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高师院校招生工作的现状及其对策 总被引：2，自引：0，他引：2
张建发 《南通师范学院学报》2002,18(2):142-145
随着高等教育体育改革的不断深入，高师招生由“热”变“冷”，面临着严峻的挑战，我们必须认真思考和探讨今后高师校招生工作的对策，做好人才市场的预测，增强办学综合实力，发挥原有优势，办出师范特色，开拓发展空间，特别是要制定优惠政策，吸引优秀生源，高师院校可提前录取或联合招生，还应实行跨省招生。 相似文献
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齐艳秋 《通化师范学院学报》2011,32(11):86-88
近年来随着市场竞争的加剧,地方高师院校成人教育招生出现到前所未有的困境,生源的质量和数量呈现出普遍下降的趋势。严重影响到地方高校成人教育的发展。本文就目前地方高师院校成人教育招生困境的现状、原因进行了分析,并在此基础上对地方高师院校成人教育如何走出招生的困境作了探讨。 相似文献
3.
袁仕勋 《黔东南民族师专学报》2003,21(2):82-83
由于高校招生规模的不断扩大，进入高师院校的学生由于受社会、家庭、学校及自身等因素的影响，很大一部分产生了不同程度的心理障碍。因此在高师院校中应开展心理健康教育，提高学生心理素质和社会适应能力。 相似文献
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卢承业 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1988,(2)
党的十三大明确指出:只有改革,才有出路。高等师范院校的招生工作也必须改革。高师院校是高校的重要组成部分,从学校数量上看,他占到全部高校的三分之一以上,在培养人才的任务和对人才的要求上,他还具有许多特殊性。因此高师院校招生改革更是迫在眉睫。那么,高师院校在招生问题上究竟存在什么问题呢?结合我国各地实际情况,尤其是老少边地区高师招生又该怎样去改革呢?下面谈谈自己的粗浅看法。 高等师范院校现在所面临的一大招生问题是生源素质不高,且有下降的趋势。加上一般 相似文献
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招生并轨后高师院校面临的问题及解决办法初探张呈余１９９７年全国高校招生并轨,这是我国高等教育体制深化改革的重要举措,但是,高校招生允许农林师院校收学费,造成自筹资金来源急剧减少,高师院校经费尤其紧张,生存和发展都面临着重大挑战,其主要是财政拨款与学校... 相似文献
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随着知识经济的发展,信息技术得到广泛的应用,本文详细描述了使用数据仓库和数据挖掘的方法,对高职院校的招生录取数据进行挖掘分析,为招生录取提供有用信息,为高职院校跨省招生专业决策提供技术支撑,使高职院校能够合理的分配跨省招生专业计划,减少招生计划的浪费,提高学生的报到率。 相似文献
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由于高校招生规模的不断扩大,进入高师院校的学生由于受社会、家庭、学校及自身等因素的影响,很大一部分产生了不同程度的心理障碍。因此在高师院校中应开展心理健康教育,提高学生心理素质和社会适应能力。 相似文献
8.
党的十一届三中全会以来,我国高师教育得到了进一步的恢复和扩展。1979年,全国高等师范院校仅有161所,1986年即发展到257所;近年来,高师院校的招生数和在校生数已分别占高校招生总数的1/3和在校 相似文献
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《语文世界(高中版)》1998,(3)
据国家教委有关规定,在招收从业人员的前提下,1998年成人高校所办的“高职班”,可招收少量的社会青年和普通中专、成人中专、职业高中、职业中专及技校的应届毕业生。省属院校举办“高职班”的招生考试,实行三门文化课统考,两门专业课考试由招生学校按有关规定自行组织命题考试。部委所属院校“高职班’”如跨省招生,一般仍实行五门文化课统考的办法,如不跨省招生,经国家教委批准,则可比照地方院校的考试办法。“高职班”的最低控制分数线以文化课成绩为主,按招生计划而定,但专业课成绩不合格者,原则上不能录取。部分应届生可报… 相似文献
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詹嘉仪 《教育测量与评价(理论版)》2012,(8):54-57
高职院校招生入学考试作为高等职业教育的“入口”,对高职院校以及社会的发展起着至关重要的作用,湖北省“技能高考”的出现是高校招生考试制度改革的突破。“技能高考”分层分类的招考方式,不仅有利于构建多元综合的招考模式,而且扩大了高校的自主权,有利于人才培养与选拔的个性化。本文尝试分析这一新招生考试改革的特点、不足以及它存在的意义。 相似文献
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进一步完善监督机制 不断扩大高校招生自主权 总被引：1，自引：0，他引：1
扩大高校招生自主权不仅是高校管理体制改革的需要，也是社会经济发展的必然要求。它不但有利于高校的质量建设和保证高校的可持续发展，也有利于新型优秀人才的选拔。扩大高校招生自主权，必须完善校内约束监督体制，规范招生自主权；接受外部社会监督，不断增加招生工作的透明度；全面提高招生工作人员素质，增强自我约束能力。 相似文献
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最近高师中有个热门话题:面对市场经济体制,高师要不要转轨,如何转轨?有人认为:高师不转轨,就会进入死胡同。高师必须立即转轨——转向市场经济这条总轨道上去,而转轨的方法是多办与经济建设有直接关系的热门专业。还有人认为:高师招生难,分配也难,急需教师的地方派不进,派进去也留不住,不如不办。近几年,我国高校招生规模有了较大发展,但是,高师的专业设置和招生数量不仅没有相应发展,甚至在不断缩小。不少高师院校则热衷于扩大非师范专业。那么,高师究竟应 相似文献
13.
李能武 《康定民族师范高等专科学校学报》1997,(4)
高师院校藏文类专业招生与其它专业招生相比,有其特殊性.本文在对高师院校藏文专业招生历史回顾的基础上,分析了藏文专业招生面临的一些矛盾,进而提出了一些对策建议. 相似文献
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普通高师院校大学生就业市场营销论 总被引：2，自引：0，他引：2
本文置高校毕业生就业工作于市场运作轨道，从市场营销的角度审视了师范生就业市场，并就产品策略、市场开发与行业竞争策略、行销战术三个方面对普通高师院校毕业生的就业市场运作做了具体阐述，为研究高校毕业生就业工作开辟了新的空问。高等教育的市场化、产业化发展使高校必须以市场营销的理念和方式来研究、开展高校毕业生就业工作，普通高师院校应从产品策略、目标市场开发与行业竞争策略、毕业生行销战术三个方面采取恰当的方法，使毕业生占领就业市场，从而保证学校的生存和发展。 相似文献
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张建发 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2003,9(1)
近几年来,高师院校新生报到率呈逐年下降之势,这不能不引起我们的重视.高校连续扩招、招生政策宽松及师范生不包分配和收费并轨是高师新生不报到的主要原因.它将影响着高师院校和基础教育的健康发展,侵害着其他考生的升学权益.政府、高师院校和中学应采取积极有效的措施,提高新生的报到率. 相似文献
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素质教育的兴起为高师院校的生存和发展提供了新的契机;它的推广拓宽了高师院校与基础教育的联系;它的实施有利于高师院校教育教学改革的进一步深化。同时,素质教育向高师院校的办学思想,办学观念,人才培养目标,模式,现行教学内容,形式诸多方面都提出了不同程度的挑战。 相似文献
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《山西教育(综合版)》2001,(9)
我省今年高招中招新举措普通高校本科全部网上录取综合科目分值增加计划：1.从2001年起停止在部属高校试行计划外2％调节权试点，学校所有计划必须纳入招生总规模并向社会公布。2.鼓励和支持有条件的学校跨省招生，其中包括普通高校的高职招生。考试与录取：1.今年我省的目标是实行网上录取的学校数和学生录取数双过半，本科院校全部实行网上录取，有条件的专科学校也要进行。2.加大试卷分值，今年高考综合试卷满分为300分，总分为750分，同时英语听力20分计入总分。3.今年高校录取分批次略有调整。先军事、公安院校录取，再本科院校，再师… 相似文献
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相关背景2001年1月10日至15日,全国首届省属师范院校跨省对等交换招生计划会议在海南省海口市召开,参加会议的有23个省市的38所省属院校,签约交换招生计划人数达5000余人。此次会议的召开为我国省属高等师范院校招生改革掀开了新的一页。2001年11月11日至17日,全国第二届省属师范院校跨省对等交换招生计划会议在昆明召开,参加会议的师范院校增加到60余所,签约招生计划人数达20000余人。 相似文献
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院校优先的平行志愿投档模式在降低高分考生落榜概率与解决高校招生录取"大小年"现象的同时也产生了一定的负面影响:挤压高校招生自主权,降低考生专业志愿匹配度,加剧高校之间的等级分化。专业优先的梯度志愿投档模式则有利于扩大高校招生自主权,可以兼顾考生的院校志愿与专业志愿,有利于引导高校公平竞争,从而优化高校生态系统。改革高校考试招生制度是一项系统工程,实现专业优先梯度志愿的投档模式需要两项配套改革措施:一是制定并落实专业录取标准的机制改革,二是保障落实高中课程标准的高校招生考试体系改革。 相似文献