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1.
叶雷 《传媒》2001,(6):35
央视每年一度的“3.15”国际消费者权益日晚会历来是亿万观众瞩目的焦点。人们总是满怀期望地把一年来对消费问题的困惑带到这个晚会的荧屏前来寻找说  相似文献   
2.
叶雷 《传媒》2003,(4):14-16
近日,有关南京博物院发掘2000多年前西汉时期三大封国之一泗水国遗存--苏北泗阳大青墩汉墓发掘新闻报道权的风波在全国产生很大反响,包括人民日报、中国青年报、新华社、光明日报、解放日报等全国各大媒体纷纷前来采访报道,对此予以关注.笔者作为南京当地媒体搞文物报道的记者,深深感到:尽管当事各方都出自宣传文物保护的初衷,但从中引出的在激烈的新闻竞争状况下,媒体如何寻找开掘新闻源的途经,实在有反思的必要.  相似文献   
3.
叶雷 《辽宁教育》2015,(8):9-10
在一个多元的社会,有异见很正常。对举办"孝敬文化节"的学校来说,也应该重视所有的异见,并吸纳其中的合理建议。对质疑者来说,质疑往往比建设更容易,更容易"攻其一点,不及其余",以"片面但深刻"的形式出现。但是,建设需要承担责任,而质疑则往往不需要。所以,建设者应该淡定,要对异见进行  相似文献   
4.
叶雷 《甘肃教育》2011,(3):29-29
家庭结构的不完整与残缺对子女教育有很大影响。单亲家庭由于其家庭结构的特殊性,在子女教育等诸多问题上也有其特殊性。对于单亲家庭子女这一特殊的群体,研究其心理规律,探索实施教育的方法和策略,具有积极的现实意义。  相似文献   
5.
据有关媒体报道:国内两所知名高校因考生受骗修改志愿事件而打起了口水官司,在难解难分的指责声中,一方甚至以追究法律责任进行回应。堂堂的中国名校,上演了一场骂街般的抢生源闹剧。无论真相如何,这一闹剧都让人们见识了中国的大学之小。大学之大,在于有容。  相似文献   
6.
叶雷 《新闻记者》2007,(10):83-85
转眼,我从事新闻工作已近40年了。回想往事,打过交道的编辑们可谓最令人难忘。1968年,我由南京九中按初中"毕业",到苏南高淳县永宁公社插队,那时只有16岁,初中其实读了还不到一年。1969年,我迁往父母全家下放的苏北洪泽县岔河公社落户,不久当起大队的通讯报道员。开头并非乐意,因小学时总感写作文头疼,多是命题作文。如《我的一家》,写作套路就是"家里有几口人,爸妈在哪工作"等,记忆最深是老师看后,要我改"我家是个比较幸福的家庭"。其实我那时并没感到"较幸福",因困苦生活时常会带来阴影。1965年考中学,作文题也是"我的母校",写些环境、教学等,也没留下印象。因此写通讯报道,开头感到很吃力。  相似文献   
7.
在生活与工作中,我们总要面对各种各样的情绪,无论是积极的还是消极的情绪,总会无时无刻在我们心里此长彼消或此消彼长.消极的情绪会消损我们的健康,影响我们的成长.如何驱逐负情绪而走出自我挫败的恶性循环,如何学会从负情绪中将负能量转换成正能量,正是心理学大师韦恩·戴尔在《正能量(实践版)》一书中要和我们探讨的问题.  相似文献   
8.
9.
市场化是美国殡葬服务业的一大特色,它在提供多元服务的同时也造成了社会公正的缺失。正是基于对市场化的反思与矫正,美国殡葬服务业中出现了一些去市场化(de-marketization)的社会机制。  相似文献   
10.
叶雷 《今日教育》2014,(5):37-37
移动互联网时代,iPad进课堂已不再是新鲜事物、早在2012年,上海市嘉定区实验小学发现100多个小学一年级学生有iPad,学校开出了两个“苹果班”,一共90个学生。这两个班的学生可以用iPad上课,回答问题,回家做练习。对此,部分家长很感兴趣,但也有家长充满了疑虑,对家长的疑虑,学校的措施是与家长签《iPad使用协议书》。  相似文献   
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