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新闻信息资源，是以新闻传播者为主体、以新闻传播为目的指向的实践活动的对象，是客观事物新近所发生的相对变动、以及与变动相关的各类信息，是具有新闻传播价值的、表象和潜在的信息之和。采集新闻信息资源，是新闻实践中的重要一环。多向思维和经济行为，是记者在新闻实践中以较小的投入，获得关于客观变动丰富、深层次信息的重要途径。 一、多向思维 记者应该有“发现力”，包括善于发现新鲜事实；善于澄清重大事件的事实真相；善于提炼有用的新鲜经验；善于捕捉观念上的新变化；善于表现典型人物；善于发现能够体现事物发展规… 相似文献
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所谓新闻发现力,就是通讯员在具备新闻敏感的基础上,把他人没有发现的新闻及时准确地报道出去的一种能力。新华社总编辑南振中在《记者的发现力》中提到：“新闻工作者善于发现新鲜事物,揭示事物内在规律的能力就是‘发现力”’。那么,通讯员应该如何培养新闻发现力呢？ 相似文献
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对于新闻网片,要“获取”,首先得“发现”,要“发现”首先得“觉察”。“在日常新闻摄影报道中,记者思考的深度,对新闻事实的敏锐感觉和认识,决定了他挖掘题材的能力和对瞬间新闻实质的把握能力”。面对纷繁的社会现象和事物,新闻摄影人对富含传播价值的新闻瞬间影像的敏锐感悟、察觉、判断能力,这种积累蕴藏于人心里的悟性能量,才是最重要的。 相似文献
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同类事物的相互比较，应注重个性相比。山比高低，海比深浅，牛比力气，人比智慧……新闻事业最突出的个性在于发现与创新。发现无疑是新的，而不是“发现”别人已经发现过的事物。因此，新闻评比，无论是评选优秀新闻工作．还是评选优秀新闻作品．都应注重人的成就或作品的创新含量。 相似文献
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新闻在于发现,只有发现新闻才能写作新闻。新华社原总编辑南振中说:“‘发现’是经过研究、探索等,看到或者找到前人没有看到的事物或规律。新闻发现就是把前人没有报道过的新的事物和新发现的规律及时准确 相似文献
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在大千世界里，报道选择什么样的事实进行报道，从什么样的角度看待报道对象以及如何挖掘报道对象的新闻价值，这些都是新闻工作进行新闻报道的基础性步骤，它们可以用一个词来概括：新闻发现。发现是指经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律，它的本质特征是“见人所未见，识人所未识”；新闻发现则是指报道主体对进入自己认知范围内的事物有无新闻价值的判断， 相似文献
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在生活中,并不缺少新闻,缺少的只是发现。新闻是一个不断发现的过程。从来没有发现不了的新闻,只是没掌握发现新闻的方法和思路。如果说发现是看到前人没有看到过的事物、找到前人没有找到过的事物,那么,新闻发现就是把前人没有报道过的新的事物和新发现的规律及时准确地传播出去。因此,我认为影响发现新闻有五大要素:●系统思考与细节观察。系统思考与细节观察,就是要求我们要做到又见树木又见森林。观察是记者发现新事物、探索新规律的最常用的武器。发现新闻能力减弱则是观察意识的淡漠,尤其是处理不好系统思考和细节观察的关系。在采访… 相似文献
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所谓“首例新闻”，是经记者的独特视角所发现并报道的反映某一领域的新事物、新现象、新趋势、新规律的新闻。从哲学上讲，首例新闻是反映事物由量变到质变、经渐变而突变，进而引起事物性质发生根本变化的新闻。由于它是首次被发现和报道，故能引起广泛关注和传播，甚至能 相似文献
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步入新世纪，我们蓦然发现身处于立体式和平面型纵横交错的传播环境中。从早晨起，广播、报纸就把昨日新闻刊播出来；直到中午，受众已成为新闻的饱和体，相互传播着新闻，并形成了小环境舆论；随着夜幕降临，电视、互联网重叠展现出今日新闻，而受众对新闻超载已是不堪重负，强烈呐喊：“我要独家新闻 !”舆论一律的时代即将结束，新闻界竞争日益加剧，发现、产生独家新闻便成为各新闻媒体出奇制胜、提高自身声誉的法宝。 慧眼：从能动认识升华独家新闻 发现，按一位获得诺贝尔奖的物理学家的说法，是“看到人人看到的，却想到别人想不… 相似文献
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在如今的报纸和其他新闻媒体上，非事件新闻日益增多。与事件性新闻事物的最新变动，关注突显“事件”的特点不同，非事件新闻报道的是社会问题、社会现象，或某些可供参考的信息、方法。这类非事件性新闻往往没有明确的行为主体，没有事件所具备的明晰的时间空间界限，缺少发生、发展的具体过程。 相似文献
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什么是新闻发现能力？《怎样发现新闻》一书的作者潘堂林认为：“发现是对事实传播价值的识别。”那么，新闻发现能力也就是对事实传播价值的识别能力。这里的问题是，这种识别能力是由什么构成的。我们先来看一个实例：据范敬宜介绍，有一次，他和一个同志到兴城县一个生产队采访。深夜，两人在村头散步，忽然听到前后农家传出清脆悦耳的挂钟打点声，此伏彼起的钟声打破了山林的寂静。这使他们想到这个生产队因为贫困，成年过的是“白天看日影，晚上观三星”的不知钟点的生活历史，想到了这个村的变化。于是，成就了一篇被《人民日报》转载… 相似文献