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陈建波陈耀 《襄阳职业技术学院学报》2022,(6):15-18
新时代高职校园体育文化建设在五育并举育人机制中具有重要意义,有利于营造更好的育人氛围,促进高职学生健康全面成长,培养高素质的技能型和创新型人才。目前,高职院校体育文化建设尚存在基础设施有待完善、教学方法创新不足、师资队伍有待增强、学生的参与主动性不强、地方特色不够鲜明等方面的问题,尤其在党建引领下校园特色体育文化品牌打造方面还有较大的提升空间。文章结合当前高职院校体育文化建设与发展现状,对高职院校基于党建引领来打造自身特色体育文化品牌的必要性和具体的路径进行了研究,以期进一步推动高职院校以及体育教育事业的发展。 相似文献
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高校辅导员工作业绩模糊评价方法研究 总被引:7,自引:0,他引:7
把模糊数学综合评价方法应用在高校辅导员工作业绩考核中,建立以领导、同事、学生为评价主体的指导体系,提出评价模型,并进行实证分析。 相似文献
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我国中等职业学校的培养目标为培养社会主义高素质劳动者和中初级专门人才,中等职业学校学生应具有"综合职业能力"的要求。作者结合当前中职生的一些不良特点和思想状况,着重就如何提高和培养中职生综合职业能力,提出了自己的一些看法。 相似文献
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当前职高会计教学内容滞后、重复,与实际财会工作缺少联系,教师缺乏实际财会工作经验,学生也无法适应用人单位要求。针对这些不足,应及时更新会计教学理念,改革中职会计课程设置,加强会计实践教学,实现应用型人才的培养目标。 相似文献
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陈建波 《襄樊职业技术学院学报》2008,7(2):88-89
根据马克思主义哲学的方法论,对当前大学体育在大学教育中的地位与关系问题进行简单论述和初步探讨,旨在使人们对大学体育的重要性有更进一步认识,确立身心和谐发展的现代大学和谐体育观,忖立大学体育教育的新观念。 相似文献
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初识李菲,很容易让人联想到“儒雅”二字。干练、沉稳、没有丝毫的粉饰和浮躁,言谈平实睿智,坦荡达观,举手投足间透着自信执着和不容置疑的决断力。到今年七月,他接过襄樊市教育局帅印“履新”刚满一年。通过媒体公示市县政府教育工作考核结果、叫停高中招生大战、整顿教育三乱、举办襄樊校长论坛等等,一年来襄樊教育亮点频现,处处留下的是李菲的校长经历的烙印和外柔内刚的执政风格。“襄樊校长论坛”这个一出炉便受到教育业内外人士盛赞的组织,是李菲加强校长队伍建设的作品之一。为此,记走近了李菲,同时,也走进了媒体与大众关注的“襄樊校长论坛”。 相似文献
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加强班级党支部建设是加强高校学生党建工作和学生思想政治工作之需。从自身实践的角度出发,总结和分析了高校班级党支部建设的一些举措,指出了班级党支部建设所存在的不足。 相似文献
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