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浅析提高本科生毕业设计（论文）质量的策略 总被引：1，自引：1，他引：0
毕业设计（论文）是实现本科教学目标的综合性实践环节,是本科教学效果和教学水平的综合反映。提高对毕业设计（论文）教学环节重要性的认识,明确教学管理者、指导教师、学生的责任是提高本科生毕业设计（论文）质量的前提;强化质量意识,严格过程管理是提高本科生毕业设计（论文）质量的关键;建立、健全毕业设计（论文）质量保障与评估体系是提高毕业设计（论文）质量的重要手段。 相似文献
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毕业设计是本科教学中最重要的实践性教学环节,只有切实抓好毕业设计的每个环节,才能有效地提高毕业设计的质量。本文通过分析毕业设计过程中存在的有关问题,提出了提高毕业设计质量的一些建议。 相似文献
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毕业设计是本科教学中最重要的实践性教学环节,本文通过分析毕业设计过程中存在的有关问题,提出了提高毕业设计质量的一些建议.只有切实抓好毕业设计的每个环节,才能有效地提高毕业设计的质量. 相似文献
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《中国建设教育》2017,(4)
通过对华侨大学土木工程专业本科毕业设计成绩的统计分析,征求指导教师、毕业生对毕业设计教学和考核模式的意见,汇总传统的教师一对一指导学生的教学模式和全体毕业生均参加学院组织的大组答辩考核模式的弊端,据此制定新的本科毕业设计管理细则,加强毕业设计的过程指导和考核管理。结果表明:毕业设计的关键环节,由学院组织工程经验丰富的优秀教师举办专题辅导讲座,能有效提高毕业设计质量;采用第一指导老师责任制的小组指导模式,能有效提高毕业设计辅导质量;考核时先进行小组答辩,小组答辩综合成绩前15%、后15%分别参加学院组织的评优大组答辩、合格大组答辩的考核模式能较合理地评价毕业设计成绩。 相似文献
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关于提高本科生毕业设计质量的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
毕业设计是本科教学计划中重要的实践性教学环节,也是培养大学生实践能力、创新能力、创业精神,提升本科教学水平的重要一环。文章从对毕业设计的认识,如何选题,教师在毕业设计中的指导作用及各种机制的建立。探讨了毕业设计的质量问题。 相似文献
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建筑学专业毕业设计是五年本科教学的最后一个环节,是对所培养人才质量的重要检验。本文分析了建筑学专业毕业设计教学和管理中存在的问题,对照本科教育评估和专业评估的要求,结合毕业设计的教学和管理实践,初步探索了毕业设计的科学管理的思路和实施措施,以期提高毕业设计的质量和管理水平。 相似文献
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立题和过程管理是提高毕业设计质量的保证 总被引：3，自引：0，他引：3
毕业设计是实现机械类专业培养目标的重要实践性教学环节,是学习、实践、探索和创新的教学过程,是提高和体现本科教育质量的关键环节之一。作者根据多年的教学与毕业设计实践,从毕业设计立题与毕业设计过程管理两个方面阐述了提高毕业设计质量的措施。 相似文献
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为了提高一般本科院校土木工程专业本科生毕业设计质量,解决一般本科院校本科学生毕业设计中出现的简单方案较多、创新方案较少、学生动手能力不强等问题,提出了毕业设计指导的“六八三二三”模式：严格过程控制,要求毕业设计指导时间、地点、座位、答疑教师、考核时间、考核成果的“六固定”;细化阶段成果,要求学生毕业设计成果分“八次提交”;优化资源配置“三结合”,即指导教师小组指导与指导教师指导相结合、指导教师的分散指导与专家教授的分阶段集中指导相结合、校内指导教师指导与校外指导教师的指导相结合;助推毕业设计,善用课程思政和设计类竞赛“两抓手”;推动持续改进,从而实现“三转变”,即毕业设计教师指导模式、学生学习方式和毕业设计成绩评定方式三个方面的改进与转变。 相似文献
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冯小青 《中国现代教育装备》2011,(15):110-112
毕业设计是高校本科教学过程中一项重要的实践性教学环节,是学习深化与升华、知识的总结与提炼的重要过程。分析了目前毕业设计中存在的若干问题,并提出了＂三集四查＂的新模式。实践表明,该措施能有效提高毕业设计质量。 相似文献
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毕业设计是本科生一门非常重要的实践类课程,通过毕业设计,学生能够加深对理论知识的理解,增强实际解决问题的能力,也能对本专业发展前沿趋势有一定程度的了解。对于大学教育而言,毕业设计完成的好坏对专业教学目标的完成和本科人才培养的质量起到重要作用。本文主要探讨了目前大学教育中影响本科生毕业设计质量的普遍因素,着重从对指导教师的管理和指导教师对毕业设计各环节的监控和指导两方面浅析如何提高毕业设计质量,并详细介绍了如何从毕设选题、毕设要求、过程监控、毕设论文、毕设答辩及后期管理六个方面着手加强监督和管理,希望在整个毕业设计教学环节中通过教师和学生的共同努力,使本科生毕业设计整体质量有所提高。 相似文献
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本科毕业设计(论文)存在问题及质量控制措施 总被引：6，自引：0，他引：6
毕业设计(论文)是本科教学的重要环节,也是影响本科教学质量的重要因素。本科生毕业设计(论文)质量的提高是个系统工程,本文首先分析了毕业设计(论文)存在的问题,并针对这些问题提出了一系列的质量监控措施,以期使本科生的毕业设计(论文)质量得到有效提高。 相似文献
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毕业设计指导工作中存在的问题及对策 总被引：3，自引：0，他引：3
毕业设计是本科教学的最后一个教学环节,也是人才培养的重要阶段,已越来越受到高校的重视。针对目前高校教师在毕业设计教学中存在的问题,从指导教师的角度出发,围绕提高毕业设计质量,介绍了毕业设计指导的实践教学体会,并对指导工作从选题、具体毕业设计指导过程、答辩和成绩评定等多环节进行了构思和探讨。 相似文献
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农业院校本科生毕业设计的问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
农业院校的毕业设计教学过程是实现本科培养目标的重要阶段,如何作好毕业设计一直是学校和教师非常关注的话题。本文分析了农业院校本科生毕业设计中存在的问题,并结合东北农业大学的管理措施提出对策,以期对毕业设计的管理起一定的指导作用。 相似文献
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毕业设计是本科教学过程的重要环节,是本科教学效果和教学水平的综合反映。文章从社会影响、学生自身、高校管理三个方面分析了影响毕业设计质量的主要因素,并在此基础上,提出了几种提高毕业设计质量的对策。 相似文献
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影响理工科大学生毕业设计论文质量的基本要素与主要矛盾分析 总被引：3，自引：0，他引：3
通过对影响理工科大学生毕业设计论文质量的因素分析,提出质量意识、教学管理、经费投入、实验条件、本科学生和指导教师是影响本科毕业设计论文质量的六个相互作用的基本要素,其中以质量意识和指导教师最为关键。当前,优秀指导教师和优质教学资源相对匮乏是理工科大学生毕业设计论文教学工作存在的主要矛盾,并针对当前存在的困难、问题和主要矛盾,提出了提高理工科大学生毕业设计论文质量的基本对策。 相似文献