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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
想起了一件往事。那是一个阴雨连绵的季节。那天下着小雨。临近上课时,我撑着伞,手捧教材,走在操场上。这时,一团鲜艳的红色吸引了我。我停下脚步,远远看到在操场另一头的跑道上,有一个小女孩手中擎着一把红伞在孤独地行走。这个小女孩是我的学生。那时我刚走上教育岗位,刚刚担任了三年级一班的班主任。一开始我就发现班里有一位小女孩总是警惕地看着我,很少言语,一副戒备森严的样子。然而她的眼睛里却不时间现出聪明和机智。以后,我渐渐发现她不仅办事能力强,与同学关系融洽,而且社交能力强,学习成绩也挺好的。果然,第二学期…  相似文献   

2.
一些学生对作文不感兴趣,写不出好文章,与教师的命题、指导有关系。有一次作文课给了我很深的启示。 学期开始,我订好一学期的作文计划,每次作文,题目都是定好了的,基本上按计划进行。不过也有例外。 有一天,从早晨起,雨就下个不停,我看见走读的同学们打着伞、穿着雨衣三一群五一伙向学校走来。那些磨菇似的、花花绿绿的伞,远远看去,煞是好看.我心里一动,决定今天的作文课改变原计划,出一个“咏伞”的文题,赶巧我刚教过散文。我开始冷静地考虑,我该做些什么启发引导工作,使同学写好这篇散文。我想到艾青的一  相似文献   

3.
黄璐璐 《中学时代》2022,(17):22-23
<正>从我的亲身经历来看,很多人对历史学或多或少都有点理解上的偏差。记得大一的寒假,春节期间走亲访友,刚上大学的我算是一个“稀罕物”,七大姑八大姨总会拉着我关心地问道:“上大学了!哎哟,太出息了!学的什么专业啊?”坐在一边的我乖巧地回答:“历史学。”“哎哟,小女孩家家学历史好哦!将来当个历史老师,好工作哦!”  相似文献   

4.
在《卖火柴的小女孩》一课的教学中,可以设计这样两个问题,引导学生把握中心:一、小女孩为什么能不顾父亲的责骂,擦燃几根、甚至一把火柴?课文中有这样一段话,“她敢从成把的火柴里抽出一根来,在墙上擦燃了,来暖和暖和她的小手吗?她终于抽出了一根”。这里“敢”和“终于”反映了小女孩思想斗争之强烈。小女孩也不舍得擦火柴,她也伯父亲责骂,但饥饿与寒冷迫使她不顾一切,擦亮了火柴。所以,“敢”、“终于”两个词不但揭示了小女孩内心的矛盾斗争过程,同时也展示了她处境的艰难,文中充满了作者对小女孩的同情。二、小女孩为什…  相似文献   

5.
我独自走在街上,任凭那狂风吼袭,任凭那暴雨浇淋,我的心仿佛在疼痛流血……我漫无目的地走着,街上的行人渐渐少了。“爸爸!”一个清脆的喊声打断了我的思绪。寻声望去,那是一对父女,父亲穿着一件衬衫,看上去很冷,女儿穿着差不多有她身长的西服上衣。显然,那是他父亲的衣服。“爸爸,你冷吗?”小女孩天真地问。“不冷,只要你暖和我就暖和。”爸爸笑着说。“那你背我吧!”小女孩笑了,“这样我们就可以都不淋雨了。”父亲弯下腰背起小女孩,女孩撑起那宽大的西服。我呆呆的站在那儿,目送这对父女,直到他们消失在远方。我的眼前不禁浮现出那一幕。…  相似文献   

6.
俞群 《家庭教育》2006,(9X):34-35
校园的花房里开出了一朵很大的玫瑰花,全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来看。这天早晨,苏霍姆林斯基在校园里散步,看到幼儿园的一个小女孩在花房里下了那朵玫瑰花,抓在手中,从容地往外走。苏霍姆林斯基很想知道这个小女孩为什么要花,他弯下腰,亲切地问:“孩子,你这朵花是送给谁的?能告诉我吗?”小女孩害羞地说:“奶奶病得很重,我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花,奶奶有点不信,我现在下来送给她看,看过我就把花送回来。”听了孩子天真的回答,苏霍姆林斯基的心颤动了,他牵着小女孩,从花房里又下两朵大玫瑰花,对孩子说:“这一朵是奖给你的,你是一个懂得爱的孩子;这一朵送给你奶奶的,感谢她养育了你这样好的孩子。”  相似文献   

7.
《花瓣飘香》一课,讲述了一个小女孩给生病的妈妈送花瓣的故事,表现她是一个懂事、孝顺、可爱的孩子。昕了几位老师教学《花瓣飘香》第二课时,有的老师采用探究讨论式,有的采用开门见山式,多围绕“小女孩是怎样摘花瓣的?为什么只摘花瓣?摘花瓣做什么”等问题,引导学生读书讨论,得出结论。听完这些课,笔者和学生交流,问:“小女孩摘花瓣送给妈妈,这样做好吗?”学生无一例外地点头。我接着问:“小女孩摘花瓣对吗?”“对啊!”学生肯定地说,忽然有些疑惑,“摘花瓣送给妈妈,是对的吗?”又想了一会儿说,“咦?搞不清楚了。”  相似文献   

8.
精灵报     
小编辑亮相台大家好,我叫傅文章,是一个爱看书和喜欢写作的小女孩。希望大家喜欢我,更喜欢我们的《精灵报》。班上新鲜事回收垃圾上学期,向雨欢同学开始在教室里收集垃圾。他在教室后面设了两个垃圾箱,还标明了“可回收”和“不可回收”的字样。在他的督促下,同学们都自觉地将垃圾丢进垃圾箱。每当垃圾箱满了,向雨欢就会把可回收垃圾卖掉,换回一些零钱,用来资助班上的贫困同学。在他的感染下,现在班上很多同学都在回收垃圾,回收的范围也扩及全校。(蒋雅岚)班上新星“细心班长”我们的班长张梦瑶特别细心,被大家称为“细心班长”。有一次做实…  相似文献   

9.
《小溪流》的大编们:你们好!这是我第一次接触《小溪流》杂志,第一眼看见她,我就有一种轻松的、愉快的感觉,于是我做出了一个大胆的决定,我要长久地订阅《小溪流》,我相信《小溪流》一定能成为我的挚友。我刚拿到《小溪流》,同学们就预约了,全班60个同学,一个也没少,可见她有多大的影响力。我觉得其中有很多的版块吸引我的眼球,像“花季有故事”、“成长日记”,还有“快乐星期八”,看得我眼花缭乱,都不知该先看什么好了!哦,还有“心理测试”,如果再加一个“智力大比拼”,那就更好了,哇,好期待哦。亲爱的大编们,你们知道的,我们这些学生都是…  相似文献   

10.
今天,我在书中看见一篇文章——《一片藤叶》,故事讲述了一个小女孩身患重病,在一个寒冷的夜晚,她看了看窗外的藤叶对妈妈说:“妈妈,等这片藤叶掉下来,我也要走了!”小女孩刚说完,一场暴雨降临了,第二天早晨,小女孩妮娜却意外地在窗外看见了一片叶子,妮娜的心情开始变化了,病也好了,而她家对面的老画家却死了,原来那片藤叶是老画家花了一整夜画的。  相似文献   

11.
《好同学》2002,(3)
陈德保:你好 从初三读到高二,我们的《好同学》又变了,不管变的好不好看(第1期真的不是太好看),变——本身就是前进中的一种探索,而《好同学》善变的这个品质也是让我喜欢她的一个重要原因。因为我和《好同学》都成熟着。而对于“青春”来说,成功与不成功真的不是那么重要,重要的只是那个经历的过程。 你也知道,我们现在的学习压力很重,可我妈妈又给我买了一堆“题海”“题霸”“考王”“学王一拖八”之类的教辅资料,还把什么“哈佛女孩”“剑桥男孩”“清华”“北大”往家里  相似文献   

12.
小学语文第十一册《卖火柴的小女孩》一文中写道:小女孩冒着风雪、兜着火柴在街上叫卖,可是整整一天,“谁也没有买过她一根火柴”.冻得实在受不了时,她才从整把的火柴里抽出一根来,“在墙上擦燃了”,来暖和她冻僵的小手.小女孩出卖的火柴能在墙壁上擦燃吗?  相似文献   

13.
《红领巾》2010,(9):30-34
从《卖火柴的小女孩》里提炼出“一次次地想”,老怪我算是小小“成就”了一把。接下来.有读者提问题了:“你能给我们说说《神笔马良》吗?这篇文章比《卖火柴的小女孩》长且复杂,它又是‘一次次地什么’呢?”  相似文献   

14.
特别通行证     
读书节活动的动员大会上,校长许诺:“如果有同学在我面前完整地背出《论语》,我就请他吃饭,然后去市中心书城挑一本书,我付钱!”三天后,在校门口,几位同学终于“逮住”了出差回来的校长。他们二话不说,排练好似地站在校长面前一个接着一个把《论语》背得一字不漏。校长笑了,想不到这么快就有学生能背出深奥难懂的《论语》,正准备带领学生去兑现诺言。其中一位同学先开了口:“校长,一餐饭吃完就没有了,一本书也会很快看完,两者都不是我们想要的,您可不可以奖励我们每人一张特别通行证啊?”校长刚明白怎么回事,听完又糊涂了。原来学校为了方便…  相似文献   

15.
有一个小女孩,她今年九岁,上小学四年级。爸爸妈妈都说她是一个——“调皮鬼”有一次,小女孩在吃饭时还“孜孜不倦”地捧着书本看被老妈狠狠“K”了一顿。她非但没有面壁思过,反而嘻皮笑脸地说:“母亲大人,您的‘K剑法’果然名不虚传!厉害,厉害!小女子万分佩服!”老妈听了,啼笑皆非。等老妈回过神来时,她早已脚踩西瓜皮——溜之大吉了。偷偷地告诉你,这小女孩不仅是个调皮鬼,还是一条——“书虫”小女孩非常喜欢看书,一看起书,就连天塌下来也不知道。有一次,她好不容易从同学那儿借来一本《哈利·波特与阿兹卡班的囚徒》。一拿到书,就津津…  相似文献   

16.
教学《卖火柴的小女孩》,我想了方法,要同学分别记住“二”、“五”、“三”。“二”指的是什么?“二”指的是两个时间。从课文上看,作者写的是“大年夜”和“第二天清晨”这两个时间所发生的事。用个“二”字来帮助,学生就可以记住了。“五”指的是什么? “五”指的是课文内所写的小女孩点燃了五次火柴所产生的五次幻象(例略),均一一破灭。用个“五”字帮助,就好记了。  相似文献   

17.
再看他一次     
“半边身体都用布包着,好可冷!看起来像个木乃伊,恐怕得在医院躺三个月。”一个月前,你从医院探视受烫伤的同学回来,满脸同情地对我说。 但是当我今天问你“有没有去探望你那受伤的同学”时,你怔一怔,然后疑惑地说:“他刚出事的时候,我不是看过他了吗?你知道的啊!”  相似文献   

18.
邦邦进城     
1大熊邦邦到城里去买玩具。好大的雨啊!2突然下雨了。3大熊邦邦听见人们打开伞时发出“啪”的声音。妈妈,我的伞“开花”啦!4我喜欢这个“啪”!5请问,你需要帮助吗?大熊邦邦看见警察叔叔身边有个大的“啪”。我喜欢这个大的“啪”!6请你不要妨碍我的工作。7大熊邦邦在商厦门口发现了一个更大的“啪”。我要买这个“啪”!8雨停了。哈哈哈!9你看,这是给饮料做宣传用的!大熊邦邦问小女孩。广告伞是什么东西?这不是“啪”,这是广告伞!10这是自动伞,可以挡雨,也可以遮太阳。11小女孩带大熊邦邦走进商厦。12大熊邦邦选了一把有小鸟图案的伞。13看,…  相似文献   

19.
开心巧克力     
亚当的衣服有一天,小汤姆翻开他们家珍藏多年且已经泛黄的《圣经》,轻轻地翻过一页一页。突然有什么东西从书中飘落下来,是一片同样年代久远的树叶。小汤姆叫道:“妈妈,你瞧我发现了什么?”“是什么呀,宝贝?”“亚当的衣服!”不知咬不咬人一个男孩去找自己的同学,在同学家的门口看见一只大狗。同学在门内嚷“:你怎么还不进来?”男孩“:这只狗咬不咬人?”同学:“我们也很想知道,因为它是今天才来的!”我没带枪一天,警察发现一个独自在大街上徘徊的小女孩,她说不出自己叫什么名字,也弄不清住什么地方。警察无可奈何地开始翻她的衣兜,希望能找…  相似文献   

20.
我是一名新同学,在比赛当日才来校。哎呀,坏了!我刚到,主持人就好像要给我一个下马威,说:“新同学,请你准备一个故事,等会儿要上去讲。”“哦!”我答应了下来。下一个就轮到我了。我的心“怦怦”地越跳越快,好像有一只小兔子跑到心里了。主持人笑眯眯地走到讲台前,大声说:“下面请新来的徐天韵讲《一只勇敢的青蛙》。”这句话让我那只不听话的“小兔子”差点跳出嘴巴,我紧张极了。过了一会儿,我定了定神,大胆地作了自我介绍,开始讲起故事来。我一边讲,一边做出一些动作,一边还观察同学们的表情。有的同学听了我的故事哈哈大笑,有的却皱起眉…  相似文献   

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