育任务和自我取向问卷(TEOSQ;Duda&Whitehead,1996),对大学生体育锻炼的成就动机作评价。分析显示目标取向与个体动机模式(例如团队精神,技术提高等)相关,自我取向和不同的个体动机模式上存在显著联系(如社会地位和赏识)。结果表明,大学生参加体育锻炼的动机可以通过提高目标取向而提高。 相似文献
14.
运动队凝聚力研究的现状 总被引：5，自引：0，他引：5
不管是在工业、军事和教育领域还是在运动领域,凝聚力这一群体现象是受到最为广泛研究的课题之一。近十多年来,学者们一直对以下几个问题颇感兴趣,什么是凝聚力?如何评价凝聚力?哪些内外部变量影响着凝聚力的形成?凝聚力与活动成功的关系是什么?等等。本文对上述几个问题的研究现状逐一作出介绍和讨论。 相似文献
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不管是在工业、军画和教育领域还是在运动领域,凝聚力这一群体现象是受到最为广泛研究的课题之一。近十多年来。学者们一直对以下几个问题颇感兴趣,什么是凝聚力?如何评价凝聚力?哪些内外部变量影响着凝聚力的形成?凝聚力与活动成功的关系是什么?等等。本文对上述几个问题的研究现状逐一作出介绍和讨论。 相似文献
16.
体育团队凝聚力的社会学分析 总被引：11，自引：0，他引：11
熊茂湘 《武汉体育学院学报》2002,36(4):20-23
体育团队的正常运转离不开凝聚力，一定的凝聚力是体育团队存在和发展的基本要求，体育团队凝聚力的增强是一个自觉的形成过程，受诸多因素的制约与影响，在实际工作中，要增强体育团队凝聚力；中心工作就是要协调体育团队的各种内外关系。 相似文献
17.
《Sport Management Review》2019,22(3):419-433
Incivility is common across many sport contexts, yet empirical examination of its influence is lacking, especially when it comes to the influence of incivility on team emergent states and performance. The purpose of the present study was to address this topic by investigating the effects of leader incivility toward team members on team outcomes. The authors also examined team cohesion and psychological safety as potential mediators of the leader incivility-performance relationship and leader gender as a moderator of these mediational relationships. Participants included players from 52 National Collegiate Athletic Association (NCAA) Division I female college basketball teams whose experiences of incivility were aggregated to the team level. As predicted, results revealed that leader incivility related to lower team cohesion, lower psychological safety, and lower objective team performance. Additionally, psychological safety mediated the incivility-performance relationship, as hypothesized. Based on these findings, the authors point to several implications, including emphasizing civility among leaders, instituting organizational policies designed to deter incivility, establishing reporting mechanisms, and implementing interventions and training. 相似文献
18.
集体项目和个人项目的非智力特征分解研究 总被引：2，自引：1，他引：1
探讨了对集体运动项目和个人运动项目进行非智力特征分解的可能性。对总共370 名运动员的3 项研究表明,在矛盾情绪表达、一般健康状况、心理——身体症状、社会支持、成就动机、生活满意感、自尊、运动动机和同理心等9 个方面,均未发现集体运动项目和个人运动项目的差异。分析了这一结果的原因,提出训练年限的长度和心理量具的敏感性是今后对运动项目进行心理学非智力特征分解时需要注意的问题。 相似文献