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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 281 毫秒
1.
特色鲜明是校园文化的魅力所在,突出学校特色是建设校园文化的需要.校园文化建设应随时代的发展不断加强对校园文化载体的内涵及其表现形式、实施方式方法的创新研究,积极探索校园文化载体的运用实践,对适合高校实际、具备实施条件的方式、方法勇于尝试和推行,使之融入校园文化并尽快发挥作用.  相似文献   

2.
校园文化在人才培养过程中发挥着重要作用,基于职业特色的高职校园文化在浸润和提升学生的职业素质方面更是发挥着不可替代的作用。本文以海南经贸职业技术学院进行了"企业家精神教育"的职业特色高职校园文化建设为例,探讨了职业特色的高职校园文化建设载体的表现形式、实施方法和作用功效,提出了职业特色的高职校园文化建设的思路。  相似文献   

3.
王振丰 《广西教育》2013,(15):90-91
以广西建设职业技术学院为例,对高职院校特色校园文化载体建设进行探索,提出应打造贴近学校实际、彰显学校办学特色、具有文化传承和创新功能、感染力强的校园文化建设新载体,创新校园特色文化载体建设模式。  相似文献   

4.
以广西建设职业技术学院为例,对高职院校特色校园文化载体建设进行探索,提出应打造贴近学校实际、彰显学校办学特色、具有文化传承和创新功能、感染力强的校园文化建设新载体,创新校园特色文化载体建设模式.  相似文献   

5.
马淑颖 《上海教育》2015,(10):78-79
一所学校最本质、最重要的特色应该是学校的文化,这是一昕学校的精华,是一所学校凝聚力和活力的源泉。我们始终把校园文化建设放在学校各项工作的核心地位。办学理念是校园文化的灵魂,校园文化建设离不开办学理念的引领,办学理念及其实践决定着校园文化的独特个性。校园文化建设需要载体,办学特色是校园文化建设的重要载体。我们在学校办学实践中,努力实现办学理念、办学特色、校园文化的三位一体。我们坚持以“自主立身,合作共赢”的  相似文献   

6.
近年来,阳泉市教育局坚持"文化立校",突出"以人为本、和谐发展"理念,大力加强校园文化建设,推动学校内涵发展,走出了一条特色发展之路。校园文化是实施素质教育的有效载体,是学校提高育人水平、丰富文化内涵、提升办学品位的重要环节。为加快推动校园文化建设工程的实施,阳泉市在充分调研的基础上制定  相似文献   

7.
校园电视创作活动是学校实施素质教育的有效载体,校园电视可以发展成为校园文化建设中一道亮丽的风景线。创新实践与不断探索是校园电视可持续发展的不竭动力。通过组织架构、管理模式、运行机制、表现方式、选题构思和内容拓展等方面的不断探索,充分反映了我们校园电视工作人员长期坚持实践和勇于创新的精神。校园电视与校园文化建设、学科拓展学习以及丰富多彩的课外活动的有机整合,不仅能展示学校办学特色,打造校园文化品牌,还能切实有效推进学校智慧课堂文化建设和素质教育的深入开展。  相似文献   

8.
中职校园文化是塑造中职生品格、推动中职校可持续发展的原动力。构建科学有特色的中职校园文化,打造先进的中职文化平台,是发挥中职文化育人功能的重要载体。校园网是校园文化建设的重要载体和崭新途径,在校园文化建设中发挥着越来越重要的作用。  相似文献   

9.
校园文化是师生精神风貌、价值取向、思维方式和行为规范的综合体现,也是彰显学校个性魅力、办学特色乃至综合办学水平的“一面镜子”.近年来,我区将校园文化建设作为提升学校管理和内涵发展的有效载体.坚持“以人为本环境为基、特色为轴”的校园文化建设总体思路,以管理文化、物态文化、精种文化“三种文化”为抓手,大力加强校园文化建设,夯实了教育内涵发展基础提高了整体办学水平.  相似文献   

10.
推进高品位的校园文化建设是社会主义精神文明的重要组成部分,是发展先进文化的重要内容,也是实现教育现代化的必然要求和实施教育创新的有力保障。本文以中央财经大学本科生入住沙河校区为契机,将整合本部校园文化资源配置与创新性地开展沙河校区校园文化建设相结合;将移植本部校园文化品牌与建设特色鲜明、内涵丰富的新校区校园文化相结合;从沙河新校区校园文化建设的观念、载体、制度等方面予以重新的价值审视,遵循其特有的规律,推进学校校园文化建设的传承与创新。  相似文献   

11.
公共艺术课程是高校实施文化艺术素质教育的有效载体,课程建设是高校推行文化艺术素质教育的重要途径。本文基于课程群建设理念,从特色课程开发、公共艺术课程群构建、艺术教学方法改革、特色校园文化建设等方面进行了探索和实践,将一门门独立、分散且具有食品文化艺术特色的公共选修课打造成一个多学科渗透互补的公共艺术选修课程群,打造具有食品艺术特色的校园文化新品牌。  相似文献   

12.
校园文化建设作为高职院校发展战略的重要组成部分,决定着高职院校自身的改革高度、发展定位和未来走向,是高职院校创新的动力源泉。新媒体的迅猛发展为校园文化的传播提供了现代化的阵地与载体,校园文化的传播得以打破了时间、空间的局限,日益改变着高职师生的思维方式、学习方式、生活方式和价值观念。因此,在新媒体环境下,将优秀的、特色的文化精神内化为高职教职员工、学生的认知当中,对高职校园文化建设具有重要意义。  相似文献   

13.
高校校园文化具有重要的育人功能,是开展高校德育的重要载体和有效途径。校园文化的特色是校园文化的生命。各高校在校园文化建设过程中,应坚持立足本校实际,努力建设富有本校特色的校园文化。为此我们应努力弘扬学校历史文化传统,突出学校专业特色,深入发掘地域文化资源。  相似文献   

14.
高校校园网络文化建设的探索与实践   总被引:7,自引:0,他引:7  
大学校园文化是塑造学生品格、推动学校持续发展的原动力。构建科学的特色校园文化,打造先进的文化平台,是发挥文化育人功能的重要载体。校园网成为校园文化建设的重要载体和崭新途径,在校园文化建设中发挥着越来越重要的作用。  相似文献   

15.
当前高校校园文化现状透视及创新校园文化建设对策探究   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文透视了当前高校校园文化现状,并根据当前高校校园文化建设实际,从校园文化建设的特色提炼与创新、校园文化的共建共有、校园文化的载体建设和校园文化建设的开放与交流等四个方面提出创新校园文化建设的对策。  相似文献   

16.
高职特色校园文化建设研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强校园文化建设是高职院校的一项基础性、战略性、前瞻性工作,如何建设具有高职特色的校园文化是目前高职院校校园文化建设必须研究的课题。文章从高等性和职业性校园文化的定位、职业特色校园文化战略的研究与实施、职业人文教育与科学教育融合的校园文化的建构、与企业文化结合的校园文化的建立四个方面,提出了高职特色校园文化建设的思路。  相似文献   

17.
校园文化与办学特色是高校建设发展的重要因素。校园文化和办学特色都是办学的载体,相互依存,互相促进,共同作用于学校建设发展的各个方面。一个时期来,高校校园文化与办学特色建设取得了很大成绩,但也存在不少偏失,要用科学发展观统领工作全局,加强校园文化建设,提高办学的品牌和实力,构建和谐校园,促进学校健康快速发展。  相似文献   

18.
高校校园文化是高校赖以生存和发展的重要根基,是人才培养的重要载体和基本要素,是高校核心竞争力的重要组成部分。推进高校校园文化建设必须依据学校中心工作,以特色凝练为重点开展校园精神文化建设,以提升水平为核心开展校园制度文化建设,以打造品牌为目的开展校园行为文化建设,以项目运作为方式开展校园环境文化建设,以合理布局为目标开展校园文化阵地建设。  相似文献   

19.
高校校园文化是承载高校教育思想的重要载体,贯穿于高校教育活动的整个过程中,高校校园文化建设是有效实施高校人性化柔性管理方式与科学管理制度相互配合的结果体现。而理工类院校校园文化既有—般校园文化的基本特征,同时由于该类院校专业没置等的特殊性体现了学校、行业特性,就决定了该类院校在校园文化建设方面的独特性。加强理工类院校校园文化建设,准确把握该类高校校园文化建设的内涵,有利于促进理工科学生知识技能与精神文化的协调发展。  相似文献   

20.
职业学校特色校园文化育人功能的研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
张旭曦 《职教论坛》2006,(18):48-50
通过对职业学校特色校园文化研究背景的分析、校园文化育人模式的构建、校园文化建设的基本途径的探索,摸清校园文化对提高学生素质的一般规律,形成校园文化的教育评价体系,深刻认识到校园文化具有强大的育人功能,我们将尽可能地利用各种载体,推进校园文化的建设,努力提高学生“心善、嘴甜、手勤、脑活、技高、体健、忠诚”七个方面的素质,形成自己的办学特色。  相似文献   

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