共查询到20条相似文献，搜索用时 500 毫秒
1.
2.
3.
我国高校篮球专修队为我国篮球事业的发展 培养了大量的人才,但是高校篮球专修队基本技战术训练也存在诸多的主要问题。教练员对基本技术战术训练强调态度和贯穿思想不严格,运动员忽视基本技战术的重要性等,这些都影响了我国高校篮球专修队运动水平。 相似文献
4.
篮球作为一项高度讲究技战术和场上配合能力的对抗性运动,学生运动能力的提升并非是一维培养办法就能实现的,需进行多方干预性探索,以提升培养成效。鉴于当前我国高校篮球教学存在的种种问题,笔者进行了多维融合教学模式的干预性教学实验,根据实验结果显示,该种教学模式对篮球技战术的教学成效具有显著影响力,值得进行更深层面的教学探索。 相似文献
5.
韦宝 《体育科技文献通报》2020,(6):62-64
本文以三人制篮球正式成为奥运会比赛项目为背景,探讨作为培养篮球人才阵地之一的高校体育类专业篮球课程教学中如何开展三人制篮球教学,通过对高校篮球的教学现状、三人制篮球的技战术特点以及三人制篮球作为高校体育类专业篮球课程主要教学内容之一的必要性和可行性等方面进行研究,旨在更好推动三人制篮球运动向前发展,培养更多适合三人制篮球运动的篮球人才,同时为中国三人制篮球更好发展贡献力量。 相似文献
6.
对篮球技战术分类体系演进与重构的思考 总被引：6，自引：2，他引：4
对篮球技战术分类体系的演进及存在问题进行分析发现 ,现行篮球技战术分类体系存在“分类遗漏”、“分类标准不统一”等问题 ,将球的状态划分为本方控制球、对方控制球、争球等三种状态 ,建立了争球状态、争球技术、争球战术等概念 ,在此基础上重新构建了篮球技战术分类体系。 相似文献
7.
通过对篮球技战术意识的解读,结合自身经验与理论分析,提出了要培养学生技战术意识,需要教师首先要有正确的学校篮球技战术培养理念,重视学生理论教学提高对篮球的认识,创设一个轻松地课堂氛围,教师也要有良好的篮球技战术意识素养等。 相似文献
8.
三人制篮球除了具有篮球运动的一般特征外,还具有其自身的锻炼价值和意义。笔者以三人制篮球技战术为核心教学内容进行了教学实践,结果表明,三人制篮球能够提高学生参加篮球活动的兴趣,促进学生身心和谐发展;以三人制篮球技战术为核心教学内容的篮球教学,技战术运用广泛,运动强度大、对抗性强,学生积极性高,教学效果明显,更适合作为普通高校体育选项课的核心内容加以推广。 相似文献
9.
研究目的：探讨篮球技战术意识在比赛中的应用及教学中的培养。研究方法：论述篮球技战术意识的概念、因素和特点,并对技战术意识形成与培养的方法作出探究分析。研究结果和结论：篮球运动员技战术意识培养是一个长期的,复杂而重要的系统工程,要经过艰苦的增养和训练才能获得成果。因此,在教学与训练中要有计划,有目的,有措施,这样才能提高篮球技战术意识水平。 相似文献
10.
篮球教学在体育教学中扮演着十分重要的角色,而如何能切实有效的提升高校篮球课堂教学效果一直以来都是当前教育从业者应当研究的核心课题。而最近这几年,由于教育体系得到了不断完善,为了进一步推动高校篮球体育教学的发展,在篮球教学中充分应用核心力量,便成为当前教育从业者最应当关注的一项问题。基于此本文主要具体叙述了核心力量的概念,并针对其应用在高校篮球教学中的具体情况展开了相应分析,为促使学生得到全面发展打下坚实的根基。 相似文献
11.
12.
相比于足球似乎篮球更受国人喜爱,虽然在男篮世界杯预选赛落选,但是从中也发现在后备人才的培训上也存在较大的欠缺。本文通过中国男篮进而提出当前高校篮球教学中所存在的问题,解析相应的解决措施。有利于帮助学生在篮球运动当中提升技战术水平,在促进身体素质全面发展的同时,也有利于促进我国高校篮球教学质量的提升。 相似文献
13.
在校园共享资源建设中,网络教学正逐步地向高校体育教育领域延伸,使传统体育教学发生了变化．就高校篮球教学方式的改变、网络资潦利用、篮球课程资源开发等方面,提出了高校篮球教学中利用网络资源进行辅助的几点设想。 相似文献
14.
篮球运动技、战术创新关系哲学分析 总被引：1，自引：0，他引：1
现代篮球运动的迅速发展和旺盛的生命力,来自于篮球技战术的不断创新。技战术创新为现代篮球运动突破一个又一个层面、攀登一个又一个高峰起到了至关重要的推动作,用哲学方法研究篮球技战术的创新,探索篮球技战术创新的规律,建立现代篮球技、战术创新理论体系,科学地指导篮球技战术创新实践,这对篮球运动的发展有十分重要的理论和实践意义。 相似文献
15.
为提高我国篮球运动技战术水平,采用文献资料法、逻辑推理法,对篮球竞赛场地的变化过程进行回顾,以及分析了这几次场地变化过程对篮球技术、战术发展的影响。研究发现:篮球运动的发展与规则的变化是相互依赖、相互促进的;篮球运动的发展决定篮球比赛场地的变化,规则的变化又促进了篮球技战术水平的提高;篮球竞赛规则的变化促进了篮球技战的变化与创新,有利于篮球运动的健康发展。 相似文献
16.
一、小学、初中篮球游戏化教学思考
目前，小学、初中篮球教学正面临着以下困境：其一，现代竞技篮球运动的技战术及规则都发展到了极高的水平，对参与者的身体、心理、技战术素养以及场地器材等方面提出了越来越高的要求。其二，当下中小学学生的身体素质和体能状况、技术技能水平、体质健康状况及参与时间，都很难适应现代篮球的学习要求。其三，《标准》对教师的课程开发提出了更高的要求。将现代竞技篮球的技战术等内容直接编入教材，并分解到小学、初中各水平段进行教学， 相似文献
17.
篮球是高校公体课的重要组成部分之一,通过长期的教学实践;认为从篮球的运动的规律,教材,教学方法等几个方面阐述了提高高校篮球教学质量的途径。 相似文献
18.
篮球规则的演变与篮球技战术的发展是密不可分的。篮球技战术的发展以及篮球运动相关的外在因素,决定了规则的制定与修改;同时,篮球规则的制定与修改给篮球技战术的发展提供了更好的平台和制度保障,规则的修改与完善改变了篮球运动中消极的一面,使比赛更加激烈、流畅、更富吸引力。 相似文献
19.
随着我国教育改革的深入,我国高校体育教育开始围绕素质教育、＂健康第一＂的指导思想,作为高校传统的竞技运动教学内容,篮球依然是高校学生体育活动中最热衷的项目之一。而篮球教学一直以来过分强调以传授运动技艺为中心,出现了学生爱打篮球不爱上篮球课的现象。因此,在普通高校篮球教学从思想到方法都需要改革,使得高校的篮球运动更好的发展,并使高校竞技篮球开展得更为专业化。从普通高校竞技篮球的教学为出发点,从篮球教学的教学方法、篮球训练和比赛的运动员心理以及篮球运动伤病的预防等几方面进行简单论述。 相似文献