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1.
《淮北师范大学学报》2010,(4)
家庭背景对学生体质健康有着举足轻重的作用,且对学生体质健康有一定的局限性.本文采用文献资料法、问卷调查法对安徽高校学生体质健康进行研究.结果表明,不同体质等级的学生在父母的受教育程度及职业、参加体育锻炼、吸烟和家族病史等家庭背景方面存在显著性的差异,体质优生的家庭背景优于体质差生. 相似文献
2.
在影响青少年体质的后天因素中,运动和营养起着尤为重要的作用。本文主要思考运用健身和营养对青少年体质进行干预及其影响。通过健身干预,可以有效影响到全体青少年体质;可以提高青少年学生的耐力;还会对青少年生理机能产生积极影响。通过营养干预,可以保证青少年体育锻炼、紧张学习和生长发育的共同需要;可以改善或平衡膳食,改善青少年体质健康水平;可以改善青少年的心肺功能。 相似文献
3.
运用文献资料法和逻辑分析法,综合分析皖北农村中学生体质成因,家庭亲情的缺失导致饮食卫生营养失衡,缺乏设施和科学引导致使学生没有合理体育锻炼,社会教育环境限制农村中学生体质全面健康发展.建议加强家庭监护,加快农村中学校体育改革力度和措施,提高社会对农村孩子的关注力度,改善皖北农村区域青少年学生体质健康问题. 相似文献
4.
运用问卷调查法、访谈法、逻辑分析法对影响景德镇市中学生体质健康的主要因素进行了调查研究,分析认为教育资源短缺、教育功能异化、体育锻炼不足、营养教育缺失是影响景德镇市中学生体质健康的主要因素。提出通过家庭、学校、社区的通力协作,构建多元社会支持系统,为青少年健康成长提供有力保障。 相似文献
5.
本研究通过在2020年西藏自治区全民健身活动状况调查中选用10-18周岁青少年人群的调查数据;对该人群参加体育锻炼的总水平、参加体育锻炼的项目、超重和肥胖情况以及参加体育锻炼的影响因素（个人、家庭、学校、社区）等指标进行调查分析,从而了解西藏青少年参加体育锻炼现状及特点,找出影响参加体育锻炼的因素,并提出可行性的建议,为进一步提高该人群的体质健康提供理论依据。 相似文献
6.
通过对沉迷于网络的初一学生的问卷和访谈,本研究了解其使用网络的情况,对其网络成瘾进行相关评估。研究发现:网络成瘾对青少年的危害体现在青少年成长的多个方面;青少年的心理健康问题必须被关注和重视;父母是否参与赌博、家庭氛围是否和睦、家庭交流是否及时、家庭教养方式是否得当等都是影响青少年网络成瘾的重要因素;父母的文化水平、班级氛围、同伴关系、老师关注等是重要影响因素。建议政府和学校把心理健康教育作为青少年教育的长久之计;父母要关注孩子的身心发展,为孩子营造良好的成长环境;老师们要做青少年健康网络使用的引导者。 相似文献
7.
中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》要求家庭和社区重视青少年体育活动,鼓励家长和孩子共同参加体育锻炼,把家庭体育活动作为家庭教育的重要内容,在学生闲暇时间经常参加体育锻炼,避免学生闲暇时间呆在题海作业中,让学生的身心得到健康发展。但在现实生活中,学生闲暇时间进行体育锻炼的情况如何呢？ 相似文献
8.
通过问卷调查法对湖南湘潭5所高校中年教师的体质健康营养状况进行调查,结果显示,高校中年教师存在饮食不规律、营养搭配不合理、工作时间长、工作压力大、体育锻炼频率低、时间短等现象。应定期体检,重视高校教师体质健康营养状况;营造锻炼氛围,引导高校教师积极参加体育锻炼;实行学术休假制度,减轻高校教师工作压力;改变以往不健康生活习惯,合理搭配饮食。 相似文献
9.
家庭教育与青少年的心理健康 总被引：1，自引：0，他引：1
良好的心理素质是青少年成才立业之本。健康的心理能促进青少年个性的良性发展,形成良好的品德,反之就会形成不良的品德,甚至发生违法犯罪的行为。近年来,青少年犯罪率呈现上升和低龄化趋势,究其原因,大多与他们不健康的心理有关。影响青少年心理健康的因素是多方面的,它受家庭、学校、社会三方面环境的影响。其中,家庭教育具有学校教育、社会教育所不能取代的地位和作用。家庭是孩子成长的第一所学校,是青少年生长发育和心理发展的重要场所,对青少年心理健康的影响最持久、全面,也最深刻。良好的家庭教育有利于青少年身心的健康发展,不良的家庭教育很容易导致青少年的心理畸变。一、错误的教育思想影响青少年的心理健康首先,父母的急功近利思想会对孩子的成长产生负面的影响。应试教育使不少家长盲目追求分数,忽视了孩子的心灵成长,而父母的生活态度和看法往往会直接影响孩子。如果父母在乎分数、名次,孩子就会学会追名逐利;如果父母在乎孩子的思想品质培养,孩子就会轻松自在地健康成长。但生活中往往存在这样的家长,孩子的分数、自己的面子远比孩子的成长重要。他们对孩子的期望值较高,“中学要上重点的,大学要考名牌的”。在家长这种思想观念的影响下,孩子极易产生极大的心理压... 相似文献
10.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(2)
采用文献资料法、调查问卷法、历史分析法、定性分析法等多种方法,研究了南通市青少年体质健康的影响因素,主要包括制度因素、学校因素、家庭因素和个人因素.在此基础上,还就促进南通市青少年体质健康提出干预对策,主要包括:健全并落实制度和政策措施、创新教学模式、提高教师队伍素质、注重培养学生积极健康的生活方式、加大经费投入、完善体质健康监测评价和服务体系等内容. 相似文献
11.
李新锋 《南阳师范学院学报》2012,(3):99-102
学校体育的本质任务就是提高学生健康水平.运用问卷调查法和数理统计法对影响大学生体质健康的诸因素进行因子分析.结果表明：体育教学因子具有较高的载荷,对大学生体质健康水平的提高影响力最大;其次是学生个体因子、学生家庭因子和社会环境因子.研究结果对指导大学生积极参加体育锻炼、有效推动普通高校体育课程教学改革提供参考依据. 相似文献
12.
秋冬季节幼儿易患感冒,究其原因大致有以下几方面的因素。1.免疫力不强。现在大多数幼儿都是独生子女,其父母平时在生活中对他们宠爱有加,总是希望他们吃最好的食物,由此养成了他们择食的不良习惯,这样,幼儿在成长过程中营养不均衡,导致免疫功能下降。2.体质适应能力较差。很多孩子活动范围基本被局限在幼儿园和家里,户外活动和专项体育锻炼活动很少。 相似文献
13.
《教育教学论坛》2018,(6)
增强青少年的体质健康,培养学生进行体育锻炼的动机,使学生能够自觉参加体育锻炼,促进青少年的健康成长,关系着国家的未来。通过实施《国家学生体质健康标准》,将健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标,可以看出,近些年大学生的体质虽有改善,但还是不容乐观,我国青少年身高、体重、胸围等形态发育指标呈增长趋势,而速度、耐力、力量等指标却有所下滑,慢性疾病、肥胖、近视等问题在青少年中有所增长。随着社会科技的发展,互联网已经成为生活中不可或缺的一部分,加上科技的发展,可以说是人手一部智能手机,而且手机中的应用软件更是发展迅速。本文通过采用文献资料法、逻辑法,对运动类APP进行分析,结合学校中关注的学生体质问题,分析得出其对学生的体育锻炼有积极的作用。 相似文献
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根据中小学生体质现状的研究和分析,发现了学生体质健康存在的问题,找出了学生体质健康下降的原因,发现社会经济发展引起生活方式的变化、家庭、周围环境和学生个人原因及学校教育中存在的问题是造成这些问题的主要原因,我着重对这些原因进行研究分析,努力寻找解决的途径和方法：努力转变传统思想观念,树立全面发展的素质教育思想;减轻学生学习负担;培养学生终身体育意识,让学生掌握科学的体育锻炼方法,积极推进学生大课间活动和课外体育活动;针对学生体质健康方面存在的突出问题开展学生的疾病防治、生理卫生和营养健康方面的教育,完善学生体质健康检查制度;加强对学生的思想品德教育和心理健康教育。 相似文献
16.
积极心理资本对青少年心理健康和成长成才的作用不可估量，家庭环境对青少年积极心理资本的培育影响深刻。对初一到高三年级学生的2479份有效问卷分析发现，青少年整体积极心理资本水平较高，不同年级青少年得分在心理资本的不同维度上有差异。父母文化程度、家庭经济水平对青少年积极心理资本有积极影响，其中，母亲文化程度影响较大。是否离异家庭、独生子女、留守儿童等对青少年积极心理资本也存在一定影响。在社会调研、成因分析的基础上，提出了通过改良父母榜样环境、家庭成长环境、家庭物质环境、家庭心理环境等策略，助力青少年积极心理资本的提升。 相似文献
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为了实施《学生体质健康标准》,我院对学生进行了体质健康的测试。通过问卷、访问调查,对《学生体质健康标准》在我院女大学生测试过程中的目的、接受程度以及体育锻炼影响等方面进行了分析。研究结果表明:我校女生体质健康水平处于良好状态;对体质健康测试的目的是比较明确的;大多数学生对测试结果比较满意;对《体质健康标准》的测试指标总体上可接受;参加体育锻炼的动机是积极的。 相似文献
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随着社会的发展,生活方式的改变,青少年体质健康状况的改善需要家庭、学校、社会三者的有效结合,因此应当认识到家庭体育的重要作用。本文在深入分析影响青少年体质健康因素的基础上,从家长应当转变教育观念重视家庭体育、家庭体育对生活方式的影响、家庭体育可有效弥补学校体育的不足,这三个方面来论述家庭体育是促进青少年体质健康的有效途径。 相似文献
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浅析青少年体质下降的原因 总被引：1，自引：0，他引：1
刘岩 《中国教育发展研究杂志》2008,5(11)
调查显示,最近20年来,中国青少年体质在持续下降。要阻止青少年学生体质健康水平持续下降,首先就得对青少年学生体质健康水平持续下降的原因进行分析。笔者认为原因主要有以下几个方面：①现行教育体制是造成青少年学生体质持续下降的根源;②学生缺乏体育锻炼的兴趣和爱好,主动参与体育锻炼的意识不强;③体育课课时少,且课上运动量不足;④体育设施匮乏,学校体育场地不足,制约了中小学生的体育锻炼。 相似文献