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1.
孟菲 《烟台职业学院学报》2007,13(4):40-43
我国2006年颁布的新《企业会计准则》对企业无形资产自行开发费用的处理进行了调整.本文针对我国现存的问题,对国际惯例中研究开发费用不同的会计处理进行比较,对我国新准则中对企业开发支出可资本化处理的新规定进行分析,论述这种调整的优越性。 相似文献
2.
浅析长期股权投资的几个变化 总被引：1，自引：0，他引：1
马殿平 《保定职业技术学院》2007,(1)
财政部新颁布的会计准则规定长期股权投资适用《企业会计准则第2号——长期股权投资》,新准则在更大的范围内使用公允价值,引入了可辨认净资产公允价值的概念,重新规定了商誉的核算方法,权益法处理及减值处理等几个方面也同原规则有很大变化。这些变化标志着我国会计准则与国际会计准则更加接近。 相似文献
3.
浅析资产负债表债务法与递延所得税 总被引：1，自引：0，他引：1
余家学 《雅安职业技术学院学报》2009,(3):104-106
一、新会计准则与资产负债表债务法2006年2月15日,财政部发布了《企业会计准则第18号——所得税》,按照该准则的要求,我国上市公司自2007年1月1日起全面执行新准则。新的企业会计准则（2006年）体系,改变了原企业会计准则（制度）（2005年前）对所得税的核算方法（即由企业自行选择采用应付税款法、递延法、利润表债务法）,要求一律采用“资产负债表债务法”核算递延所得税, 相似文献
4.
我国财政部于1998年3月20日发布《企业会计准则——现金流量表》及《指南》。根据该《准则》规定，自1998年1月1日起我国境内所有企业，用现金流量表取代财务状况变动表，现金流量表将成为企业对外编报的三大主要报表之一。 相似文献
5.
王淑萍 《天水师范学院学报》2010,30(2):141-144
与我国以前所颁布的相关会计处理相比,2006年财政部先后颁布的《新企业会计准则》修改了16个具体准则、增加了22个具体会计准则．《新企业会计准则》中职工薪酬的内容以及职工薪酬的账务处理办法对规范职工薪酬的确认、计量和报告具有重要意义． 相似文献
6.
刘娟 《石家庄联合技术职业学院学术研究》2007,(3)
财政部新颁布的《企业会计准则第18号-所得税》(以下简称"新准则")摒弃了过去的处理方法,在差异分类、核算方法、亏损处理等方面有了重大突破,逐步与国际会计准则接轨。新准则主要在所得税的会计处理方法及其相关信息的披露等方面进行了规范,与旧准则相比,会计重心由原来的以损益表为重心转向了以资产负债表为重心,从而使新准则中计税差异、会计处理方法等发生了变化。 相似文献
7.
洪菁 《湖北函授大学学报》2012,25(11):67-68
长期以来,债务重组问题始终被企业视为生产经营活动中的核心问题,该问题很大程度上影响着我国企业的稳定、持续、健康发展.为此,迫切需要我国相关政府部门建立起规范的《债务重组》准则,本文力求积极探索新《债务重组》准则修订的现实条件,从而为我国企业顺利开展生产经营活动营造一个良好的外部环境. 相似文献
8.
薛秋莲 《吕梁教育学院学报》2006,(4)
2006年财政部新发布了会计准则体系,包括一项基本准则和三十八项具体准则。企业目前执行的是2001年修订后的《企业会计准则——债务重组》。本文就新的“债务重组”会计准则与现行的“债务重组”会计准则的内容及会计处理作一简单的比较。 相似文献
9.
袁荣京 《湖北函授大学学报》2013,26(2):92-93
本文根据《企业会计准则第29号—资产负债表日后事项》和《企业会计准则第28号—会计政策、会计估计变更和差错更正》有关规定,并结合案例对资产债表日后事项期间发现的报告年度前重要会计差错的会计处理、财务报表的调整进行分析,并总结出处理思路。 相似文献
10.
赫金鸣 《吉林体育学院学报》2007,23(2):15-16
分析了入世后我国体育无形资产开发、利用中存在的主要问题,指出其产生的原因在于对入世后我国体育无形资产对市场和法律的依赖性日益增强的新特点认识不足.主要就这一新特点提出了加强我国体育无形资产管理的几点思考. 相似文献
11.
论体育教学原则的创新 总被引：1，自引：0，他引：1
张细谦 《吉林体育学院学报》2005,21(4):97-98
我国体育教学原则的研究大致经历了三个时期，对推动我国体育教学工作的发展发挥过重要作用，但已不能很好地适应当前体育课程与教学改革的需要。根据体育教学原则创新的基本要求，以教学目标→教学过程→教学效果为主线，提出了身心健康发展原则、民主合作原则、灵活施教原则、激励发展原则、效能优化原则等新的体育教学原则。 相似文献
12.
公平交换协议与传统的安全协议有所不同,导致公平交换协议的设计原则与传统的安全协议设计原则有所区别,因此,必须根据公平交换协议的特点重新考虑一些要素。本文根据公平交换协议的特点,另外给出了4条针对公平交换协议的设计原则,并以攻击为实例来说明这些原则的重要性。这些原则与传统的安全协议的设计原则结合起来,使得公平交换协议从设计的开始就能够考虑各种可能会出现的错误与漏洞,从而大大提高协议设计的质量。 相似文献
13.
计算机基础课教学与实践方法探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
刘燕 《湖北函授大学学报》2005,18(3):49-51
在具有现代化先进的教学设备的环境下,计算机基础课教学正在经历一场重大的变革。全新的教学模式取代了传统的教学方法。本文分析了在新的教学模式下计算机教学的特点,探讨新的教学规律和教学方法。 相似文献
14.
王林 《山西师大体育学院学报》2004,19(4):100-101,121
通过对《学生体质健康标准(试行方案)》的研究发现：该标准的测试项目、评分体系有较大的差别，但是都符合各自的宗旨；《学生体质健康标准(试行方案)》的评定标准与《大学生体育合格标准》相比普遍偏高。 相似文献
15.
如无必要,勿增实体--用"奥康姆剃刀"解剖张洪潭《训练原理》 总被引：1，自引：0，他引：1
"奥康姆剃刀",由中世纪经院哲学家奥康姆提出.它的基本命题是"如无必要,勿增实体",即可以用少数几个原理或原则来说明事物的时候,却用了许多的原理或原则,那就是浪费.张洪潭教授提出的12条"新原理"完全是"浪费",因为它们要么没有超越旧理论,要么是没有根据的臆造.我们必须用奥康姆的这把"剃刀"把它一一剃掉.寻找"新原理"的方法很严格,即必须采用演绎法或科学归纳法.张洪谭的12条"新原理" 没有一条是经过正确演绎或科学论证得来的,都是经验主义的产物,甚至是"拍脑门"的产物. 相似文献
16.
新课程标准理念下体育教学原则的补充与完善 总被引：1，自引：1，他引：0
蒋新国 《广州体育学院学报》2005,25(1):114-117
新一轮课程改革及《体育与健康课程标准》带来了全新的观念，促使教育实践发生了重大的变化。在这种氛围下，对传统的体育教学原则做重新的认识，在反思的基础上补充与完善了健康性、主体性、兴趣性、创新性，为终身体育打基础、多元评价原则，并对这些原则提出的依据和贯彻的要求做了论述。 相似文献
17.
大学生口才训练课程教学策略研究 总被引：3，自引：0，他引：3
郑绍婷 《天水师范学院学报》2006,26(4):124-125
在高校开设口才训练课程,提高大学生的口头表达能力,优化学生的知识能力结构,是新时期高校课程改革的一个重要方面。在训练过程中,应该注重五个基本原则,即民主性原则、层次性原则、科学性原则、全面性原则、示范性原则。训练的主要内容包括三个方面:普通话语音、心理素质、思维方式。最终使学生拥有正确的语音传达能力、巧妙的语言组织能力和恰当的肢体语言运用能力。 相似文献
18.
王岗 《山西师大体育学院学报》1999,(1)
通过对《武术套路竞赛规则》中有关难度动作创新的条款分析,评价了“难度动作创新”条款出台后对武术套路技术发展的作用和价值;论述了难度动作创新将对创新群体提出的新的要求;介绍了进行难度动作创新的普遍原理和方法。 相似文献
19.
陈凤芸 《南京特教学院学报》2006,(3)
新一轮聋教育课程改革十分强调人本化,关注聋生的终身发展,并把"以人为本、面向未来"作为课程改革理念与实践的主旨。从聋校教育教学的实际来看,在聋校语文课堂教学中应用EPD课堂教学原则——"主体探究,综合渗透,合作活动,创新发展",符合素质教育的要求和聋教育新课改理念,用EPD教育项目的理念指导聋教育教学工作,可以充分发挥聋生的主体作用,有利于促进聋生全面发展,最终实现教育目标。 相似文献