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相似文献
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1.
校园足球活动是国家教育部、国家体育总局为了提高足球运动的普及率于2009年开始在全国开展的一项阳光体育运动。经过3年的发展,已经拥有49个国家级试点城市、3个试点县以及10个省(甘肃、浙江、江苏、陕西、河北、四川、江西、广东、河南和湖南)的68个省级布局城市共120个参与地区,中小学布局学校数量达到了4579所,校园足球注册人口数量达到191766人,布局城市全部开展中小学足球比赛,部分城市开展了高中和大学联赛,2012年全年共举行比赛10万多场。2011年起,全国校园足球办公室在暑期开展了4个营期(全年共10期夏令营)的女子夏令营,参与暑期校园足球夏令营的女子优秀学员达到了1000人左右,从中挑出100名左右优秀球员参加冬令营,接受全球优秀的校园足球指导员和教练员的培训,女子校园足球活动的发展让基层女子足球的普及程度和运动水平逐年提高,来自合肥跃进小学的王芙蓉同学在2013年1月成功入选U-13国家队名单也让校园足球活动的开展和探索更加具有说服力,也为女子足球后备人才的培养探索出一条新的路径。  相似文献   

2.
国家教育部和国家体育总局在2009年开始在全国范围内的44座布点城市开始校园足球活动,2011年开始单独举办校园足球的女子夏令营,女子校园足球的参与人数逐年增多,2012校园足球女子球员注册人数达到了18911人,其中的佼佼者王芙蓉和刘雅鹤在2013年分别入选了U-13和U-14国家集训队。女子校园足球的成效显著主要因为女足青少年后备力量培养体系几乎完全断裂,更显示出校园足球对女足人口的贡献,如何让女子校园足球活动保持长效发展成为了关键。  相似文献   

3.
本文运用文献资料法与数理统计法对中日女子足球运动发展的现状进行系统的统计分析与比较,得出中国女子足球在校园足球的发展、青训体系和竞赛体系等方面的差距是导致发展滞后的根本诱因。  相似文献   

4.
魏敏 《当代体育科技》2020,(3):71-71,73
通过对国家校园足球发展的政策学习,知道我国足球发展的关键是对青少年的培养,校园足球是培养青少年人才的基石。本文将对南京市金陵小学校园足球开展教学现状、校园足球开展课外活动情况、校园足球开展教师的情况、校园足球开展家长的态度这几个方面进行研究分析,找到其中存在的问题并进行分析总结,提出合理建议,为南京市金陵小学校园足球的开展乃至对南京市小学校园足球的开展提供参考依据。  相似文献   

5.
在国家层面大力推进校园足球改革的背景下,校园足球在全国轰轰烈烈开展的同时,关于校园足球的研究也成为社会的焦点,引起国内学者广泛关注。本文在文献资料的基础上,运用逻辑分析等方法对校园足球活动文化;政策制定与设计;管理体制等方面进行探求校园足球发展有效路径;认为校园足球课程建设是校园足球发展最佳路径。  相似文献   

6.
采用文献资料法,从青少年公共体育服务视角下阐述了校园足球的定位及特殊性,正确借鉴英国、德国、日本等国家开展校园足球的经验,提出校园足球基本公共服务均等化,构建校园足球服务体系、训练体系和保障体系,完善校园足球服务内容,快速、高效的发展校园足球,为我国校园足球可持续发展道路提供参考.  相似文献   

7.
2015年,党中央和国务院批准通过的《中国足球改革发展总体方案》中对校园开展校园足球的要求是足球育人的功能。国家对校园足球给学生带来的教育作用和学生的自身发展高度重视,引起学校大力开展校园足球活动。校园足球有利于提高中小学生对体育运动的热爱,从而让学生有发泄压力的手段。本文通过对校园足球发展的优势以及西部地区的特征进行分析,探讨开展校园足球的措施。  相似文献   

8.
采用文献资料法,从博弈论中“非零和博弈”的角度,对教育部和体育总局两个主管部门在校园足球活动开展中的责任进行分析,旨在从校园足球两主管部门在校园足球开展过程管理上存在的问题中,探讨校园足球开展过程中主管部门在管理上“责任”划分。认为校园足球的开展权权由教育部门负责,将校园足球纳入教学计划;体育部门作为辅助提供足球相关知识理论、技战术和以及培养专业足球教师、教练、裁判员等,以服务于校园足球联赛的开展。  相似文献   

9.
调查研究贵州省青少年校园足球活动的开展现状,结果表明:全国青少年校园足球电视电话会议召开后,贵州省校园足球迎来了前所未有的发展机遇,在开展足球特色学校布局、经费投入、场地设施、师资培训和竞赛体系建设等方面都有了长足的进步.但在新形势下,随着学校体育改革的深入,校园足球在我省的发展中仍面临着许多阻碍,本文着重对贵州省校园足球开展过程中存在的问题进行分析研究,并在此基础上提出了相应的对策,为我省校园足球运动走出一条有别于东部、不同于西部其他省区,具有贵州特色的校园足球发展新思路.  相似文献   

10.
《湖北体育科技》2015,(11):945-948
围绕青少年校园足球开展的现状与贵州省校园足球发展的实际情况,对影响和制约校园足球活动开展的学校布局、场地器材、经费投入、教师培训和四级联赛结构体系等方面进行了调查研究。基于研究结果,提出如下策略及构想:贵州校园足球活动要重视领导组织机构的建立健全;设立校园足球专项资金,加大场地、器材的建设;完善学校教练员、裁判员的培训;加强校园足球布局城市和特色学校的建设,构建完整的四级竞赛体系等。  相似文献   

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从自行车的发展历程、价值演变过程以及共享单车的产生和发展现状,分析共享单车的体育价值:个人体育价值和社会体育价值,其中个人体育价值包括健身价值、休闲娱乐价值、教育价值、工具价值;社会体育价值包括当代体育的有益补充价值、体育改革价值、商业价值、文化价值。  相似文献   

13.
运用文献资料法、比较分析法和专家访谈法对新西兰男子赛艇双人单桨自2009年以来参加世界三大赛的比赛数据进行了统计与分析,对决赛成绩、分段成绩、比赛中相关技术指标中表现出来的共性和个性进行了剖析,与国内该项目对应数据进行了比较,对提高国内男子赛艇竞技水平提出了若干建议。  相似文献   

14.
群众体育竞赛是群众体育的重要组成部分,也是推动群众体育发展的重要途径。运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对张家港市羽毛球大联赛进行调查,进一步挖掘群众体育竞赛的价值,推动群众体育的发展。  相似文献   

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目的对日本女子足球联赛的职业化和个性化发展进行了初步研究,以期对中国女子足球改革发展提供启示。方法运用文献资料法、社会象征法、逻辑推理法。结果和结论日本女子足球发展的远景理想,诸如个性、自控力以及职业意识,紧紧地同女子足球发展体制机制的灵活性交织在一起,并且诱发新的精神状态,使之适应资本主义新自由主义形势的需要。  相似文献   

18.
通过对2006-2015年10年间啦啦操科研文献所涉及的内容,将其划分为3个层面进行研究综述,客观反映啦啦操科学研究的内容和水准,找出目前啦啦操科学研究中所存在的部分问题,有助于明确啦啦操科学研究的方向。  相似文献   

19.
社会支持是指来自家庭、亲友和社会其他方面(同学、组织、团体和社区等)对个体的精神和物质上的慰籍、关怀、尊重和帮助。本文采用文献资料法,对运动员社会支持的概念、类型、理论模型和作用机制进行了介绍,其中,压力-应对观点是社会支持研究中最有影响的理论观点,它认为社会支持降低了压力性事件对健康的影响。作为一种重要的外界资源,社会支持被认为是帮助运动员这类高压群体成长发展、恢复伤病、获取自信、处理疲劳和提高运动表现的重要保证。  相似文献   

20.
越野滑雪运动员的体能是发挥其动技术、战术的基础和保证.将运动员陆地体能训练获得的效果转化为雪上滑行的竞技能力是提高与比赛成绩的关键.在备战第十三届全国冬季运动会时,探索适合运动员陆地体能训练效果转化为雪上比赛竞技能力的手段,认为体能训练之前必须进行功能性动作质量筛查,依据动作质量筛查的结果设计针对性矫正康复训练,确保运动员在新一轮的训练中不再因伤病影响训练.在此基础上进行核心力量训练、灵敏素质与协调能力的训练,并通过灵敏与协调素质的训练提高动作速度与上下肢配合能力,构建陆地训练向雪上竞技能力转化的桥梁.  相似文献   

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