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相似文献
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1.
以创新人才培养为核心的实验室开放模式探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
实验室开放是高校培养创新人才的重要途径,是提高实验室指出了利用率、培养学生创新及实践能力的重要手段。该文分析了青岛农业大学机电工程学院实验室开放现状,指出了实验室开放存在的内容单一、经费短缺、指导教师不足及实验室开放力度不够等问题,以培养创新人才为导向,提出通过改进实验开放层次、内容、教学方法及手段等措施,建立适应现代技术发展的实验室开放模式,逐步提高学生的实践及创新能力。  相似文献   

2.
化工原理实验开放教学的研究与探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
从虚拟部分和现实条件分析化工原理实验开放的必要性和可能性,并且从实验室开放的环境条件、人员条件、教学内容和管理制度等方面提出具体的措施,为工科实验开放教学提供参考依据。  相似文献   

3.
普通高校实验室开放的模式与管理机制探索   总被引:6,自引:2,他引:4  
高校实验室开放为学生创新能力的培养提供了良好的条件.该文分析了当前实验室开放过程中面临的主要问题,探讨了实验室开放模式、开放内容、开放对象、开放措施等方面的管理机制问题.  相似文献   

4.
实验室开放是高校培养创新人才、实现素质教育目标的客观要求,实验室开放不仅对学生实践技能培养,而且对创新意识、创新精神、创业能力的培养都具有重要作用,同时也能充分发挥实验室资源的效益。文章探讨了经济管理类实验室开放现状及存在的问题,分析了影响实验室开放的因素,提出了加强实验室开放管理的具体路径,使开放的经济管理类实验室在人才创新实践能力培养方面发挥更大的作用。  相似文献   

5.
为培养创新人才构筑X射线衍射仪优质资源共享服务平台   总被引:1,自引:1,他引:1  
X射线衍射实验室在原有开放的基础上进一步地开放服务,充分发挥X射线衍射仪等优质资源的作用,扩大了开放范围,增加了仪器并开发其功能,延长了开放时间。实验室的开放提高了学生的动手能力、观察能力以及分析问题和解决问题的能力,为培养学生的创新能力提供了一个服务平台,为培养高素质创新人才做出了一定的贡献。  相似文献   

6.
专业综合实验室开放的实践与探索   总被引:3,自引:0,他引:3  
针对培养创新性人才对高校实验室开放的要求,阐述了实验室开放管理制度,分析了教学型专业综合实验室开放存在的实际问题,提出实验室引导学生开展创新活动的一些途径和方法.实践表明,实验室开放效果有了明显地提高.  相似文献   

7.
为进一步落实高校实验室开放工作,将其与培养本科生科技创新能力和科研意识相结合,各高校相继设立实验室开放基金。本文以天津科技大学为例,在分析了实验室开放基金设立初衷的基础上,重点阐述了实验室开放基金的实施流程,并提出如何将流程规范化、清晰化的几点思考,以寻求更为合理、优化,并具有普适性的管理模式。  相似文献   

8.
张敬爱 《考试周刊》2010,(40):195-196
高校实验室开放是目前我国高校实验室改革和发展的大趋势.本科合格评估要求基础化学实验室进行开放式教学与管理,在开放式实验室管理中激发学生的主人公意识和责任意识.提高他们的学习的积极性和主动性。培养创新能力和实践能力。本文结合农业院校化学实验教学的特点.提出了以大学化学实验教学为中心,部分内容开放、定时开放、预约开放等开放模式和方法,并且对实验室开放工作中存在的问题进行了分析和探讨.  相似文献   

9.
为充分利用高校实验室资源培养中小学生的创新与实践能力,研究分析高校实验室资源面向中小学生开放的现状及意义。提出建设实验室开放信息平台、构建多层次开放实验活动、建立"双导师"实验指导机制等面向中小学生开放的模式,并以地质地貌实验室、植物地理实验室、天文观测实验室和岩石矿物标本馆、动植物标本馆的开放实践为例,证明其对提高高校实验资源利用率、激发中小学生对科学及相关学科的兴趣、培养中小学生创新能力和实践技能有一定的积极作用。  相似文献   

10.
高校实验室开放是目前我国高校实验室改革和发展的大趋势,本科合格评估要求基础化学实验室进行开放式教学与管理,在开放式实验室管理中激发学生的主人公意识和责任意识,提高他们的学习的积极性和主动性,培养创新能力和实践能力.本文结合农业院校化学实验教学的特点,提出了以大学化学实验教学为中心,部分内容开放、定时开放、预约开放等开放模式和方法,并且对实验室开放工作中存在的问题进行了分析和探讨.  相似文献   

11.
教学实验室开放是提高实验教学质量的重要途径   总被引:4,自引:4,他引:0  
为提高教学质量,培养学生掌握科学实验方法和技能、提高分析和解决问题的能力,充分发挥实验室效益。教学实验室必须向学生开放。文中介绍了南京信息工程大学教学实验室开放工作的初步做法以及在实验教学中取得的成果。  相似文献   

12.
以培养大学生的综合素质和提高科研创新能力为目标,针对当前实验室开放存在的问题,提出实验室多层次开放模式,对土木工程材料实验室开放展开探索。给出了一些实验室开放的建议,可为国内同类院校的实验室开放提供参考。  相似文献   

13.
培养高素质的、具有专业性的科研创新型人才是当前高等学校教学改革的重要目标,科研实验室面向本科生开放是目前国内高校科研实验室改革和发展的一大趋势。本文针对拔尖本科生教育中专业性以及创新性科研能力的培养问题,探讨了科研实验室开放下大学生科研能力培养以及关键要素,对大学生科研能力培养与实验室开放结合进行了分析和总结,对拔尖本科生教育具有重要意义。  相似文献   

14.
随着我国实验教学体制的不断发展和改革,原有的教学计划中安排的实验学时已经不能满足学生的实践需要。实验室开放教学成为高校办学水平的重要标志。实验室开放式教学不仅可以强化学生创新意识、创新精神和创新能力的培养,还可以有效提高实验室资源使用效率。现结合信息工程学院新工科实验室开放教学,通过对实验室开放教学的必要性进行梳理,从而寻找研究视角,分析了当前实验室开放教学现状和开放过程中存在的问题。提出了加强开放实验室教学管理的意见和建议,发挥办学优势,为培养高质量创新人才服务。  相似文献   

15.
围绕高等教育对实践创新能力培养的需要,以中南大学的实验室开放工作为例,以建设优质高效的共享平台为发展目标,从硬件建设、软环境建设两条主线协调发展,拓展实验室开放的内涵,实现实验室建设与管理的理念开放、资源开放和机制开放。实验室的开放运行对实验教学质量的提高和学生能力培养起到了进一步的推动作用,对创新教育、知识的交叉融合和科教结合起到了积极的促进作用。  相似文献   

16.
对地方本科院校化学、制药、化工、材料类专业的基础实验室和专业实验室进行多学科合并,组建成制药化工实验教学中心作了探讨,提出了多学科实验教学中心的构建,教学体系模式、管理模式和开放运行模式.  相似文献   

17.
实验室的开放对于学校和学生来说具有一定的积极意义。其中实验室面对社团开放是实验室开放的重要环节。本文主要研究了化学实验室面向社团开放的必要性和原因,化学实验室面向社团开放可以很好地培养学生的实践动手能力以及探究能力。学生的实践能力和探究能力可以辅助学生更好地在化学教学中理解与掌握知识点,也可以帮助学生在社团中更好地培养兴趣爱好。本文根据社团向化学实验室开放的必要性进行开放策略的提出,探究社团与化学实验室二者之间发挥的具体作用,从而为开放实验室提出更好地协调策略,为相关的研究提供理论支持。  相似文献   

18.
地方高校化工原理实验室建设的思考与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
为加强化工原理课程实验教学环节,培养学生实践技能、工程意识和创新能力,提出化工原理实验室建设的思路与目标,从师资队伍、实验装置与教具、实验仿真、实验室管理体系及校企合作等方面介绍了化工原理实验室的建设实践及取得的成效.  相似文献   

19.
方利娟 《考试周刊》2014,(27):151-152
实验教学是高校培养创新人才的重要环节,实验室开放是深化实验教学改革的重要途径。本文对广西高校实验室的开放现状进行了分析及思考,以期为开放实验室的体系建设提供参考。  相似文献   

20.
加强实验室建设,使实验教学质量有较大幅度的提高,为社会培养高质量应用型人才,是深化广播电视高等教育改革,建设一流开放大学的需要。本文就如何加强化学实验室建设和提高化学实验教学质量谈谈自己的见解和做法。一、提高认识,明确加强实验室建设的必要性和重要性。化学实验教学是化工专业学生受到较好的专业训练,提高实践动手能力的必要手段,对树立  相似文献   

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