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为了探索植物远缘嫁接成功的可能性及嫁接体的观赏特性,进行了柳属的旱柳与杨属的沙兰杨属间远缘嫁接组合试验.结果表明,采用改良插皮接可使旱柳与沙兰杨嫁接成活,且嫁接成活率较高.其中旱柳/沙兰杨的嫁接组合生长良好,五年内未出现后期不亲和现象,可望在园林生产中得到应用,营造新奇的景观,但沙兰杨/旱柳组合在嫁接后会出现"小脚"现象. 相似文献
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动词性上／下在与名词性成分组合的过程中出现明显的不对称现象。文章从认知角度对上／下各个义项的演变进行分析，从中得出制约这种动词性组合的不对称性因素有空间因素、心理因素，其中空间因素又分为垂直空间位置、水平地理位置因素。另外，有些上／下动词性组合的不对称性是由深层语言因素造成的。 相似文献
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以甜柿十二倍体试管苗为试材，借助嫩枝嫁接的方法对甜柿试管苗嫁接进行研究，结果表明：嫁接时保持完整根系，切除子叶，接穗削面长度控制在2～3mm，嫁接成活率最高；嫁接培养基采用附加IBA 0．3mg／L＋ZT 0．44mg／L＋AC 3g／L＋蔗糖30g／L的MS（1／2N）固体培养基，有利于嫁接成活． 相似文献
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金登贵 《江西广播电视大学学报》2004,23(3):22-24
通过对上海证券市场上市公司的实证分析可见，截止2001年，市盈率效应在我国呈现出与国外成熟市场截然相反的现象，高市盈率投资组合比低市盈率投资组合具有更高的利润。自2002年开始，高市盈率投资组合却比低市盈率投资组合亏损更多，这种现象说明我国股市投资理念出现良好的转变。 相似文献
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1引言嫁接是应用广泛的植物无性繁殖方法，即将母体的技或芽接合到另一植株，用于嫁接的技或芽称为接穗，承受接穗的部分称为砧木。由砧木和接穗的组织愈合形成共生体，这种共生体称为“砧穗”。一般嫁接植株由砧木和接穗两部组成［1］。在植物嫁接过程中，嫁接亲和力是嫁接繁殖能否成功的最基本条件。一般认为，嫁接以后砧穗完全愈合成活为共生体，并能长期正常生长和结实的组合是亲和的，否则是不亲和的。嫁接不亲和性直接关系到嫁接能否取得预期的效果，因此，嫁接不亲和性的研究备受重视。本文在已有研究结果的基础上，对植物嫁接不亲和… 相似文献
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化学实验中“异常现象”浅析宿州师专杨光化学实验中，有时会出现一些与预计结果不相符合的现象，常被视为“异常现象”。有异常现象出现，除了要检查实验方法、操作是否符合要求外，更重要的是要分析异常现象出现的原因，弄清其中的道理，从而激发学生学习化学的兴趣，培... 相似文献
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公安教育面临的矛盾与改革思路上海公安高等专科学校杨维根８０年代以来，我国社会治安出现了严峻的形势，刑事案件持续增长，丑恶现象重新抬头，社会黑势力蠢蠢欲动。面对挑战，公安机关在加速改革步伐的同时，迫切需要增加警力，提高警察素质。公安教育任重道远。但从现... 相似文献
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韩鸿哲 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(2)
星期五上午,我们到徐州环城国家森林公园秋游。因为远离市区,而且有很多很多的树,公园里的空气十分清新。怪不得人们把森林公园叫做城市的“绿肺”呢。森林公园有各种各样的树。在龙潭湖边,呈现在我们眼前的是一排婀娜多姿的旱柳。而最引起我注意的,则是旱柳的叶子。柳叶细细长长的,活像我养的一条观赏鱼的尾巴,摸起来柔柔的、软软的,感觉很好。在一座小桥的旁边,有一棵用于嫁接梨树的杜梨。哇!杜梨树的树叶不光有绿色的、黄色的,还有红色的,就和马路上的“红绿灯”一样。微风一阵阵地吹来,凉凉爽爽的。这微风,就像一只大而温暖的手,抚摸着… 相似文献
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正史或道学先生都指责明中叶以后“乱子套”，其实正是化繁荣、传播兴盛的表现，尽管没有崭新的传播工具和机能的出现，但还是有了新现象，在雅化圈子、俗化圈子都有了可喜的交叉，从而嫁接出一些新品种，两大化的交叉“感染”更是硕果骄人。 相似文献
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砧木对嫁接西瓜的生理影响 总被引：7，自引：0，他引：7
在三种不同的砧木（麻粒、专用砧、三用砧）上嫁接同一品种的西瓜，对西瓜苗期成龄叶的部分生理生化指标进行测定。结果表明，嫁接苗叶片中叶绿素含量与对照无显著性差异；可溶性糖含量较对照存在显著差异；蛋白质含量均显著低于对照；POD（过氧化物酶）活性、MDA（丙二醛）含量均低于对照；SOD（超氧化物歧化酶）活性均高于对照。其中以麻粒作砧木嫁接的西瓜叶片中含糖量最高、C／N最大，POD、MDA含量最低，SOD活性最高，是西瓜嫁接的优良砧木之一。 相似文献
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无机框图题虽“先天不足”，但它在基础教学中的功能不容小觑。从无机框图题的特点和功能出发，提出了无机框图题编制的三种策略：展开对接策略、剪枝嫁接策略、组合拼接策略，并结合例题进行了阐释，同时对本题型作出了反思与展望。 相似文献
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文章对“这／那”同指现象进行了解释。“这／那”同指现象主要出现在现实主义叙事性作品中．它与主人公、创作者和读者的视角息息相关。“这／那”可以同指某个人。也可以同指某事物。 相似文献
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新一轮臻础教育课程改革至今，语教学呈现出前所未有的活力与生机。欣喜之余，笔又发现时下不少教师忙于应对日新月异的教育“新理念”，丽对层出不穷的教学“新策略”显得无所适从，课堂上张扬着新课标的旗帜。却出现了许多令人遗憾的现象。华中师大杨再随教授在《语本色和本色语》一中对课改进程中出现的问题，用“虚”“闹”“杂”“碎”“偏”五个字作了慨括。本就课堂教学的“虚”化现象把“管中窥豹”的失真之举列出一二，以求共讨。 相似文献
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由于排列、组合、二项式定理与概率内容思维抽象,方法独特,错解现象严重.现举例分析如下.一、排列、组合求解排列组合问题时,常由于分类方法不妥,或抓不住限定条件、分不清特殊元素与种类等使得漏解或重复现象出现.1.由于分类方法不妥,在各类分法中,不互相独立或者未能表达出所有的情况,出现漏解或重复现象. 相似文献
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着眼培养跨世纪高素质人才进一步改革课堂教学结构——关于政治理论课实施素质教育的初步实践杨晋明姜芳课堂教学结构是教学系统诸要素在课堂教学中的组合形式，是课堂教学各个环节相互关系与联系的具体表现。笔者认为，实施素质教育主渠道在课堂教学。而所谓改革课堂教学... 相似文献
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对新课程理念的误读、曲解，导致课堂教学中出现了“假教”、“花教”等现象。江苏教育科学研究院杨九俊教授提出了“洗课”，让教学返回课堂本色，回归“原生态”的课堂。笔者认为，“原生态”的基点即为“真实”。 相似文献
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王建英 《唐山师范学院学报》2003,25(6):23-24
由于语言随着社会的发展而发展，它的语音会出现多变化、多组合的现象，它的词汇会出现多义项、多类别、多延伸的倾向，从而构成各种句法模式就必然具有多层次、多关系、多功能的特点，由跨语音、跨语义、跨结构、跨句法、跨文化所引起的歧义现象就会自然而然地出现。因此在翻译中如何消除译文中的歧义很有实际意义。 相似文献
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绝对与相对应是唯物辩证法的基本范畴杨新新绝对与相对的问题，是理论和实践中经常遇到的问题。在哲学上，绝对指的是无条件性，即某种事物和现象的存在不受任何条件限制，可以打破旧条件，建立新条件，并非不要条件。相对指的是有条件性，即某种事物和现象的存在受条件制... 相似文献