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1.
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1974,(4)
今年以来,在伟大的批林批孔运动中,我校广大师生深入批判林彪“克己复礼”的反动纲领,批判修正主义教育路线的影响和表现,清除孔孟之道的流毒,更加自觉地坚持“教育要革命”的方向,认真实践毛主席的“五·七指示”,实行开门办学,进一步发展了教育革命的大好形势,取得了可喜的成果。教育必须为无产阶级政治服务在阶级社会里,教育从来就是阶级斗争的工具。毛主席关于“教育必须为无产阶级政治服务”的指示,是我们无产阶级办学的根本出发点,也是指导教育革命胜利前进的正确方向和途径。 相似文献
2.
施平 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(2)
毛主席最近指出:“列宁为什么说对资产阶级专政,这个问题要搞清楚。这个问题不搞清楚,就会变修正主义。要使全国知道。”毛主席的指示为我们加强和巩固无产阶级专政,指明了根本方向。经过无产阶级文化大革命和批林批孔运动,毛主席“教育要革命”的伟大思想已经在全国广大人民的心坎里生根。无产阶级教育革命,正在沿着毛主席的无产阶级革命路线胜 相似文献
3.
孙天锡 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(2)
《法兰西内战》是伟大导师马克恩总结巴黎公社历史经验的一部光辉著作。在学习毛主席关于理论问题的重要指示时,我读了这本书,深深体会到,在社会主义条件下,党和国家的干部保持普通劳动者的本色,反对特权思想,克服官僚主义,永做人民的勤务员,这是巩固无产阶级专政,反修防修的一件大事,是限制资产阶级法权的一个重要方面。巴黎公社是无产阶级推翻资 相似文献
4.
无产阶级专政的理论,是马克思主义的精髓。对待无产阶级专政的态度问题,是区别真假马克思主义的试金石。弄清在这个问题上马克思主义反对机会主义的斗争,对于我们深刻领会毛主席关于无产阶级专政理论问题的重要指示,自觉地为巩固和加强无产阶级专政而斗争,有着重要的意义。 相似文献
5.
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(2)
在毛主席关于理论问题的重要指示指引下,一个学习无产阶级专政理论的运动,正在全国兴起。大家都在认真读书,热烈讨论,联系实际,深入思考。无产阶级专政理论的学习,激发了广大群众和干部的革命热情,推动了各项工作的发展,革命人民意气风发,阶级敌人惊恐惧怕,无产阶级思想作风受到赞扬,资产阶级思想作风受到抵制,充分显示了群众掌握革命理论的巨大威 相似文献
6.
《成都体育学院学报》1977,(Z1)
雷锋同志是劳动人民的好儿子,是毛主席的好战士,是无产阶级专政下继续革命的光辉榜样。他生前怀着对党、对毛主席深厚的无产阶级感情,写了许多日记。读读这些日记,我们就更加深切地感受到,毛主席亲自倡导全党全军全国人民学习雷锋的深远意义。伟大的共产主义战士雷锋的日记,处处闪烁着毛泽东思想的光辉,是批判“四人帮”及其反革命的修正主义路线的有力武器。雷锋热爱党,热爱毛主席,热爱人民,对敌狠,对己和;而“四人帮”却极端仇恨毛主席,猖狂反对共产党,对人民滥施淫威,向帝国主义、社会帝国主义摇尾乞怜。雷锋言行一致,说到做到;而“四人帮”却是尽说假话,欺世盗名。雷锋公而忘私,勤勤恳恳,埋头苦干;而“四人帮”却是利欲熏心,伸手要官,唯权是夺。雷锋为革命奋不顾身,随时准备献出自己的一切;而“四人帮”却吃喝玩乐,贪生怕死。毛主席培育的共产主义战士雷锋是巍巍高山,“四人帮”和他们所炮制的“典型”张铁生、翁森鹤之流,只不过是一抔粪土!在伟大领袖毛主席的光辉题词“向雷锋同志学习”发表十四周年的时候,我们特按照敬爱的周总理对雷锋同志题词指出的四个方面,选编了这组雷锋日记,供同志们学习。全军指战员和广大民兵,都要在深入揭发批判“四人帮”的斗争中,响应毛主席和华主席的伟大号召,遵循周总理和中央其他领导同志为学习雷锋所提出的要求,在英明领袖华主席为首的党中央领导下,更广泛、深入地开展向雷锋同志学习的群众运动。让我们高高举起毛主席的伟大旗帜,坚决贯彻华主席提出的抓纲治国的英明决策,把毛主席开创的无产阶级革命事业进行到底! 相似文献
7.
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1974,(1)
批林批孔的群众运动,正在全国蓬蓬勃勃地发展着。广大工农兵以无产阶级的革命精神投入战斗,有力地发挥了主力军的作用,革命知识分子和革命干部也积极行动起来,形势一片大好。伟大领袖毛主席亲自发动和领导的批林批孔运动,是坚持马克思主义、反对修正主义的政治斗争和思想斗争。广大群众动员起来以后,斗争锋芒直指林彪的反革命罪行及其修正主义路线,直指林彪宣扬的反动没落阶级的意识形态孔孟之道,同时在各条战线上对复辟资本主义的反动思潮给以有力的回击。深入开展这场运动,必将更好地贯彻执行毛主席的无产阶级革命路线,巩固和发展无产阶 相似文献
8.
弓长 《成都体育学院学报》1977,(3)
中国革命的胜利是毛泽东思想的胜利。毛主席的旗帜是胜利的旗帜。《毛泽东选集》第五卷,是社会主义时期毛主席的著作,是社会主义建设时期伟大斗争的胜利记录和科学总结。贯穿在五卷中的根本思想,就是坚持和发展马克思列宁主义的不断革命的原理,在无产阶级夺取政权的时候,立即把民主革命转变为社会主义革命,在无产阶级 相似文献
9.
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(3)
在学习无产阶级专政理论的热潮中,我校师生员工自觉破除资产阶级法权观念,新人新事不断涌现。这里选登的是钟昌国、杨学礼、吕春枝、贺龙蛟等同学上大学以后,不忘阶级委托,保持工农本色的事迹片断。毛主席关于理论问题的重要指示发表后,他们刻苦学习,努力钻研,继续革命的觉悟不断提高,行动更加自觉。他们的言行,闪烁着共产主义的思想光辉,反映了用无产阶级专政理论武装起来的新型大学生的精神风貌。 相似文献
10.
太平天国革命是中国农民革命战争史上规模最大、影响最深的一次农民革命。太平天国革命建立了自己的武装和革命政权,坚持斗争了十四年之久,革命烈火蔓延了十七个省。它不仅在政治、经济上对封建制度进行了猛烈的冲击,同时勇敢、坚决地向一切反动阶级的“圣人”——孔丘及其反动思想宣战,在意识形态领域内开展了一场深刻的革命,从而在中国农民战争史上写下了光辉的一页。 相似文献
11.
李志慧 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(4)
古典文学研究领域,一直是无产阶级和资产阶级激烈斗争的一个重要阵地。用马克思主义的立场、观点和方法,对文学史上的作家和作品进行历史唯物主义的、阶级的分析,从中认识古代社会,了解历史上文学艺术领域尖锐、激烈的阶级斗争,帮助我们更好地掌握文艺这个武器,为无产阶级政治服务,还是用超阶级的观点歪曲古典作家及其作品,抹煞文学史上的阶级斗争,为复辟资本主义效劳,则是这种斗争的焦点。社会主 相似文献
12.
曹钢 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1974,(3)
春秋战国时代的儒法斗争,是我国历史上一场激烈的政治斗争和思想斗争。斗争的实质是新兴地主阶级要战胜腐朽没落的奴隶主阶级,用封建制代替奴隶制。法家作为新兴地主阶级的代表,在政治上主张变革,提出并实践了一条革命的“法治”路线。这条路线是以朴素的唯物辩证思想为理论基础的。《五蠹》是先秦法家理论的集大成者韩非比较系统地阐述“法治”思想的重要著作。这篇著作用朴素的唯物辩证的观点,总结了儒法斗争的实践经验,继承并发挥了商鞅等法家的思想成果,从发展的观点,论述了 相似文献
13.
师迅 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1974,(3)
无产阶级文化大革命是无产阶级反对资产阶级和一切剥削阶级的政治大革命,也是一场触及人们灵魂的大革命。它的滚滚洪流冲击着旧世界遗留下来的残渣余孽,荡涤着资产阶级、修正主义的污泥浊水,使我国人民的精神面貌发生了深刻的变化。社会主义祖国欣欣向荣,无产阶级专政空前巩固,社会主义的新生事物到处涌现。但是,阶级敌人并不甘心于他们的失败。林彪反党集团及其所代表的一小撮国内外反动派,疯狂攻击文化大革命,妄图开历史的倒车。因此,对文化大革命的成果是肯定还是否定,对文化 相似文献
14.
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1974,(4)
(一) 毛主席指出:“阶级斗争,一些阶级胜利了,一些阶级消灭了。这就是历史,这就是几千年的文明史。”十九世纪中叶的太平天国革命,是我国反帝反封建的民主革命的开始。这是以推翻封建制度为目标的一场你死我活的阶级斗争。因此,在太平天国革命军内部,也导致了以洪秀全为旗手的坚持前进、坚持革命的正确路线,和以李秀成为代表的复辟、倒退的投降主义路线之间的激烈斗争。特别是在太平天国革命后期,随着阶级斗争的激化,这一斗争变得更为尖锐、复杂,斗争的焦点集中在以下几个方面: 第一、是坚持“革故鼎新”,还是坚持复辟、倒退? 以洪秀全为旗手的太平天国革命军民,提出了“革故鼎新”的坚持革命、坚持前进的响亮口号。“革故”,就是要革清王朝的命,革腐朽没落的封建制度的命;“鼎新”,就是要 相似文献
15.
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1974,(4)
当前,全党全军全国人民认真落实毛主席、党中央的指示,各条战线革命和生产的形势越来越好。形势大好,还要不要把批林批孔运动当作头等大事来抓呢?要。继续搞好批林批孔,正是毛主席、党中央历次指示的重要组成部分。只有把批林批孔运动普及、深入、持久地进行下去,才能巩固和发展大好形势,夺取新的胜利。大好形势是在斗争中得来的,是批林批孔的结果。在这场伟大的政治斗争和思想斗争中,我们批判了林彪推行的修正主义路线,批判了孔孟之道,提高了亿万群众阶级斗争和路线斗争的觉悟,扩大了马克思主义在上层建筑各个领域的阵地,有力地推动着社会主义革命的深入和社会主义建设的发展。批林批孔运动,巩固和发展了无产阶级文化大革命的胜利成果,对于我国社会主义事业的深远影响,已经而 相似文献
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胡晓风 《成都体育学院学报》1978,(1)
我们学院在党的领导下,经过了一九五八年贯彻执行毛主席提出的“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”的根本方针和一九六一年开始的三年大调整,又经过了一九六四年以来贯彻毛主席给江西共大的信和一九六四年春节谈话,深入进行教育革命,特别是经过了从推行解放军的传统教学方法开始的、以 相似文献
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《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(1)
“凡是要推翻一个政权,总要先造成舆论,总要先做意识形态方面的工作。革命的阶级是这样,反革命的阶级也是这样。”“四人帮”反党集团妄图篡党夺权,同样是先做意识形态方面的工作的。他们利用手中所控制的宣传工具,大造反革命舆论。在毛主席病重期间和逝世以后,既抛出一个“按既定方针办”的所谓毛主席的“临终嘱咐”,制造混乱,又利用各种文艺形式,特别是电影、戏剧和诗歌,为自己涂脂抹粉,树碑立传。 相似文献
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《成都体育学院学报》1976,(1)
成都体育学院坚持“教育要革命”的方向,坚持开门办学,努力发展教育革命的大好形势,有效地转变了学生的思想,提高了教学质量,进一步巩固和发展了无产阶级文化大革命的成果,在使体育专业教育更好地为无产阶级政治服务、为社会主义经济基础服务方面,迈出了可喜的一步。这个学院从招收第一届工农兵学员的一九七三年开始,年年都组织教育革命小分队深入工矿、农村,实行开门办学。今年以来,在毛主席关于理论问题等一系列重要指示 相似文献
19.
伍戈 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(3)
韩非是战国时期法家思想的集大成者。他的著作《韩非子》一书,总结了新兴地主阶级与奴隶主阶级斗争的历史经验,是一部新兴地主阶级生气勃勃的战斗宣言。他的“法治”理论曾经为新兴地主阶级夺取政权、巩固政权、反对复辟提供了重要的思想武器,成为新兴地主阶级的杰出代表秦始皇统一六国,实行地主阶级专政的主要依据。今天,用马克思主义的观点研究韩非的“法治”理论,总结新兴地主阶级反复辟斗争的经验教训,弄清楚新兴地主阶级为什么要对奴隶主阶级专政,对于巩固无产阶级专政,防止资本主义复辟,是有一定的借鉴作用的。韩非生活的战国时代,是阶级矛盾异常尖锐、阶级斗争十分激烈的时代。它比之春秋时期,有许多新的形式和新的特点,复辟与反复辟的斗争表现得更加曲折,更加复杂。这种客观形势,对韩非“法治”理论的形成起了决定作用。早在春秋末期,在奴隶起义的巨大力量推动下,新兴地主阶级夺权斗争就已经普遍 相似文献
20.
郑文 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1974,(2)
列宁在《帝国主义是资本主义的最高阶段》这部光辉著作中,依据马克思主义的基本原理,在考察帝国主义基本矛盾及其发展的基础上,对帝国主义作了科学的分析,深刻指出,帝国主义是资本主义的特殊阶段。就是说,帝国主义是垄断的资本主义;帝国主义是寄生、腐朽的资本主义;帝国主义是垂死的资本主义;帝国主义是无产阶级社会革命的前夜。这一科学的概括和结论,深刻地阐明了帝国主义和无产阶级革命时代的性质,揭示了帝国主义必然灭亡、社会主义必然胜利的客观规律,创立了帝国主义时代无产阶级革命和无产阶级专政的伟大理论。 相似文献