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推进教育协调发展。办人民满意的教育.在政府确保教育投入的基础上.教育部门应抓好“五个优化”,使教育在为全面建设小康社会中发挥更大的作用。 相似文献
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《基础教育改革动态》2007,(21):8-13
保障人民群众接受良好教育的机会,是十六大确立的全面建设小康社会的重要目标,是建设社会主义和谐社会的重要内容,也是教育全面协调可持续发展的重要着眼点,是教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,办让人民满意教育的核心命题。 相似文献
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党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标.教育作为全面建设小康社会的重要组成部分.越来越受到各级党委、政府的重视和支持.社会和家庭对教育事业的关注也达到了前所未有的程度.“教育为人民服务”、“办人民满意的教育”等新的教育理念应运而生.在新的形势下.给我们教育工作者提出了新的更高的要求。那么.该怎样办人民满意的教育?本人现结合我市基础教育的实际.谈几点粗浅的认识。 相似文献
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一是依然很顽固的应试教育并不是"上好学",也不是"人民满意的教育";二是城乡义务教育质量的差异是存在的,甚至存在"鸿沟现象",这可能也不是"人民满意的教育"。因此,在全面实现义务教育免费之后,办"人民满意的教育"既是对政府的新要求,也是人民新的期待。 相似文献
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"十一五"期间,石嘴山市委、市政府以科学发展观为指导,坚持教育优先发展的战略地位,先后制定了一系列发展教育体育的法规和文件,为全面实施素质教育保驾护航,奏响了一曲实现教育公平,办人民满意教育的新乐章。五年来,全市教育体育事业发生了巨大的变化, 相似文献
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"在广大中小学校创建先进基层党组织,引导党员教师争做优秀共产党员"是教育系统开展"创先争优"活动的核心目标。各中小学校通过扎实有效的创先争优活动,提高学校党支部"抓党建、促教学、办人民满意教育、实现教育事业科学发展"的办学水平, 相似文献
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教育部"高等职业教育学制改革可行性分析与研究"项目组 《职业技术教育》2004,(30):14-16
自1999年以来,我国高职教育发展迅猛,目前已占高等教育的半壁江山。党和国家非常重视高等职业教育对高技能型人才的培养。教育部周济部长在第三次全国高职高专教育产学研结合经验交流会上明确指出,高职教育要以服务宗旨,以谅业为导向,培养数以千万计的高技能人才,以适应全面建设小康社会的需要,办让人民满意的教育。 相似文献
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认真贯彻落实全国教育工作会议精神,办人民满意的教育,推动教育事业又好又快发展,需要过好"三关"。一、要过好"状态关"精神状态的好坏,是能否成事的首要因素。 相似文献
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"办人民满意的教育",这是目前教育改革的主题和主流。那么,究竟怎样的教育才是"人民满意的教育"?最近发生的一件事情迫使我对这个问题再次深思。 相似文献
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教育公平和教育效率是教育追求的两大价值目标。随着社会发展和时代任务的转变,当代基础教育变革的价值导向逐渐从"教育效率优先,兼顾教育公平"过渡到"更加关注教育公平"。反思30年来中国基础教育政策中教育公平和教育效率关系的变迁历程,清醒认识、总结经验,以期为促进教育公平、办人民满意的教育提供借鉴。 相似文献
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王振山 《基础教育改革动态》2006,(20):20-25
党的十六大从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的大局出发,提出加强党的执政能力建设、构建社会主义和谐社会的目标。教育在建设小康社会、构建和谐社会进程中起着重要作用。办好每一所学校,使每一名学生以适合自己的方式成长和发展,是实现和谐社会的重大举措。黄岛区坚持树立和落实科学发展观,始终把教育放在优先发展战略地位,以“办人民满意的教育”为目标,抓住“完善机制、统筹发展、提高质量、优化师资”四大重点,大力推进基础教育均衡发展,努力让每名学生享受公平优质的教育。 相似文献
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近年来,青浦教育紧紧围绕教育现代化的建设目标,坚持以"办人民满意的教育"为宗旨,以推进区域教育的优质均衡发展为重点,坚持"软硬兼顾,以软为主,注重内涵发展"的工作策略,大力弘扬以"用心做教育,全力谋发展"为核心的青浦教育精神,积极传承和发展青浦实验,不断深化教育改革,全面推进素质教育, 相似文献
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我们通过认真学习胡锦涛总书记在党的十七大所作的《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告,深刻认识到“优先发展教育,建设人力资源强国”的重大意义,强烈意识到大力发展职业教育,办人民满意教育的神圣职责。十七大为职业教育的大发展带来了新的契机,职业教育将迎来大发展的春天。我们决心以十七火精神为指导,[第一段] 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出了"提供更丰富的优质教育"的战略目标。如何保障每一个孩子都能"上好学",成为办人民满意教育的首要任务。带着这个问题,记者日前采访了益阳市人民政府分管教育工作的副市长黄东红。 相似文献