共查询到20条相似文献，搜索用时 17 毫秒
1.
教学步骤:一、激趣导入(放电影录像:屏幕上出现一段激烈的枪击场面,一位领导模样的人被众人掩护着上了一辆小汽车。子弹像雨点一样射过来,但汽车上的玻璃没被击碎,汽车飞快地开走了……)师:同学们,为什么汽车上的 相似文献
2.
3.
教学步骤：
一、激趣导入
（放电影录像：屏幕上出现一段激烈的枪击场面,一位领导模样的人被众人掩护着上了一辆小汽车。子弹像雨点一样射过来,但汽车上的玻璃没被击碎,汽车飞快地开走了……） 相似文献
4.
5.
6.
赖鹏天 《中小学作文教学(小学版)》2005,(10)
随着科学技术的飞速发展,在不久的将来,将会有一种新型的汽车出现在地球上。它的技术先进,功能奇特,就让我介绍给你听吧。这种汽车非常坚硬,就是用铁锤在上面敲打,也不会留下一丁点痕迹;而且它的重量只有现在汽车的千分之一。也许有人会想:这样轻的汽车,难道不怕行驶时被风给吹走吗?你不用担心这个问题,科学家早就解决了,就是汽车在行驶的时候,会产生出一 相似文献
7.
《中小学作文教学(小学版)》2006,(12)
昨晚上网聊天时,我结识了一位朋友,她的名字叫夏燕,住在太阳城里。从夏燕口中,我知道太阳城很美丽,真想去那里好好地玩一回。有一天,夏燕和她的妈妈驾驶着汽车来接我了,在汽车上,阿姨告诉我说:“太阳城里所有需要能源的地方都被太阳能代替了。比如我们的汽车就是用太阳能的…… 相似文献
8.
9.
10.
11.
《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(20)
社会活动家格洛丽亚·斯坦姆曾向人们讲述过一个故事:一次考察中,在蜿蜒的康涅狄格河畔,她发现了一只巨大的乌龟,它趴在一段路的护堤上。显然是从河里爬出来的,经过一段土路才到了现在这个地方。它还在继续前进,随时有被汽车压死的危险。同是地球上 相似文献
12.
14.
教学内容:苏教版国标本一年级下册《两位数加整十数或一位数》。案例:一个乡镇里的村小,没有先进的教学设备,连教学挂图也是教师自己制作的,学生也没有学具,全班只有一个计数器。师:(出示自己自制的汽车图)从图上,你看到了什么?生1:我看到汽车,有的汽车上写着45座,有的汽车上写着30座,有的汽车上写着3座。师:有谁知道汽车上的45座、30座、3座是什么意思?学生一个个摇头(也许有的学生根本就没有坐过汽车,即使坐过汽车的也没有注意这个问题)。冷场一会儿后,生1又举手发言。生1:45座可能是汽车上有45个座位,一个座位坐一个人就可以坐45个人。师… 相似文献
15.
教学内容:苏教版国标本一年级下册《两位数加整十数或一位数》。案例:一个乡镇里的村小,没有先进的教学设备,连教学挂图也是老师自己制作的,学生也没有学具,全班只有一个计数器。师:(出示自己自制的汽车图)从图上,你看到了什么?生1:我看到汽车,有的汽车上写着45座,有的汽车上写着30座,有的汽车上写着3座。师:有谁知道汽车上的45座、30座、3座是什么意思?学生一个个摇摇头。(也许有的学生根本就没有坐过汽车,即使坐过汽车的也没有注意这个问题)冷场一会儿后,生1又举手发言。生1:45座可能是汽车上有45个座位,一个座位坐一个人就可以坐45人。师… 相似文献
16.
罗国荣 《北京工业职业技术学院学报》2021,20(3):12-18
为使无人驾驶汽车在公路环境中有效实现安全避障和行驶,提出一种基于雷达和视觉传感器融合的多目标车辆识别跟踪的方法.在无人驾驶汽车上部署6个高分辨率雷达传感器和2个视觉传感器,利用联合概率数据关联算法,将目标与雷达回波点迹进行关联,利用YOLOV2深度神经网络对视频序列中的图像进行对象识别和定位,并综合2种传感器,在时间和空间上进行标定,从而识别车道上的汽车,然后利用扩展卡尔曼滤波算法,跟踪被识别的车辆,最后应用MATLAB软件建模仿真.仿真结果验证:该方法能使无人驾驶汽车有效识别和跟踪公路上静止和移动的汽车目标,为无人驾驶汽车后继的决策规划控制提供了感知层信号. 相似文献
17.
多年以前,美国斯坦福大学心理学家詹巴斗进行一项试验,他把两辆一模一样的汽车放在大街上,把其中一辆车的车窗摇下,结果这辆车,不到一天就被人偷走了;而另一辆汽车,停放了一周却完好无损。这时,詹巴斗博士又偷偷用锤子把这辆汽车的玻璃扎碎,没想到不到一个小时,这辆汽车也不见了。 相似文献
18.
19.
一天,在进行认知活动:《交通工具》时,郑皓翔突然问我:“冯老师,为什么汽车的轮子都是圆的?”我并没有马上回答他,而是面向全班小朋友问:“谁能告诉他呢?如果轮子是其他形状的,可以吗?”小朋友被我问住了,大家你看我,我看你,不知如何回答。我看了看他们,故作神秘地说:“等一会,我们进行一场赛车就知道了。”于是,我和小朋友找出了各种废旧物品做汽车。大家兴致可高了,剪的剪,贴的贴。不久,在教室开辟出来的“停车场”上,停满了各种形状轮子的汽车: 相似文献
20.
崔铭轩 《青少年科技博览(中学版)》2015,(2):13
汽车牌照就是车的身份证,不可重复、涂改、丢失。然而,生活中发生在汽车牌照上的问题却层出不穷,如涂改、套牌、丢失、被污物遮盖等。怎样才能解决汽车牌照存在的诸多问题呢?我设计的LED轿车牌照,增强了牌照的可视效果,并利用"变一变""组一组"的方法改变了现行汽车牌照的诸多弊端。LED轿车牌照由于是发光牌照,利用光的波长原理,在光线不好的环境下更能体现出优势:清晰、远视、不怕污物遮盖等。 相似文献