共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
伴随着第四次工业革命引领的智能化时代的到来,智能媒体应用中的虚拟播音主持技术迅速发展,AI主播即人工智能虚拟主播逐渐成为广播电视和网络视听领域广受关注的技术应用趋势.播音员主持人作为拉斯韦尔"5W"传播模式中的传播者,广大受众是否会接受并适应其依托于智媒实现的虚拟播音主持模式,在虚拟播音主持的应用趋势下传统的播音主持如何创新发展等问题,还需学界业界共同探索实践. 相似文献
2.
新时代的不断发展,技术水平随之提升,人们逐渐迈向人工智能、大数据、物联网融合的新技术时代.在新的时代背景下播音主持行业也面临着新的时代挑战与发展机遇,本文通过播音主持行业的特征,对比论证真人主播与AI虚拟主播的优缺点,探讨时代发展的方向以及播音主持人需要具备的新的素质. 相似文献
3.
随着智能技术的不断发展和全场景时代的到来,社会转型的进程正逐步加速,相关传媒行业的融合发展也凸显创新密集的趋势。在这种全新的数字环境下,播音主持专业被赋予更高的要求和更为严峻的挑战。现下社会对于人才的要求不仅是具备一定的专业技能,还需要学生掌握相关的技术思维和全方面的布局能力。为了更好地适应全场景时代的社会发展需求,播音主持教学需要与创新教育有机结合,实现智能环境中的播音主持教学新的探索,本文从全场景的转型出发,剖析现有的瓶颈问题,重构播音主持教育的实践路径。 相似文献
4.
随着人工智能技术的发展和成熟,在播音主持领域采用人工智能技术已呈现一种重要的趋势.本文通过介绍人工智能AI合成主播的定义及相关概念,分析了人工智能AI合成主播具有的特点,阐述了其具有的优势及目前存在的问题. 相似文献
5.
6.
从2018年11月“AI主播”的首次亮相到2019年2月站立式“AI主播”的全新升级,仅三个多月的时间,AI技术就可以根据前一阶段“产品”的大众反馈进行修补,以更优的状态完成播音工作,为观众所接受。然而,播音领域的研究者、工作者和受众在看到一次次奇迹、发出感叹之余,开始思考人工智能技术是否会对播音领域造成冲击,播音员是否会被“AI主播”取代,主持人是否将退出历史舞台?一系列的问题接踵而来。 相似文献
7.
AI技术的不断发展,对播音主持行业产生极大的影响,一方面提高了播音主持工作的效率与准确性,另一方面使传统播音主持人面临着被淘汰的风险,分析AI技术对播音主持行业的影响及如何应用这一技术显得十分有必要。本文围绕AI技术带给播音主持行业的巨大影响,对AI技术在播音主持行业语音模拟、虚拟主持、内容生成等领域中的实践应用进行细致阐述,从不断提高业务能力、形成独特个人风格、增强协同发展能力等方面入手,提出几点发展路径,以供参考。 相似文献
8.
9.
随着近年来数字技术的不断发展,社会数字化转型的进程正逐步加速。在这种全新的数字环境下,社会大众对于娱乐、教育等精神生活领域的追求不断攀升,不仅仅对新闻媒体的社会效果产生了更高的期待,同时也令播音主持这一专业被赋予更高的要求和更为严峻的挑战。本文立足数字环境下的播音主持语言特点,从目前所存在的问题入手,探索新时代的语言技巧及其本质。 相似文献
10.
11.
陈成 《中国广播电视学刊》2023,(3):79-83
随着新媒体的兴起,传统媒体日渐式微,演艺明星跨界主持,人工智能主播及网络主播抢占市场资源,大量播音专业科班毕业生无法对口就业。面对媒介变革的复杂环境,浙江传媒学院播音主持艺术学院坚持守正创新,以媒介发展为依托,兼顾新闻与艺术属性,结合大众传播与人际传播特点,组建播音与主持艺术专业方向群,在原有播音与主持艺术专业基础上,增设播音与主持艺术（礼仪文化）、播音与主持艺术（影视配音）专业方向,并推进“四课联动,创新课程体系”及“引培同步,升级教学资源”等措施,经探索实践建立具有浙传特色的“一播三色”播音与主持艺术人才培养模式。 相似文献
12.
<正>主持传播是人际传播与大众传播关联的产物,是以传播学与播音主持艺术学为基础的跨学科的传播形态。随着媒介技术的演进,AI合成主播的应用与发展为传统主持传播理论与实践贡献了新思路、新方向和新路径。2021年10月,国家广播电视总局颁布《广播电视和网络视听“十四五”科技发展规划》,明确指出“要推动虚拟主播、动画手语广泛应用于新闻播报、天气预报、综艺科教等节目生产,创新节目形态,提高制播效率和智能化水平”。可以说,探讨AI合成主播的影响、逻辑和现状既是对主持传播领域出现的新现象和新问题的深切观照,更是对当前顶层设计和技术迭代的重要回应。 相似文献
13.
14.
融媒体时代的到来,既改变了新闻媒体发展环境,促使新闻媒体在新闻生产与传播方式等方面做出变革,也要求包括新闻播音主持在内的新闻工作者强化创新意识与转型意识,适应信息传播环境以及自身岗位要求产生的变化。本文认为,在融媒体时代下,播音主持工作呈现出了一些新的特征,同时也面临着一些新的挑战,例如,受众多元化的个性需求难以得到满足、无专业播音主持的节目形态挤压播音主持职业生存空间、受众参与度提升弱化播音主持作用等。在此背景下,新闻媒体、播音主持工作者需要以问题为导向,探索播音主持转型路径,通过提升用户意识与服务意识、提高播音主持工作人员专业素养等策略,有效提升播音主持在融媒体时代下的岗位胜任能力。 相似文献
15.
在人工智能时代下,人们的物质生活水平得到了进一步改善.特别是人工智能技术应用到播音主持行业中,为播音主持从业者带来了更大的压力和挑战,越来越多的AI主播出现,甚至可以取代一些主持人.[1]而主持人在人工智能时代下是否仍有存在的价值,如何应对人工智能时代对主持人所带来的冲击和挑战,对此进行探究具有重要意义. 相似文献
16.
数字时代的来临促使世界传媒生态发生了巨大变化，尤其是网络平台的衍生效益不断撼动着传统播音主持传播的优势领地，也呼唤着高校播音与主持艺术专业在教育教学理念中的适应性调整。本文以数字时代技术更迭与播音主持行业的生态转型为基点，尝试探索播音与主持艺术专业教育的发展策略，进而指出在技术—文化共生的语境下，我们应该超越简单的技术决定论而强调人本身的主体能动性，在高等教育中突出学生的主体地位，深入探究数字时代专业技能、知识体系和文化生态的体系性建构规律，进而实现播音与主持艺术专业的生态化变革。 相似文献
17.
18.
<正>随着算法、大数据、传感器、无人机、写作机器人、AI等智媒技术在传媒行业的深度应用，媒体智能化趋势越发明显，传媒行业逐步迈入了智媒体（AI Media）时代。从21世纪初传媒行业应用人工智能技术开发出虚拟主持人，到今天人工智能技术的加速变革推动“AI合成主播”走向荧屏，AI合成主播在新闻节目、文艺节目、综艺节目中的出镜率不断提升，科技与现实的交融为大众带来了便利和惊喜。面对越来越多的媒体机构不断追求技术创新，传统主持人在智媒时代的价值与意义也将被重新审视。如今，大众对AI合成主播不再陌生，智媒时代对主持人素养能力的要求也陡然提升，倒逼主持人加速成长和转型发展。 相似文献
19.
播音主持有着可以被人掌握的内在规律,来源于播音主持艺术实践的总结。同时,新闻、传播、语言、表演等姊妹专业＂他山之石＂可＂攻＂播音主持＂之玉＂,国外和境外的优秀广播电视节目中优秀主播和主持人的杰出表现,也提供了可供人民广播电视播音员主持人学习借鉴的广阔来源。但是,播音员主持人的成长和培养必须符合和尊重艺术规律,而通过系统学习是掌握播音主持艺术专业规律的捷径。 相似文献
20.
洪玉 《中国广播电视学刊》2023,(4):68-71
媒介融合向纵深发展,传播技术、传播媒介、传播对象等都在发生巨大变化。虚拟主持人、AI主播的出现对传统播音主持工作者的地位带来了冲击和挑战。本文从如何更好地实现主持传播的有效情感链接出发,以通感理论为切入点,分析通感理论对主持传播的影响,阐释通感理论在主持传播中的应用,从传播主体融合、技术壁垒突破、传播空间拓展等三个方面探索促进主持传播形象建构的路径。 相似文献