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1.
《六盘水师范高等专科学校学报》1993,(4)
今年12月26日是中国各族人民的伟大领袖毛泽东同志诞辰100周年,我校开展多种形式的纪念活动,缅怀一代伟人的丰功伟绩,坚持和发展毛泽东思想,沿着有中国特色的社会主义道路奋勇前进。 毛泽东思想是以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人把马克思列宁主义基本原理与中国革命和建设实践相结合,形成的 相似文献
2.
张邦本 《天水师范学院学报》1990,(2)
中国共产党的发展和壮大,是同毛泽东建党思想的正确指导分不开的.毛泽东同志是中国共产党的缔造者之一.毛泽东建党思想,是马列主义建党学说在中国的运用和发展.在长期革命斗争中,毛泽东同志极为重视党的建设,并把党的建设看作是中国革命的三大法宝之一.在井岗山斗争时期,他提出要建设“斗争的布尔什维克党”;抗日战争时期,就更为明确提出要“建设一个全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的布尔什维克化的中国共产党.”中国革命在全国革命范围内取得胜利,一条根本经验就是因为有“一个有纪律的,有马克思列宁主义的理论武装的,采取自我批评方法的,联系人民群众的党.”建国后,毛泽东同志又非常重视执政党的建设,坚持用马克思列宁主义教育广大党员和干部. 相似文献
3.
刘文义 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1983,(4)
一一九八三年十二月二十六日,是中国共产党和中国人民的伟大领袖,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家毛泽东同志诞辰九十周年。毛泽东同志一生的最伟大的功绩,就在于他同他的战友们一起,在把马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合的斗争中,创立了适合中国情况的科学的指导思想——毛泽东思想。毛泽东同志逝世了,毛泽东思想仍然是中国共产党和中国人民的宝贵的精神 相似文献
4.
顾有富 《玉溪师范学院学报》1998,(1)
统一战线问题,是无产阶级同盟军的问题,是无产阶级组织和调动政治队伍的问题,是无产阶级在革命的不同历史时期,正确划分敌友、配备阶级力量、打击当前最主要敌人的问题。不论是资本主义国家的无产阶级革命,还是殖民地半殖民地国家无产阶级领导的人民民主革命,都需要正确地解决这个问题,它是关系到无产阶级革命领导权和革命成败的一个根本问题。 统一战线是无产阶级及其政党进行革命斗争的武器。革命必须依靠一定的社会力量,结成统一战线,团结和壮大革命力量,孤立和瓦解敌人,这是任何革命斗争取得胜利的根本条件。毛泽东同志在领导中国新民主主义革命的长期斗争中,把马克思列宁主义关于统一战线的科学理论同中国革命的具体实践相结合,创造性地解决了中国革命斗争中的统一战线问题,丰富和发展了马克思列宁主义的战略策略思想。毛泽东同志的统一战线理论,内容极为丰富,本文仅就毛泽东同志在我国新民主主义革命时期有关统一战线的几个主要问题加以论述。 相似文献
5.
马居里 《玉溪师范学院学报》1994,(5)
我国是一个统一的多民族的社会主义国家。各兄弟民族共同缔造了祖国的历史,并共同开拓着祖国的未来。中国共产党在领导革命和建设的过程中,运用马克思列宁主义关于民族和民族问题的普遍原理,结合中国国情和具体实践,创立了正确解决国内民族问题的理论,制订了一系列行之有效的政策。毛泽东同志十分重视我国民族问题,认真总结了我国民族工作的丰富经验,提出了一整套关于解决我国民族问题的理论和政策,构成毛泽东思想科学的重要组成部分。本文拟从民族关系,民族发展,民族干部的培养等几个方面,对毛泽东同志关于少数民族问题的理论试作肤浅的分析,由于本人学识肤浅,文中不足与疏漏之处在所难免,敬请各位专家给予批评指正。 相似文献
6.
刘文义 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1980,(3)
毛泽东思想是马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合的产物,是半个多世纪以来中国革命斗争经验和新社会建设经验的结晶,是“在党和人民的集体奋斗中”产生的,她不止是毛泽东同志一个人的智慧的产物,也是他的战友们、党和革命人民智慧的产物。一九四一年十月三日刘少奇同志在华中局党校作了《人为什么犯错误?》的演讲,从世界观的高度,分析了犯错误的原因及对错误的处理方针。这篇演说同他的《论共产党员的修养》《论党内斗争》等一样,是为着中国革命斗争的需要而作的;同毛泽东同志 相似文献
7.
顾有富 《玉溪师范学院学报》1995,(1)
大家都知道,毛泽东思想是一个科学的思想体系.在毛泽东思想的宏大体系中,有一个重要的内容就是毛泽东的群众观,它包涵着极为深刻的内容,既坚持了马克思主义的群众观,又结合中国革命的具体实践增添了新的内容.邓小平同志在新的历史条件下继承和发展了毛泽东的群众观,制定了党的基本路线,把党和人民群众紧密联系起来,它是实现四个现代化宏伟目标的根本保证. 相似文献
8.
王文楷 《六盘水师范高等专科学校学报》1993,(3)
全心全意为人民服务,这是毛泽东思想的一个重要基本内容,是中国共产党唯一的宗旨。长期以来,毛泽东同志把全心全意为人民服务作为中国共产党人的思想信念、道德规范和工作作风。毛泽东同志的一生,是实践全心全意为人民服务的一生。过去,中国共产党人正是依靠广大人民群众取得了革命和建 相似文献
9.
如何从毛泽东思想同马克思列宁主义的关系上,准确理解毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展;从理论与实践的关系上,准确理解毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结;从毛泽东思想的形成和发展过程中毛泽东个人的作用与中国共产党领导集体之间的关系上,准确理解毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。这对于大学生完整准确的理解毛泽东思想有着重要的意义。 相似文献
10.
青林 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(2)
陕西人民教育出版社出版的《从毛泽东思想到邓小平理论》一书,是由陕西师大副教授苗建寅编著的一部全面论述毛泽东思想和邓小平关于建设有中国特色社会主义理论(以下简称邓小平理论)体系的力作。作者系统地述介了毛泽东思想产生、发展、成熟的历史过程及内容,深入、详尽地论述了邓小平理论产生、形成、发展和成熟的历史过程及其丰富的内容,着重论述了用邓小平理论武装全党、全军和全国人民,夺取改革开放和现代化建设胜利的深远意义。该书简明扼要,通俗易懂,能满足当前广大读者学习毛泽东思想和邓小平理论的需要,被列为陕西省1992年“五个一工程”。与同类著作相比较,该书具有以下几个突出的特点。一、内容比较全面。该书除了从纵的方面概述毛泽东思想产生的历史背景及其发展的全过程之外,还从哲学、政治经济学、科学社会主义、政治思想、武装斗争、文化教育、统一战线、民族政策及毛泽东思想活的灵魂等10个方面述介了毛泽东同志对马克思列宁主义的全面发展。同时又概述了邓小平在新的历史条件下,把马克思主义原理与中国改革开放和现代化建设的实际紧密结合起来,进一步发展了马克思主义的理论,从而形成了有中国特色的社会主义理论。作者还从经济体制改革、政治体制改革、民主法制、精神文明建设、党的建 相似文献
11.
徐文学 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1990,(1)
1930年,具有中国特色的农村包围城市革命道路理论的形成,是毛泽东思想形成的标志。一、农村包围城市革命道路理论的形成在毛泽东思想的形成中居于主体地位。中国革命道路问题的解决,是中国民主革命成败的关键。毛泽东从中国是一个落后的农业大国的实际出发,运用马克思列宁主义一般原理,集中党和人民革命的智慧,首先将党的工作重点转移到敌人统治力量薄弱的农村,正确解决了农民问题,并从农民问题出发,为中国革命找到了一条崭新的农村包围城市、武装夺取全国政权的道路。这条革命道路,是马克思列宁主义普遍原理与中国革命实践相结合的光辉典范和最高形式,是中国共产党革命理论的主体,因而是毛泽东思想形成的重要标志。 相似文献
12.
龚诗昆 《长春教育学院学报》2015,(14):34-35
统筹兼顾是毛泽东思想的重要内容之一,也是毛泽东在中国革命及建设实践中对马克思主义中国化的运用。统筹兼顾思想是毛泽东在中国革命实践中形成并发展起来的,包括政治、经济、文化等方面内容,是科学、辩证、全面的思想体系,对当前中国特色社会主义建设同样具有指导意义和价值。为此,本文将从统筹兼顾思想的内容及特征入手,阐述这一思想的当代价值。 相似文献
13.
《上海海事大学学报》1983,(4)
毛泽东同志成为我们党和我国人民伟大的领袖和导师,成为中华民族历史上最伟大的民族英雄,从根本上说,是由社会历史条件和全党、全国人民的长期革命斗争决定的,同时又是和他本人的主观努力分不开的。毛泽东同志有两个突出的优点,一是全心全意为人民服务,一是实事求是。我们纪念毛泽东同志诞生九十周年,就是要学习毛泽东同志为中国人民的解放和共产主义事业的胜利而英勇奋斗一生的彻底革命精神,坚持他倡导的把马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合的原则,在党中央的领导下,为建设有中国特色的社会主义,为把我国建设成为现代化的,高度文明、高度民主的社会主义国家而奋斗。 相似文献
14.
弓长 《成都体育学院学报》1977,(3)
中国革命的胜利是毛泽东思想的胜利。毛主席的旗帜是胜利的旗帜。《毛泽东选集》第五卷,是社会主义时期毛主席的著作,是社会主义建设时期伟大斗争的胜利记录和科学总结。贯穿在五卷中的根本思想,就是坚持和发展马克思列宁主义的不断革命的原理,在无产阶级夺取政权的时候,立即把民主革命转变为社会主义革命,在无产阶级 相似文献
15.
敖天颖 《湖北函授大学学报》2015,(6):58-59
"毛泽东思想"是集体智慧的结晶,川籍无产阶级革命家群体作为革命的重要群体之一,不仅参加革命,也为毛泽东思想的发展做出了杰出贡献。集中体现在拓展毛泽东军事思想的宽度和开拓马克思主义史学中国化这两个方面。川籍群体之所以能做出这样的杰出贡献,主要得益于四川的地理文化特点和近代新式教育的蓬勃、尤其是留法勤工俭学运动。 相似文献
16.
50年代中期,毛泽东对如何建设社会主义,不断解放和发展生产力这一重大理论和实践问题进行了思考和探索,丰富和发展了马克思列宁主义关于社会主义建设的理论。文章从四个方面论述了毛泽东在初步探索中所取得的重要成果及其对于邓小平理论形成的重要意义,并提出了解放和发展生产力是毛泽东思想科学体系的重要组成部分。 相似文献
17.
作为毛泽东思想的重要组成部分,毛泽东反贫困思想的形成是与中国革命及建设的历程紧紧联系在一起的,经济文化落后的中国反抗压迫和追求独立富强的革命与建设历程就是毛泽东反贫困思想形成与发展的时代背景.时代的变化与发展不仅影响了毛泽东对于贫困问题的认识,更是决定了毛泽东反贫困思想与实践的主要内容.要想全面理解掌握毛泽东反贫困思想... 相似文献
18.
黄少琴 《广西广播电视大学学报》1997,(3)
三、毛泽东思想对科学社会心理学哲学内涵的实践内容的丰富和发展.毛泽东同志是伟大的马克思主义者,是伟大的无产阶级革命家,战略家、军事家和理论家.以他为主要代表的中国共 相似文献
19.
李刊文 《天水师范学院学报》1989,(1)
一九四一年一月发表在延安《中国文化》创刊号上的《新民主主义论》是毛泽东思想体系中占有重要地位的一篇光辉文献。在这篇论著中,毛泽东同志把马克思列宁主义与中国革命实践相结合,总结了中国共产党在民主革命斗争中的经验,创造性地提出了新民主义革命这一科学概念,系统地全面地论述了新民主主义革命的理论,针对“中国向何处去?”的严峻现实,提出“中国革命的历史进程,必须分两步,其第一步是民主主义革命;其第二步是社会主义革命。这是性质不同的两个革命过程。” 相似文献
20.
王胜运 《济宁师范专科学校学报》2002,23(5):52-57
1 92 9年至 1 93 2年 ,毛泽东率领红四军 4次进入福建 ,开辟了闽西革命根据地。毛泽东把井冈山土地革命的经验与闽西的具体条件相结合 ,发展了土地革命的思想 ,出现了如火如荼的土地革命形势。到1 93 1年底中华苏维埃共和国成立以前 ,形成了赣南、闽西 2 0余县连成一片的红色根据地。闽西的斗争实践促进了土地革命理论和党的建设理论的创新 ,成为早期毛泽东思想发展的重要范畴 相似文献