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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
一、小学党组织在学校素质教育中应起到引导方向的作用 中国共产党的基层组织--党支部这种组织形式,是党的领导在各个部门、各条战线的具体体现,是加强党对各个部门、各条战线领导的有效形式.加强党对教育工作的领导,尤其是加强对小学推进素质教育的领导,是小学党组织的一项重要职责.  相似文献   

2.
学校对小学生进行的思想品德教育就是所谓的小学德育教育。它对社会主义精神文明建设有着最基础的作用,在学校教育教学中,以及学生平常生活中,它贯穿其中,在智育、劳动教育等方面都有参与。小学德育在整个小学教育中有着重要的作用,它是保证小学人才培养的正确方向。因而党组织的政治领导、组织参与等形式,都是学校德育工作的重要任务,这对加强小学生的德育工作有重要意义。  相似文献   

3.
几年的试点证明,中、小学实行校长负责制有利于加强和改善党对学校工作的领导,充分发挥学校党组织的政治核心作用。而中、小学校党组织建设“凝聚力工程”,无庸置疑地也是有利于加强  相似文献   

4.
正实验室是小学生动手实验的主要平台,是培养创新型、实践型和高素质人才的"第二课堂"。但小学实验室长期以来未得到充分重视,其作用未得到充分发挥。因此,加强对小学实验室的有效管理就具有重大的现实意义。一、小学实验室管理存在的问题1.领导对实验室管理重视不够,实验室管理人员的管理水平和工作积极性不高。小学校领导还没有摆脱应试教育的影响,忽视实验室工作在素质教育中  相似文献   

5.
<正>加强未年人思想道德建设,是加强素质教育、培育一代新人的客观要求,是历史赋予我们教育工作者的神圣使命,是关系到国家命运前途的大事。几年来,我校在上级有关部门的正确领导下,在全体师生的辛勤努力下,已初步形成了具有特色的德育运行机制。我校如何加强和改进未成年人思想道德建设,简介如下。一、加强未成年人思想道德建设的领导与管理,做到三个落实1.组织落实。学校要形成德育工作的网络,建立以学校党组织为核心、教职工参与的德育工作队伍,实行  相似文献   

6.
中职学校建立党组织领导的校长负责制,是落实党对教育工作全面领导的一项政治任务,也是学校领导体制的一次重大改革。在中职学校落实党对教育工作全面领导具有重大的现实意义,首先,加强党对教育工作全面领导是在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求;其次,加强党组织对学校工作全面领导是中职学校改革的现实要求。在新体制下,中职学校应着力从思想认识、体制机制建设和党的建设等方面,探索建立党组织领导的校长负责制的路径。  相似文献   

7.
临沂市小学实施素质教育迈出类键性一步小学实施素质教育是社会进步、经济发展对教育的必然要求,是教育自身发展的客观需要。临沂市教委最近专题研究部署了小学实施素质教育工作:一、突出三个重点:1.开齐课程,开足课时。2.提高课堂教学效率,减轻学生课业负担。3.加强师资队伍建设,提高教师整体素质。二、落实四个保障措施:1.加强领导,提高认识。2.实现全市小学毕业生就近入学,免试直升。3.建立有效评估机制,制定了实验小学教学工作评估方案,对教师的考评目标和对学生全面素质的评价目标。4.加强实验,分类推进。(郑西溪…  相似文献   

8.
《河南教育》2022,(3):4-7
为全面贯彻新时代党的组织路线和党的教育方针,坚持和加强党对中小学校的全面领导,根据党章和有关党内法规、国家法律,现就建立中小学校党组织领导的校长负责制提出如下意见. 一、发挥中小学校党组织领导作用 (一)中小学校党组织全面领导学校工作,履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责.  相似文献   

9.
加强基层党组织建设是新形势下党对基层生产过程、经营管理活动进行领导的有效方式.基层党组织建设要与时俱进,随着形势的变化而变化,积极探索新形势下加强基层党组织建设的有效途径.  相似文献   

10.
加强课外活动实施素质教育川小民和县川口小学是一所县直属小学,建校时间长,学校管理、校园建设、教育教学质量一直居于全县前列。近年来,该校领导逐渐认识到,学校不能仅仅满足于学生的考试成绩和每年的升学率,而应面向全体学生,实施素质教育。让他们在各种活动中陶...  相似文献   

11.
目前,高校院系级单位党组织有三种设置形式:院系党委、党总支部和直属党支部。院系级单位党组织处于高校工作的第一线。院系级单位党组织的政治核心作用发挥得如何,直接影响党对教育事业的领导。本文将结合实际情况,就如何发挥高校院系级单位党组织的政治核心作用进行探讨。一、加强党组织和党员队伍建设院系级单位党组织的作用发挥得如何取决于党组织自身素质,因此院系级单位党组织要坚持科学发展观,以加强党的执政能力建设和先进性建设为宗旨,以加强党的组织  相似文献   

12.
本剖析了当前高校基层党组织对青年教师吸引力之状况及根源。认为增强高校基层党组织对青年教师吸引力,把青年教师团结在党组织的周围,实现对他们的直接领导,它既要求基层党组织内部必须加强自身的建设,增强凝聚力和战斗力,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,同时又要求对青年教师采取生动活泼、灵活多样的形式加强教育引导,使他们自觉地向党组织靠拢。  相似文献   

13.
《西宁教研》2000,(2):10-12
我区自1997年初被省教委确定为素质教育试验区以后.为加强对素质教育工作的领导,首先成立了由主管区长任组长,教育局局长任副组长,区人事局、财政局、教研室、督导室主要领导参加的素质教育领导小组,全面负责实施素质教育;其次,从教育局到学校均成立了素质教育工作小组,负责具体工作的实施,第三,确定贾小庄小学、胜利路小学、刘家寨小学为本区素质教育的试点学校,力争以点带面,带动我区实施素质教育全面推进;第四,进一步完善目标责任制和教育管理制度,保证我区素质教育积极、稳妥地向前推进。  相似文献   

14.
学前教育“小学化”倾向主要表现在教育内容、形式、管理和环境等四个方面,对幼儿会产生多方面的危害.防止和纠正学前教育“小学化”倾向,必须探求其成因,以采取树立科学教育理念、加强政府监督管理、推进素质教育实施、加大学前教育投入等应对策略.  相似文献   

15.
钱薇 《江苏教育》2011,(11):54-54
小学素质教育是素质教育最为基础的一环,在当今中国教育界,小学素质教育开展得如火如荼、有声有色,但也存在重形式轻内容等问题,其效果并不尽如人意。如何开展小学素质教育,作为一名小学校长,笔者认为把素质教育和办学理念融为一体是践行素质教育的根本。  相似文献   

16.
小学素质教育是素质教育最为基础的一环,在当今中国教育界,小学素质教育开展得如火如荼、有声有色,但也存在重形式轻内容等问题,其效果并不尽如人意。如何开展小学素质教育,作为一名小学校长,笔者认为把素质教育和办学理念融为一体是践行素质教育的根本。笔者所在的徐州市云兴小学是徐州市区占地面积最大的一所小学,学校有46个教学班,2000多名学生,百余名教职工。我们在实施素质教育的过程中,越来越  相似文献   

17.
茂名市教育系统各级党组织遵循毛主席的无产阶级建党路线,积极慎重地做好从教师队伍中发展党员的工作,加强学校党组织的建设.党的九大以来,先后发展了三百零二名新党员,相当于无产阶级文化大革命前教师党员总数的七倍.其中有一百二十五名新党员被选拔到各级教育行政部门及中、小学校担负领导工作.目前,全市所有中学和市区小学都建立了党支部,郊区小学也全部成立了党小组或配备了党员骨干,进一步加强了党对教育工作的领导,发展了会市教育革命的大好形势.开始,有些同志曾耽心教师队伍问题比较多,在教师中发展党员,弄不好会犯错误.针对这种情况,市教育局党委多次召开各级党组织的专门会议,组织大家认真学习毛主席的建党思想和建党路线,深入批判林彪反党集团破坏党的建设的罪行,同时,从思想上和组织上全面分析了全市教师队伍的现实情况.无产阶级文化大革命以来,全市先后选拔了一批有实践经验的工人、贫下中  相似文献   

18.
加强党对国有企业的政治领导,充分发挥企业党组织的政治核心作用,是国企改革中一项必须坚持的重大原则.文章通过总结在国有企业改革中党组织发挥政治核心作用面临的问题和取得的基本经验,提出进一步完善国企党组织,更好发挥政治核心作用的建议.  相似文献   

19.
体育课是学校教育中的重要组成部分,是加强素质教育的良好武器,是基础教育改革的重要内容,其对加强素质教育、实现新课程标准要求、提高国民体质具有不可替代的作用。尤其是小学阶段,学生年龄较小,正处于长身体的阶段,所以小学体育与健康课尤为重要,它是体育教育最基本的组织形式,是学生身心得到发展的基本途径。本文即探讨了小学体育与健康课的实施方法。  相似文献   

20.
中小学校党组织领导的校长负责制是我国中小学校领导体制的第八种样态。建立中小学校党组织领导的校长负责制,是坚持和加强党对中小学校的全面领导、推进基础教育治理体系和治理能力现代化、健全完善立德树人系统化落实机制的一项重大变革。基于新领导体制,中小学校党组织书记应自觉顺应建立中小学校党组织领导的校长负责制的时代诉求,自觉践行以高质量党建推动高质量办学的事业要求,自觉树立争做新时代高素质专业化党组织书记的专业追求。  相似文献   

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