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相似文献
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1.
鲁明 《考试周刊》2014,(35):3-3
"教学有法","教无定法",职业学校因其学生及培养方向的特殊性,如何通过课堂教学模式的改革提高课堂教学质量,达到培养技能型人才的目的?作者在长时间的职业教育过程中,积累了一点经验,本文就此进行详细介绍。  相似文献   

2.
随着市场经济改革的不断深入和社会的不断发展,社会对IT人才的需求越来越高,对人才需求的类型趋于多样化,高职院校作为培养IT人才的重要渠道,其职业教育培养模式也必须要不断更新和发展。在分析了高职院校IT职业教育培养模式现状和市场经济体制下社会对IT人才需求结构的前提下,着重提出了高职院校IT职业教育培养模式与市场人才需求进行衔接的对策,以期对高职院校职业教育培养模式的转变做出有效指导。  相似文献   

3.
为了培养具有综合职业能力和全面素质的职业技术人才,80年代中期以来,我国职业教育改革重点开始转向教学领域。在教学改革的过程中,借鉴了国外许多先进的职教模式,如,德国的双元制、加拿大的CBE、国际劳工组织的MES及日本的单元制等,开展了大量的实验研究。许多职业学校也都在教学领域进行了大胆的改革与探索,为建立具有中国特色的职教模式积累了大量的经验。如何进一步深化职业教育教学改革,培养21世纪所需要的职业人才,是目前职业教育领域亟待解决的问题。一、现代职业教育观职业教育观是人们对职业教育本质、属性、功能、目  相似文献   

4.
出版说明我国职业教育体系不断完善,办学模式不断创新。为了满足职业教育新形势发展的需要,推进中高职一体化人才培养模式改革,加快建立具有浙江特色的现代职业教育体系,全面提高职业教育教学质量,培养高素质技能型人才,浙江教育出版社职业教育出版中心联合各地市职成教教研室组织开发了这套以中高职衔接为特色的中等职业学校文化课教材。  相似文献   

5.
韩晶 《成才之路》2011,(18):6-6
职业教育具有自己的特殊性,已经形成独具特色的职教教育教学理论体系,在课堂教学中,必须按照职业教育的特殊性,加强课堂教学改革,提高课堂教学的有效性,培养符合当地社会经济发展需要的高质量技能型人才.  相似文献   

6.
沈于兰 《考试周刊》2012,(58):52-53
职业学校是为了培养多层次、多样化的技能型人才。数学作为一门基础学科,是职业教育中必不可少的。由于职业类学校学生数学素质不断下降,数学课堂教学已经越来越难。针对现状,数学教师在课堂教学中应设计生活化的教学案例、创设生活化的教学情境、设置生活化的应用题,实现数学大众化;培养学生数学化的能力,培养应用型人才,适应现代职业教育。  相似文献   

7.
职业教育是培养技术技能型人才、促进就业创业创新、推动社会发展和服务上水平的重要基础。筑牢职业教育阵地,坚持立德树人,深入推进职业教育育人方式、办学模式改革,培养更多新时代高素质技术技能人才、能工巧匠、合格的民族接班人。  相似文献   

8.
《考试周刊》2019,(5):3-4
加快发展现代职业教育,是党中央、国务院做出的重大战略部署,为了培养大批高级技能型人才,为了提高劳动者素质,职业教育的办学质量有待提高,其中课堂教学改革是关键。"翻转课堂"更有利于培养学生主动学习、探究知识的能力,高职院校的课程要创造条件实施"翻转课堂",教师可采取"线上学习+任务引领+互助学习+成果展示+过程考核"多管齐下的方式。  相似文献   

9.
为了培养符合社会需求的创新型人才,必须改革传统的大学本科课堂教学模式。探究式教学是我国高校经济类专业本科课堂教学改革的理想选择,它激发了大学生的创造性思维,激励了经济类大学生创新创业的热情。  相似文献   

10.
国家要求职业教育培养要与企业人才需求相适应,而现阶段实用型人才、技能型工人是企业所需要的。同时,企业需要具有团结协作精神、良好动手能力、专业能力和专业素质、竞争意识的人才。在这个背景下,为了更好地适应企业人才需求,要在课堂教学活动实际开展期间充分发挥多媒体技术优势,推进课堂教学的改革,全面发展学生职业素养。本文针对多媒体技术在适应企业人才需求的课堂教学应用优势,提出相应的操作策略,以飨读者。  相似文献   

11.
顶岗实习是近年来为实践所证明了的具有中国特色的职业教育人才培养模式,是职业教育体制机制和教育模式改革的重大创新,符合职业教育办学和技能型人才成长的基本规律,是高职院校有效推进工学结合人才培养模式,培养高技能应用型人才的重要途径。为了加强校企合作,以就业为导向,提高高职学生的实践能力,使学生毕业后能以最快的速度和最短的时间适应工作的需要,2009年学院提出"2+1"教学模式,提倡"成班建制"进行顶岗实习。  相似文献   

12.
随着社会的发展,高等教育大众化已经成为现实,迫切需要进行高等数学课堂教学模式改革以适应高等教育大众化发展的需要。为此,进行课堂教学模式改革,提高高等数学教学质量以培养创新人才显得十分必要。  相似文献   

13.
职业教育是各类教育中与经济和社会发展联系最直接、最紧密的。随着我国旅游业迅速发展,社会对旅游服务人才的要求越来越高。为了培养与社会需求相适应的具有全面素质和综合职业能力的技术型、实用型、创造型旅游人才,我们体育人也应该在原有传统学校体育教学模式中渗人职业教育的理念,确立正确的改革指导思想,构建"1、2、3、4"课程改革模式。  相似文献   

14.
丁春明 《职业技术》2007,(2):124-125
在信息技术迅速发展的今天,教育改革日益完善。为了适应信息社会的需要,必须改变传统的课堂教学模式;以网络下整合VB学习资源为切入点,探究新的课堂教学模式,科学地设置教学评价体系;为提高学生的技能素养,促进新一轮课程改革,培养中职创新人才进行探索。  相似文献   

15.
“1+X”证书制度是关于职业教育人才培养模式、评价模式的一种制度设计,契合当今高等职业教育发展的要求,在增强职业教育适应社会经济发展能力,培养智能化时代复合型人才,指导未来职业教育,推进高职教育制度与就业制度改革,以及高等职业教育教学管理模式的变革等方面具有重要意义。该模式可以提升高等职业院校学生的就业竞争能力和院校的人才供给能力,增强职业院校的市场吸引力,为推动我国职业教育的深入改革提供持续动力。  相似文献   

16.
课堂教学模式是实现教学目标的一种重要手段,也是全面提高教学质量的一个重要途径。我国的传统课堂教学模式在一定的历史时期曾经发挥过重要的作用,为我国的现代化建设培养了大批的有用人才.但随着现代社会的飞速发展,传统的课堂教学模式也逐渐暴露出其局限性的一面。进行课堂教学模式改革,适应现代科学的发展,培养适应现代化建设的有用人才,是现代化教育教学改革的必然趋势,也是全面提高教育教学质量的一个重要环节。那么,如何进行小学数学教学模式的改革呢?本文将对此进行探究。  相似文献   

17.
为适应现代化社会的发展趋势,培养高素质、职业性人才,开展职业教育成为重要目标。职业教育能够为社会发展的各个领域提供人才,对行业进步具有重要意义。模具专业是职业性院校的主打专业之一,主要是为零部件生产提供重要的模子和工具,操作性较强。英语是模具专业中的基本课程,为了充分激发学生的学习兴趣,应对模具专业英语课堂教学予以创新,增强课堂教学的趣味性。为此,本文就模具专业英语课堂教学进行了分析与探究。  相似文献   

18.
近年来中职学生的综合素质下降已是不容忽视的问题,如何将目前中职学生培养成合格的国家需要的技能性人才,是职业教育改革面临的重要课题。在对中职护生的培养规程中,可通过分层教学、深化课堂教学改革、创新课程体系、打造创新型教师队伍、加强校园文化建设等途径培养技能型人才。  相似文献   

19.
丁春明 《职业技术》2007,(1):124-125
在信息技术迅速发展的今天,教育改革日益完善.为了适应信息社会的需要,必须改变传统的课堂教学模式;以网络下整合VB学习资源为切入点,探究新的课堂教学模式,科学地设置教学评价体系;为提高学生的技能素养,促进新一轮课程改革,培养中职创新人才进行探索.  相似文献   

20.
职业教育是从职业出发的教育。从职业教育的逻辑起点出发,从社会对软件技术技能型人才的需求出发,建立软件技术职业教育标准和资格框架,并在新的制度框架下重新设计软件人才的培养过程,全面改革软件职业教育办学体制、学习制度、教育模式和评价制度,形成了一套创新的软件人才培养模式。  相似文献   

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