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相似文献
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1.
西部地区高等教育发展面临的困难与对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
当前我国西部地区高等教育发展中面临着办学经费严重不足,高水平学科带头人严重短缺,学科发展水平不高,服务社会能力不强等问题。高等教育是社会经济发展的助推器,是西部大开发的重要力量,促进西部地区高等教育发展也是落实科学发展观、构建和谐社会的保障和前提。为此,中央政府应加大对西部地区高等学校的支持力度;西部地区的地方政府应将高等教育的发展纳入地方社会经济发展的总体规划之中,深化高校改革,加快高等学校的发展步伐。  相似文献   

2.
许岩 《华章》2013,(24)
地方高校是我国高等教育的重要组成部分,数量占全国高等学校总数的半数以上,地方高校作为地方社会科技服务发展的源动力,应充分立足本校特点,结合地方社会科技服务业的现有基础和发展方向,以科学研究与创新、人才引进与培养和对外交流与合作为纽带,以政府为依托,依靠企业支持,全面联合多方面力量,共同促进地方社会科技服务业的发展,为地方社会科技服务业战略添砖加瓦。  相似文献   

3.
制度保障下的高等学校为地方发展服务   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等学校为地方发展服务是高等教育的一项重要功能.通过上世纪90年代的体制改革.我国"中央和省级政府两级管理、以省级政府管理为主"的高等教育管理体制得以确立,从制度层面促进了高等教育为地方发展服务,地方发展高等教育的热情也优化了高等学校的布局结构.但是,在这一过程中出现了地方扩张高等教育的势头过强、高校功利思想过重、部分高校与产业的联系减弱、西部地区高教发展相对薄弱等问题,需要我们通过政策加以调整.当前,政府仍需继续完善地方高校发展的制度保障,学校也要正确处理自身发展中的一些关系.  相似文献   

4.
供给侧结构性改革主要是新供给经济学为中国经济持续增长而开出的药方,用此药方诊治地方普通高校发展中结构性矛盾,就要清醒认知两者的关联与不同。结合地方本科高校及其他主体意识层面和行动层面的现状,提出高等教育供给侧改革要遵循教育规律和地方本科价值诉求去完善相关政策理念并构建相关立法。在政策层面或法律制度中规范政府权力清单,明晰政府在地方本科高校转型过程中的宏观调控职能;市场负面清单明确市场主体在高等教育改革方面的社会责任;高校负责人责任清单有利于高校应用型改革方案持续性。同时,地方本科高校内部制度也要完成与政府、市场和社会关系重构同步。  相似文献   

5.
高等教育的供给侧,是指高等教育服务产品的供给端或网络状供给链,一般由供给主体、供给链条及相关要素构成。高等教育的供给侧改革,既源于经济领域供给侧改革的策动又源于自身改革的需要,是高等教育大众化中后期可持续发展的必然选择。改革试图通过调结构、提质量、去产能、消库存等措施,来达到增加优质高等教育产品供给和减少劣质高等教育产品供给的目的。改革的着力点在于三大供给主体,即政府、社会和高校的供给链本身及各链条之间的结构关系。基于此,改革的思路与路径有四:一是以政府为主导的政策链改革;二是以社会为主导的支持链改革;三是以高校为主导的服务链改革;四是以法制为主导的供给链关系改革。  相似文献   

6.
积极推动地方本科高校向应用型大学转型,是深化我国高等教育供给侧改革、破解高等教育结构性难题的深层次变革,也是部分地方本科院校生存发展的现实需求。其中社会服务能力建设是转型发展中引导地方高校适应、融入、引领所服务区域的新产业、新业态发展,瞄准当地经济社会发展的新增长点,形成人才培养和技术创新这一新格局的重要内容。本文从高校社会服务基本内涵入手,通过分析内蒙古地区经济社会发展的新需求,提出地方本科院校转型过程中社会服务能力建设的几点对策。  相似文献   

7.
服务区域社会经济是地方高校的必然选择   总被引:4,自引:0,他引:4  
为经济社会服务是现代大学的基本功能与使命,也是高等学校生存与发展的基本条件和依据。服务区域社会经济是一般地方高校发展的必然选择。一、服务地方是地方高校的使命服务地方是我国高等教育多元化发展的必然要求。改革开放以来,尤其是上世纪90年代末到本世纪初,我国高等教育得到了全面发展,规模居世界第一,  相似文献   

8.
统筹规划 合理布局 力促发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
金四三初,国务院决定对中央部门和单位所属的242色恐回所普通高校和106所成人高校的管理体制及布局结构进行调整和改革,这是贯彻全国教育工作会议精神,积极推进高等教育管理体制改革,促进高等教育积极而健康发展的一项重大举措,利国、利民、利校。抓住这次高等学校管理体制改革和布局结构调整的机遇,将会全面推进重庆市高等教育改革,促进高等学校更好地为地方经济发展和社会进步服务,为西部大开发服务。一、统一思想、充分认识高等学校田理体制和布局苗约国鳖工作的重要意义全面突破计划经济体制遗留下来的以“条块分割”为特征的高…  相似文献   

9.
成人高等教育肩负着服务地方经济和社会发展的重要使命。但高校成人高等教育在促进社会发展的现实中存在着"一头热,跟不上,不灵活,不鲜明,功利性,合作少,无评估"等主要瓶颈问题。要以改革促服务,以需求促服务,以特色促服务,以合作促服务,以管理促服务,提升成人高等教育服务社会发展的能力,扩大学校办学声誉和学校影响力。  相似文献   

10.
地方高等教育与社会资源共享的实现途径   总被引:4,自引:0,他引:4  
地方高等教育与社会资源共享的实现,是高等学校体制改革和提高办学效益的一个共同出发点。在当前,要打破体制机制,以基础设施共享优化区域资源配置,提高财政投入效益;要依托社会环境,以教学资源共享推进高等教育的改革与发展;要加速人才互动,以成果资源共享促进区域经济发展;要强调全面融入,以文化资源共享齐抓社区建设。  相似文献   

11.
通过上世纪九十年代的体制改革,我国"中央和省级政府两级管理、以省级政府管理为主"的高等教育管理体制得以确立,从制度层面促进了高等教育为地方发展服务,地方发展高等教育的热情也优化了高等学校的布局结构。但是,在这一过程中出现了地方扩张高等教育的势头过强、高校功利思想过重、部分高校与产业的联系减弱、西部地区高教发展相对薄弱等问题,需要我们通过政策加以调整。  相似文献   

12.
在当前高等教育改革的新形势下,充分发挥高校基层党支部在学科建设中的重要作用,切实履行高校培养人才、科学研究和社会服务的职能,是高等学校思想政治工作人员的责任和义务。因此,围绕学科建立高校党支部具有重要的作用并能促进高校学科的发展。  相似文献   

13.
随着高等教育改革和市场经济的深入发展,高校校办产业一改过去自然发展的状态,进入了一个有意识、高速度发展的新局面。它在经济建设和高校改革与发展中的作用已越来越受到人们的重视,它对于完成时代赋予高校的社会职能,促进技术进步,振兴社会经济将起到积极作用,有着极大的生命力。一、提高对高校校办产业地位和作用的认识,明确发展校办产业的重要意义高校校办产业是高等教育事业的重要组成部分。它是高等学校社会功能发展和完善的标志;是高等学校发展的必然趋势;是社会生产力在一定发展阶段的必然产物。总结近几年发展的经验,高…  相似文献   

14.
国家和地方高等教育主管部门为加强对高等教育的管理和指导,需要组织教育界、知识界和用人部门定期对高等学校办学水平进行评估,以促进高等教育事业的改革和发展。一、评估是高校科学管理的有效手段  相似文献   

15.
陕西省财政支持高等教育发展研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
陕西省高等教育经费投入短缺,财政支持高等教育的指导思想和原则是,公办高校要以政府财政经费支持为主;财政经费拨款引进竞争机制;促进高校经费来源多样化,发挥高校筹措发展性经费的积极性;促进高校与社会结合,为陕西地方经济和社会发展服务;促进高校创新能力、服务社会能力、自我发展能力,提高陕西财政支持高等教育的对策;争取中央对陕西高等教育经费支持;增强地方教育经费中高等教育支出比重;继续完善财政包干制度;对高校采取择优支持和配套支持的政策;对优秀民办高校给予奖励性支持;加大公办高校基建投入,建立经费最低保障和预警制度。  相似文献   

16.
校地合作实现高校与地方经济社会的互动双赢   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等教育与地方经济社会是相互促进、共同发展的。高等教育是地方经济社会的重要依靠,地方经济社会是高等教育发展的动因和条件。这就要求地方政府和高校以全新的视野来思考二者的良性互动关系。就地方政府而言,要强化政府职能,统筹规划高等教育,提升高校服务地方的能力。就高校而言,要加强与地方的合作和交流,主动承担起促进地方社会进步和经济发展的神圣使命。  相似文献   

17.
改革开放以来我国的高等教育快步进入了高等教育大众化阶段。地方高校与区域发展形成了良性互动的关系,地方高校的发展得益于高校所在地的社会、经济、文化的发展.得益于地方政府对于高等教育的大力支持。地方高校自然地以服务地方、促进区域发展为本职,在自我发展中为地域的经济发展、科技创新、文化繁荣等起到了很大的推动作用。  相似文献   

18.
试析我国高等教育投入制度的改革方向   总被引:14,自引:0,他引:14  
中国高等教育投入实行以财政拨款为主、其他多种渠道筹措经费为辅的体制。近年来,政府拨款总量快速上涨,但其在高等学校总收入中的相对份额却不断下降。今后增加经费的重点是除学费外的其他社会投入。研究型大学要努力增加科研收入、地方高校要多开展社会服务活动,努力使捐赠成为大学经费来源的一个重要增长点。在继续发挥政府财政拨款主渠道作用方面,需要进一步改革高等教育拨款模式,加强对中央财政专项经费的绩效管理,积极推动省级财政按有关生均标准对地方高校进行拨款;在有效调整高等学校自身吸引社会投入的政策方面,高校要树立成本意识,同时,大力发展民办教育以增加高等教育的投入。  相似文献   

19.
改革开放以来,辽宁省地方高等教育发展迅速,办了一批地方高等学校,为地方经济建设培养了大批有用人才。但随着辽宁经济的发展,高等教育结构布局不合理、投资效益不高、教学质量难以提高等问题也越来越突出,并引起了高等教育界的高度重视。近年来,为改变这种状况,辽宁省注重发挥中央部委所属高等学校的办学潜力和骨干作用,打破地方高校封闭式办学格局,采取了一系列措施,鼓励并推进了地方所属院校与中央部委所属院校、高等学校与企业、以及地方高等学校之间的联合办学,使辽宁高等教育的结构和布局逐步趋向合理,促进了高等学校教育教学改革。  相似文献   

20.
当前高等学校专业建设面临新科技革命浪潮、产业结构变化、经济发展新常态的挑战,在如此不容乐观的经济形势之下,高等学校专业建设发展受阻。需求侧端生源特质的变化、社会人才需求的变化以及供给侧端高校定位趋同、光环渐失的现状迫使高校专业改革与建设亟待打开新局面。本文立足于高等教育的供给端,结合高校与专业发展现状探索行之有效的专业建设新路径。  相似文献   

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