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相似文献
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1.
2011年12月26至29日.由广东省教育研究院主办的广东省普通高中历史课程改革新阶段成果展示交流会在惠州市第一中学隆重举办。参加会议的有广东省各地历史教研员及骨干教师代表400多人。北京师范大学杨宁一教授、华东师范大学聂幼犁教授、华南师范大学黄牧航教授、《历史教学》主编任世江、《中学历史教学参考》社长任鹏杰、建川博物...  相似文献   

2.
在历史课程改革历经整整十年之际,2010年10月22~23日,“2010年全国历史教材与课程改革学术研讨会暨优秀论文表彰会”在最早进行新课程历史教材实验的5个国家级实验区之一的历史名城常州举行。北师大版历史教材主编朱汉国教授、《中学历史教学参考》杂志社任鹏杰社长出席会议,江苏省常州市教育教研室单怀俊书记、常州市武进教育局张世善局长及有关领导出席会议并致辞。来自全国16个省市自治区的80多名历史教研员和优秀教师代表出席了会议。  相似文献   

3.
〖本刊讯〗阿巴嘎旗被确定为自治区16个课改实验区旗县之一。为了确保今秋基础教育课程改革实验工作的顺利实施,阿巴嘎旗于6月15日在旗蒙古族中学礼堂基础教育课程改革实验首届通识培训会成功召开。这标志着阿巴嘎旗基础教育课程改革实验正式启动。内蒙古师范大学专家培训组由内蒙古师范大学民族教育研究中心主任王力副教授带队,教育系副教授朱彦杰和教育系公共管理教研室主任张拓书副教授、教育系党总支书记、中央民族大学在读博士生苏德毕力格教授主讲。他们分别做了题为《新课程理念与创新》、《新课程与教师角色转变》、《新课程…  相似文献   

4.
由中国教育学会化学教学专业委员会主办、南京师范大学承办的《全国高师化学教学论学科建设研讨会》 ,经过半年多的筹备 ,已于 2 0 0 3年 4月 4日~ 6日在南京召开。会议的主题是 :“基础教育化学课程改革与高师化学教学论学科的建设与发展”。来自全国 65所高师院校的 1 2 7名代表 (其中研究生 34名 )出席了会议 ,提交了 88篇学术论文。本刊主编杨辉祥出席了这次大会。大会开幕式由全国化学教学专业委员会副理事长郑长龙教授主持。南京师范大学有关领导出席了开幕式 ,校党委书记沈健教授致欢迎辞。我国化学教育的老前辈刘知新先生作了化学…  相似文献   

5.
为了适用21世纪人才培养的需要和国际竞争的需要,我国于世纪之交正式启动了新一轮基础教育课程改革,作为这次课改的一个重要成果——学科课程标准也相继颁布。其中与历史学科相关的有:《全日制义务教育历史课程标准(实验稿)》(2001年)、《全日制义务教育历史与社会(一)课程标准(实验稿)》(2001年)、《全  相似文献   

6.
2011年9、10月间,广东省教研员魏恤民先生来电话,邀我参加年底在惠州举办的广东省普通高中历史课程改革新阶段成果展示交流会。说实话,我在历史教学方面与广东的缘分很深:2005年起,就在历史课程网上与广东的许多老师有过笔谈;2009年曾赴广州执教《新航路的开辟》一课,很得广东同仁的谅解。这次,我又接到魏老师的邀约,既感...  相似文献   

7.
2004年,国家基础教育课程改革的实验区初中毕业生参加了新课程改革后的第一次中考。2005年课改实验区初中毕业生的学业考试较2004年有一些变化,主要是将思想品德、历史、地理、历史与社会合成“文科”,出一套文科综合卷。为了使今年的文科初中毕业学业考试顺利地进行,教育部发布了《2005年国家基础教育课程改革实验区文科初中毕业学业考试命题指导》。  相似文献   

8.
2012年12月24日,以"有效教学视野中的学习环境设计"为主题的全国第七届有效教学理论与实践研讨会在上海市新黄浦实验学校召开。本届研讨会举行了《转型中的课堂——上海市普陀区推进有效教学六年行动研究》新书首发式。出席本次会议的有市教委巡视员尹后庆,教育部人文科学研究重点基地华东师范大学课程与教学研究所名誉所长钟启泉教授,市教委基教处倪闽景处长,副处长颜慧芬、周增为,市教委教研室徐淀芳主任,普陀区教育局党工委范以纲书记、教育局李学红局长等。来自江苏、广东、浙江、安徽、湖南、天津、重庆等14个省市教育专家及全市课改基地学校、普陀区中小学校长及骨干教师近五百余人参加了研讨活动。  相似文献   

9.
初中历史课程改革从2001年开始,遵循的是《全日制义务教育历史课程标准(实验稿)》。经过多年的课改实践,历史教学有了很大的发展。为了进一步推进课改,教育部颁布了《义务教育历史课程标准(2011年版)》,这是初中历史教学新的指导性、纲领性文件,是今后指导教学实践和评价考试的根本依据。  相似文献   

10.
为了促进高中地理课程改革的深入,为广大高中地理教师交流课改经验、展示课改成果搭建平台,我室于2007年举办了全国新课程高中地理(人教版)优秀教学论文评选活动。2007年4月,我室向使用人教版高中地理教材的高中课改实验区发出通知,启动了本次活动的征文工作。其后,各省级行政区教研室按照通知要求,广泛征文,认真筛选,将选拔出的论文寄给我室工作人员。截至论文评选前,共收到来自北京、吉林、辽宁、山东、江苏、安徽、福建、广东、海南、宁夏、陕西等11个省级行政区选送的论文111篇。2007年10月29日~31日,评委们在北京对所有论文进行集中匿名评选。担任本次评选工作的评委有:北京师范大学一附中特级教师王树声、北京教育学院石景山分院特级教师王能智、北京师范大学周尚意教授、首都师范大学林培英教授、东北师范大学袁孝亭教授、福建师范大学袁书琪教授、《中学地理教学参考》卢文石主编、《地理教育》李晴主编、《地理教学》陈昌文副主编、人民教育出版社韦志榕副总编辑、人民教育出版社地理室高俊昌主任。经过评委们的认真评议和审定,103篇论文符合评选要求,其中特等奖空缺,30篇论文获得一等奖,73篇论文获得二等奖。2007年11月16日~18日...  相似文献   

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2011#-12月26~29日,由广东省教育研究院主办的广东省普通高中历史课程改革新阶段成果展示交流会在惠州市第一中学隆重举行。参加这次会议的广东省各地历史教研员及骨干教师代表达400多人,北京师范大学杨宁一教授、华东师范大学聂幼犁教授、华南师范大学黄牧航教授、陕西师范大学出版总社基础教育研究院院长兼《中学历史教学参考...  相似文献   

12.
为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,使广大实验区的教师使用好新编人教版《品德与生活》《品德与社会》实验教材,人教社综合文科室于2004年4月22日至23日在重庆市召开了本学科全国各实验区课改实验工作研讨会,全国23个省市地区的教研员、实验区教师近  相似文献   

13.
从2002年秋季开始.我县在初中一年级全面开设了《历史与社会》这门新课程.随着新课程实验的不断推进.广大的实验教师在如何切实提高课堂教学质量方面.进行了大胆的尝试与研究.并取得了明显的效果。在这次课改大潮中.我作为一名教过老教材又尝试新课程《历史与社会》实验教学的教师.乘着课改的东风.不断尝试把传统的教学理念与新时期对教师的新要求相结合.进行了拓展与创新.认为二十一世纪是个多元化的时代.需要的是多元化的教师.  相似文献   

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20 0 3年 4月 2日至 4日 ,荆州市初中语文第 1 3届课堂教学艺术研讨会在荆州城区举行。这次会议的主题是 :中学文言诗文的教学艺术。荆州市各县市区初中语文教研员、荆州市第四批课堂教学艺术研究小组全体成员 1 0 0余人参加了会议。大会共展示了 8节竞赛课 ,收到教学论文 1 0 0余篇。中国语文报刊协会副会长兼秘书长、《语文世界》杂志社总编、《中小学各科教与学》执行总编王晨女士 ,中国语文报刊协会副会长、陕西师大《中学语文教学参考》主编张吉武先生 ,中国语文报刊协会常务理事、湖北大学《中学语文》主编董明旺先生 ,北京《语文世界…  相似文献   

15.
2004年5月19—29日,国家教育部基础教育司在国家教育行政学院举办了“普通高中历史新课程国家级研修班”。来自全国一些省市的历史教研员及即将进行高中课程改革的广东、山东、海南和宁夏四省(区)的部分高中骨干教师100多人参加了研修活动。华南师范大学历史系以及《中学历史教学》编辑部对这次研修活动高度重视.专门派  相似文献   

16.
“海峡两岸中国古代史教学研讨会”综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
张卫忠 《历史教学问题》2009,(6):108-109,51
2009年3月28—29日.由北京大学中国古代史教学团队发起和组织的“海峡两岸高校中国古代史教学研讨会”。在北京大学中国古代史研究中心多功能报告厅举行。参加这次会议的学者分别来自内地14所高校和台湾4所高校.都是所在高校的中国古代史教学负责人或教学骨干。为了切实提高中国古代史教学水平.改革教学内容及方法。教授们相聚一堂,共谋对策。  相似文献   

17.
杨向阳,本刊专家指导委员会委员,华东师范大学历史系副教授、硕士生导师,兼任中国教育学会历史教学研究会理事、学术委员会委员,上海市教育学会历史教学研究会常务理事、秘书长(1993-2005年),上海市青年教师教育教学研究评审委员会学科专家组成员等职务。多年从事学科教育方面的教学和研究,开设“中学历史教学论”、“历史教育科学研究方法”、“基础教育历史课程改革研究”等课程,主编《上海市中学历史课程标准解读》、《上海市著名历史教师教学思想录》等,出版有《高中历史新课程的理念与实施》、《纪念日活动指导》等专著,发表《历史课现代教学模式简论》、《关于历史学科的评价目标:思路与假说》、《是学习形态还是学习方式——关于历史研究性学习的问题》等论文四十余篇。  相似文献   

18.
2011年11月27—28日.第二届全国高中语文模块课程专题教学研讨会在重庆市合川中学召开,来自北京、上海、重庆、陕西、广东、贵州、内蒙古、福建等9省市区代表200余人出席了会议。 北京师范大学郑国民教授、北京师范大学张秋玲副教授作了专题报告。深圳市新安中学语文特级教师吴泓详细解析了模块教学“自读——导读——研读——赏读——写读”的基本流程.唐晓敏、唐建新等作专题讲座。大会还就高中专题整合教学、教材的二次开发、单元教学的历史意义等方面进行了热烈探讨。  相似文献   

19.
一九八七年八月二日至九日,《语文教学与研究》杂志社在湖北省宜昌市召开了“中学语文教学改革研讨会”。这次研讨会是在我国教学改革不断深入的形势下举办的。为了提高教师队伍的理论素质,以更加有力地促进语文教学改革的深化,这次研讨会及时地召开了。八月二日上午,大会在宜昌市政府礼堂隆重开幕。华中师大中文系副教授、《语文教学与研究》杂志社主编邓黔生致开幕词。  相似文献   

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【说明】2005年12月8日晚7点,我们邀请北京师范大学杨宁一教授与中国青年政治学院郝瑞庭教授做客历史课程网(http://hist.cersp.com)历史论坛,就历史课程改革与高考改革等问题,与网友进行在线交流。本网站与《中学历史教学参考》杂志就此次在线研讨的内容节选如下,期望能对全国高中师生更进一步认识历史课程改革与高考改革的走向、正确把握两者的关系有所裨益。  相似文献   

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