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张徐 《创新作文(初中版)》2010,(10):62-63
从小到大,我们沐浴过多少爱呢？数不清。你对一直疼爱、呵护你的爸爸妈妈表达过爱吗？今天回家做一件事,想一想爸爸妈妈怎么爱你的,然后跑到爸爸（或妈妈）面前,看着他的眼睛认真地说：“我爱你!”实在不好意思的话,就写在纸上给他看。爸爸（或妈妈）会有什么样的反应呢？试试看!哦,别忘了把整个过程记下来。让老师、同学一起来分享。 相似文献
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从小到大,我们沐浴过多少爱呢？数不清。你对一直疼爱、呵护你的爸爸妈妈表达过爱吗？今天回家做的第一件事,想一想爸爸妈妈平时是怎么爱你的,然后跑到爸爸（妈妈）面前,看着他（她）的眼睛认真地说：“我爱你!”实在不好意思的话,就写在纸上给他（她）看。爸爸（或妈妈）会有什么样的反应呢？试试看!哦,别忘了把整个过程记下来,让老师、同学一起来分享。 相似文献
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陈书 《小作家选刊(小学)》2011,(1)
星期三,老师布置给我们一个任务:回家做一件事,想想爸爸妈妈平时是怎么爱你的,然后跑到爸爸(或妈妈)面前,看着他的眼睛认真地说:我爱你!是啊,十多年来,父母把我当作掌上明珠,有求必应,学习、生活照顾得无微不至,说声我爱你,太应该了。 相似文献
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微格情境纪老师讲完了三位数乘法，出了５道题让同学们计算。纪老师巡视后回到讲台，让同学们停笔，说了两三遍，金龙还是不停笔。纪老师有些生气地叫起他：“金龙，你站起来！老师说了两三遍‘停笔’，你为什么不停笔？”金龙站起来，小声说：“我……我想把这道题算完。”纪老师：“你算出来了吗？”金龙：“没有。”纪老师：“为什么没有？你现在在算哪道题？”金龙：“我……我在算２１１３×１２３等于多少。”纪老师：“今天我们讲的是三位数乘法，你为什么要计算三位数乘四位数？”金龙瞅了一眼同桌高红，低声说：“我……我看见高红… 相似文献
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《初中生世界(初三物理版)》2006,(13)
星级:★★★★人物画的很有感觉,线条运用得不错。如果能上点网点,这样作品会更丰富啊! 考试让谁发疯同学甲:你怎么了? 同学乙:考试真把人逼疯了!说话语无伦次, 行动怪异……同学甲:不会吧,我看你蛮正常的。同学乙:谁说是我了?我是说我的爸爸妈妈。 (李华) 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2011,(4):52-53
爸爸妈妈对我说,孩子,你是这个世界上最珍贵的宝贝。爷爷奶奶对我说,孩子,你是这世界上最可爱的娃娃。他们把我捧在掌心,照顾我,保护我……可是有时候,我却觉得他们的爱织成了一张无形的大网,让我透不过气来…… 相似文献
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妮妮（系化名）是幼儿园大班的孩子，平时爱说爱笑，笑玩爱跳，是个人见人爱的小姑娘。可这两天不知怎么的，她整天沉默寡言，常常闷闷不乐，也不愿和好朋友说话了。她到底发生了什么事呢？一天，我在楼梯口遇上她妈妈。闲谈中得知，原来妮妮的爸爸妈妈一心想让孩子上重点小学，说“现在的孩子什么都得从小抓起，要不就会被淘汰……”所以，他们为妮妮制定了严格的作息制度，不许妮妮看电视、听音乐以及外出和小朋友玩，每天还为妮妮布置了回家作业。可以说，妮妮的父母已为妮妮入学做好了积极的准备。家长这样做究竟对不对呢？我想，世界上… 相似文献
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“老师,您早!”“老师,您好!”……走在校园里,学生们正和你打着招呼。听着他们清亮而略显羞涩的声音,看着他们青春、靓丽、矫健的身影,感受着他们纯净的心灵,此时你幸福吗？“老师,时间过得真快,怎么这么快就下课了？”“老师,让我一直做你的学生吧!”…… 相似文献
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"上帝呀!玉皇大帝呀!观音菩萨呀!老师竟然让我们对爸爸妈妈说‘我爱你’!这婆婆妈妈的话,我一个大男人,怎么好意思说出口呢?不说,这项家庭作业又怎 相似文献
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高一（２）班的刘老师生病，让我代讲《荷塘月色》一课。我想，可不能让学生小瞧我这个高二级的语文老师。上课时，我从月色荷塘讲到荷塘月色，从比喻、对比、衬托讲到拟人、通感，从作者不平静的心情讲到自然新颖的语言特点……我感觉自己发挥得相当好。“有没理解的地方吗？”我随口问。一个学生像是要站起来，还没站直又坐下了。于是我又说：“有问题就大胆提出来。”那学生站起来，怯怯地说：“老师，朱自清先生虽然把荷塘月色写得如同图画一般，但我觉得意义不大。”我不由得一愣，心想，怎么有这么刁钻的学生呀？我压住心里的不快，说… 相似文献