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《西安体育学院学报》2014,(5):621-626
以4名中超俱乐部的足球运动员/教练员为研究对象,采取解释现象学和个案研究相结合的质的研究范式,探讨了优秀运动员转型为教练员的心理适应过程。研究结果显示,运动员并未表现出较好的退役计划性,经过一个短暂的接受过程走上教练岗位,心理特征具有一定的被动性。在调整期,运动员的适应行为积极主动地发生。进入发展期,对教练员这一职业的认同度达到一个较高水平,开始追求作为一名教练员的全方位发展与提高。基于此,建议足球运动员及早明确职业生涯规划,培养良好的职业意识。 相似文献
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随着市场经济的发展和体制改革的逐步深化,我国传统的、计划经济条件下足球人才培养的机制面临严峻的挑战。然而,在正视我国足球运动员水平滑坡和后备人才匮乏的同时,现行的训练体制仍将是未来一个时期内足球人才培养的重要渠道。现代足球运动在高度普及和职业化发展的进程中迅速提高,人们对优秀人才的选拔和培养也更为关注,作为体校的足球教练员,有着承前启后的关键作用。高水平教练员是培养高水平运动员的先决条件,其训练工作的质量具有特殊重要的意义。本文运用文献法、调查法、数理统计法、逻辑推理法,通过对河南省体校足球教练员队伍的调查,分析和研究了河南省体校足球教练员的现状,并提出有利于体校足球教练员队伍健康发展的意见。 相似文献
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足球教练员的素质水平直接关系到足球人才的培养和足球竞技水平的提高。足球强国都有强大的教练员队伍,尤其是青少年的训练更是如此。因此抓好青少年足球运动员的培养,是足球运动持续发展的根本保证。足球教练员的水平是决定球队水平高低的关键因素。在整个青少年培养系统中,一切有关层次的因 相似文献
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我国的足球水平一直徘徊不前,原因何在?我们认为关键在于我国的足球体制诸如竞赛制度,教练员来源、队员选拔以及训练方法等还不够科学和完善.要改变我国足球的落后面貌,首当其冲的是要改变教练员的来源渠道,聘请外国经验丰富,卓有战绩的教练是重要措施之一."近亲繁殖"弊病多"匈式训练"须改变五十年代,匈牙利足球在世界上异军突起,风靡一时.我国派出了一批运动员,前往训练和学习了一年零九个月,其中有年维泗、曾雪麟、云韧秋等.随后,不言而喻,我们采取了一套匈 相似文献
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本文运用文献资料、逻辑分析、数据对比等方法,对目前中国足球运动员人才匮乏的原因进行了简要分析,主要原因有三:1.中国足球运动员人才匮乏主要是因为注册球员人数不足;2.教练员指导训练的水平需提高;3.没有完善的人才培养体系且未形成良好的足球环境和体育文化氛围。相应的解决方法有:利用学校等环境扩大注册球员人数;提高教练员理论与实践相结合的能力;创建良好的培养体系,利用“体教”结合并解决运动员归属。通过学习德国足球的成功经验,创造出适合我国实际情况的足球发展道路,以期对我国足球运动员匮乏的现状有所改善。 相似文献
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<正> 我国著名足球教练员朱广沪指出:“我们以往的青少年训练,在某种程度上有一种倾向,即把思维和敢于创造地运用、发挥的队员的‘棱角’磨平了,培养出来的队员缺乏特点。”这种倾向实质上是在运动训练中忽视、排斥了运动员的主体性,限制了运动员品格和能力发展的结果。随着世界体育运动水平的飞速发展,我们在少儿运动训练中存在的这种弊病所显示的反差越来越大,影响着我国体育运动水平的提高。那么,在少儿体育运动训练中如 相似文献
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当今在体育运动的训练中,教练员、运动员和科学研究工作者,都很重视训练量和对训练量的控制。因为训练量既是运动员的生理负担量的客观反映,又是运动量的物理特性的外部表象。一次训练课(或训练日)所采用的训练手段实施的结果,是由训练量来描绘的,因而它既刻画了教练员的匠心,又刻画了运动员的水平。如果把一次训练课比作一幕剧,教练员是编导,运动员充当着演员的角色。那么演出的效果,自然取决于教练员对训练量的控制和运动员对训练量承受的效应 相似文献
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在足球领域,教练员的角色不仅仅是一个训练者或者指导者,他们的领导风格和行为方式对于运动员的全面发展和竞技表现有着深远影响。该文以足球运动员为调查对象,分析教练员角色领导对足球运动员运动表现的影响。研究结果显示：教练员的角色领导对足球运动员的运动表现具有显著的影响;心理准备在教练员的领导行为与足球运动员的运动表现之间起到了显著的中介作用;运动焦虑在教练员角色领导与足球运动员运动表现关系之间具有显著的中介作用。建议提高教练员领导行为,适当地发挥运动员的自主性,尊重运动员的个性,并积极与运动员进行交流,缓解焦虑,以提高运动员的运动表现。 相似文献
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任何一个国家足球水平的提高,都厚望于青少年足球运动员的培养。一些世界先进足球水平国家,都拥有十分完善而有效的选拔和培养高水平后备力量的制度。近年来,我国也以前所未有的规模大抓优秀青少年足球运动员的培训工作。尽管存在的问题还不少,但此种努力具有重要的战略意义。只要持之以恒,不断努力,完全可以期待着一代高水平足球后备力量出现在中国足坛。目前,在我国青少年足球运动员的培训工作中,我以为有两个问题需引起有关领导和广大足球教练员们的加倍注意。这就是关于选材的身高标准和青少年“尖子”运动员的培训途径问题。这两个问题带有普遍性。若不加以重视和改进,将会使不少有发展前途的青少年足球运动员被埋没或是半途夭折。 相似文献
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为了解析不同水平阶段的足球运动员的竞技期望和在不同场景下与教练员的关系、以及对教练员权威的认同程度的问题,问卷调查了110名高水平一线队和青年队足球运动员.调查结果表明:不同阶段运动员对竞技期望、对教练员的权威态度、与教练员的冲突和融合表现出各自的特点,这些特点在运动员的生活、训练和比赛中都有所体现.通过积极引导,消除不利影响因素,改善训与练的关系,最终提高竞技水平. 相似文献
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中国田径教练员现状分析与发展对策研究 总被引：1，自引：1，他引：0
李继辉 《沈阳体育学院学报》2006,25(2):63-66
采用问卷法、数理统计法,对我国田径教练员的现状进行调查、分析。研究认为,我国目前田径教练员存在年龄结构不合理、知识结构水平较低、教练员队伍梯队建设不完善等现实问题;如果将不同工作领域、高学历的体育专业人才充实到我国田径训练中,对提高目前我国田径教练员知识结构水平具有重要意义;我国田径教练员应加强自身的专业理论学习,采取多种有效的途径获取信息,提高对现代训练方法、手段的认识程度,并运用科学的研究成果于实践当中,提高自身的业务水平;国家应建立合理的培训体系,确保我国田径教练员队伍整体水平的提高;实施合理、有效的激励机制,正确发挥其导向作用,是提高教练员的工作激情、加强后备运动员储备的一项重要措施。 相似文献
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论我国基层足球教练员的理念 总被引：2，自引：0，他引：2
采用文献资料、观察比较及逻辑分析等方法,探讨了我国足球运动水平长期落后的原因。结果表明:我国基层教练员足球理念与国外先进的足球理念存在巨大的差异;对青少年运动员培养的规律缺乏正确的认识。这是中国足球水平徘徊的根本原因。为此,提出了"足球肯德基"的克隆思想,走拿来主义道路,旨在实现我国足球运动水平的稳步提高。 相似文献
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赵淑英 《武汉体育学院学报》1992,(1)
本文采用心理测量与心理测试法对我国部分少年儿童足球运动员进行了运动心理能力方面的测试研究,旨在探讨目前我国少年儿童足球运动员心理能力现状、优秀足球运动员与一般足球运动员心理能力的差异以及影响少儿足球运动员的最基本的运动心理能力因素,并重点分析了构成少儿足球员的主要运动心理能力,供教师及教练员在少儿足球运动员心理选材、评定和训练时参考. 相似文献
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我国足球运动员科学选材的研究综述 总被引：5，自引：0，他引：5
孙永生 《沈阳体育学院学报》2004,23(6):791-794
通过文献、访谈等方法,对我国近年来足球运动员科学选材的研究成果及研究现状进行分析,并对我国足球运动员科学选材研究做出展望,为从事足球运动员科学选材研究的学者和实施选材实践的教练员提供借鉴与参考。 相似文献
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新中国成立后,我国尚没有专职的足球教练员和像样的足球运动队。1951年年底,在天津举行了我国第一次全国足球联赛,在此基础上,成立了我国笫一支国家足球队,教练员是我国解放前著名的足球运动员李风楼。由于我国的足球运动基础薄弱,国际比赛的成绩极不理想。1952年, 相似文献
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足球控球感觉作为足球运动中最重要的基本功,一直受到广大足球教练员的重视。良好的控球感觉是提高小学足球运动员运动水平的关键。控球感觉的形成在很大程度上影响着学生足球技术动作的完成度。因此,广大小学足球教练员在指导学生进行足球训练时,应特别注重培养小学生的控球感觉,并努力提高小学生体育足球训练的整体质量。文章从小学生足球控球感觉的重要性、足球控球感觉训练的内容与方法的设计,以及足球控球感觉训练的注意事项等方面进行讨论,希望能够为提升学生的控球能力有所帮助。 相似文献
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市场具有对资源调配的功能，那么他就能对足球后备人才这个特殊的社会商品就可以起到调节作用。我国足球已经发展成为一个产业，足球后备人才也应该遵循市场规律。但是目前我国足球后备人才出现了严峻的局面，青少年运动员数量急剧下降，许多俱乐部对青少年后备人才培养重视程度不够。用市场利益调动各方面的积极性，推动足球后备人才培养工作。以提高我国足球的整体水平。 相似文献