共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
化学是一门以实验为基础的学科。化学实验是化学教学的重要组成部分,是学生学习化学的重要环节,是化学学科探究的主要方式,是开发学生潜能,培养学生创新的有效途径。对比实验是化学实验教学中的一种有效的实验方法。笔者结合教学经验,就对比实验如何在化学教学中的优化作了一些探究。 相似文献
2.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(4)
化学是一门以实验为基础的科学,化学实验可以培养学生的动手能力,也可以激发学生学习化学的兴趣,培养学生的观察能力、实验技能及科学素养;为学生提供感性认识,增强知识的直观性,培养学生实事求是严谨的科学态度。 相似文献
3.
张勇 《中国科教创新导刊》2011,(9):131-131
化学是一门以实验为基础的自然科学,以实验为基础是化学教学的最基本的特征,实验是它发展和完善的重要推动力,在化学教学中,许多概念、原理、规律的引入都是从化学实验展开并最终由实验加以论证。在化学实验教学中,学生可以通过实验获得各种知识,培养观察、思维、设计、创新和逻辑推理五方面的能力,在实验中学习化学无疑是最有效而又最重要的学习方法之一,实验也是引导学生学好化学,体验化学学习乐趣的重要手段。 相似文献
4.
化学是一门以实验为基础的自然科学。实验是激起学生化学兴趣的首要外因，所以要使学生爱好化学、学好化学，就必须重视和加强实验教学。但在教学过程中，由于受传统应试教育的影响，教师上化学课时大多呈现出“教师讲知识——学生听知识 相似文献
5.
化学实验是一种生动、有效的研完方法,它是检验化学原理的客观标准,是促进化学学科和化学工业发展的基本途径。它既能使学生获取化学知识、认识化学规律、形成化学概念、提高各种能力,又能培养学生的创新能力。所以,实验是化学的灵魂,是化学魅力的所在,是激发人们不断产生探求化学奥秘的极大兴趣的主要源泉。本文结合“化学是一门以实验为基础的科学”的学科特征,谈谈中学化学实验教学中进行实验创新教学的尝试与体会。 相似文献
6.
刘姝姮 《试题与研究：高中理科综合》2021,(22)
化学学科是一门综合性课程,而实验则是化学教学中重要的教学手段,因而增加化学实验的趣味性就显得尤为重要。趣味化学实验不仅可以提升学生的学习兴趣,使得学生有效理解化学知识,还可以提升学生化学学习能力。本文从趣味化学实验的重要性出发,重点分析了趣味化学实验在初中化学教学中的应用,旨在更好地运用趣味化学实验,提升学生化学学习的能力以及化学教学成果。 相似文献
7.
8.
化学是一门以实验为基础的学科,传统的实验教学大多是教师前面演示学生下面观看．可视性很差。化学实验的微观解释往往是教师说或做成移动投影片,说了很多但大多数学生还是如坠五里云雾之中,效果并不很好。计算机辅助教学在化学实验中的应用．为化学实验教学注入了生机和活力。 相似文献
9.
李勇 《中国教育技术装备》2009,(7)
化学实验是化学科学的基础,也是化学教学探究的最佳方式;它能提高学生的学习兴趣,能培养学生的观察能力,还能培养学生的理解思维能力,更能培养学生的实验一探究能力。其地位的重要性是其他教学手段无法替代的,化学学科的发展与之息息相关。所以必须进一步充分体现化学实验在化学教学中的地位和作用,使化学教育真正有形象、有特色、有效果、有魅力。 相似文献
10.
11.
12.
化学是一门实验科学,化学实验教学是化学教学的重要组成部分,是学生认识化学世界的窗口,是学习化学的重要手段,它能把书本知识由微观变为宏观,把抽象变成具体,变无形为有形,使学生易于获取多方面知识,巩固学习成果,培养学生的各种能力,与化学教学的整体质量有着密切关系,但在中学化学实验的实际教学中,学生在实验课上往往存在着只看热闹,不作记录的现象;只盯着一点看,不全面观察;只观察不思考;做实验时来回走动,影响别的同学等诸多问题,这些问题直接影响了实验课的质量,使得化学实验教学的功能得不到充分发挥。下面我根据化学实验课教学实际,谈谈在化学实验课教学中的一些做法。 相似文献
13.
李宁 《中学生数理化(高中版)》2013,(6):11
化学是实验科学,实验是化学的基础,是用来检验化学理论是否正确的唯一标准.在中学阶段,在学生建立完整的化学概念和分析出正确化学规律的课堂教学中,实验一直是最活跃最具生命力的部分.演示实验是指为配合教学内容由教师操作表演示范的实验.是深受学生欢迎的实验形式,是教师施展教学艺术的独特方法.它能化抽象为具体,化枯燥为生动,把要研究的化学现象清楚地展示在学生面前.能引导学生观 相似文献
14.
杨欢名 《新课程学习(社会综合)》2015,(2):97
化学是一门以实验为基础的学科,实验是化学教学的重要组成部分,它能为学生正确认识物质及其性质、规律提供生动、直观、形象的感性材料,精心设计演示实验、学生实验,既能优化化学课堂教学,也能激发学生的学习兴趣、培养学生的观察能力、启发学生的实验思维、提高学生的实验技能、培养学生的科学态度。一、运用演示实验优化课堂教学,激发学生学习兴趣"兴趣是最好的老师"。浓厚的学习兴趣,是学生探究知识的强大动力,运用有趣的演示实验创设情境,能迅速抓住学生的心弦, 相似文献
15.
正化学是一门以实验为基础的自然科学,化学科学的形成和发展都离不开实验.学生通过实验,可以探究自己还未认识的世界,帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,掌握实验技能,激发学生学习化学的兴趣,拓宽自己的知识面,培养学生观察现象、分析问题、解决问题的能力,学会科学研究的方法.因而我们在九年级的化学教学中采用探究性教学是很有必要 相似文献
16.
严向明 《中学生数理化(高中版)》2014,(2):22-22
<正>化学是一门以实验为基础的学科.实验不仅是一种很重要的研究方法,也是一种很重要的学习方法.实验不仅以其直观、形象的特性为学生提供了丰富的感性材料,还激发了学生对化学的好奇心和求知欲.但目前,由于教师在教学过程中受到了课时、实验条件、自身能力、学生安全等因素的限制,致使化学实验的功能不能得到充分的发挥,这对学生学习化学会有一定的影响.因此,针对高中化学实验教学部分存在的各种问题,对化学实验进行改进,优化实验方案,提高实验教学效 相似文献
17.
在化学教学中实验有着十分重要的作用.老师通过为学生展示实验或者组织学生做实验,可以把知识具体化、形象化,在巩固知识的同时可以提高学生在各个方面的能力.
一、目前存在于高中化学实验教学中的问题
1.没能有效激发学生学习化学的积极性
在以往的教学中,老师都是在讲完课后让学生做这一课相对应的实验.心理学研究发现,学生对那种既和他们过去的经验有联系又有创新的东西有兴趣,在以往的化学实验的过程中,学生做的实验都是老师在课堂上做过的实验,学生实验的内容现象都是老师在上课时讲过的,完全没有突破性、创新性,所以学生对化学实验完全没有兴趣、没有积极性.照这样的情况发展下去,想要在化学教学中通过实验激发他们的积极性是根本不可能的. 相似文献
18.
在初中化学教学中,化学实验是化学教学的重要组成部分,其对提高学生学习的积极性和主动性具有很好的促进作用,更利于在化学实验教学中培养学生的创新能力和创新精神。化学实验可以使学生很直观地真实的看到实验的发生过程,从而得出实验结论,从而培养学生实事求是的学习态度和科学态度。所以,在化学教学中,教师应充分重视起化学实验的地位和作用。 相似文献
19.
化学是一门以实验为基础的学科,实验是化学的灵魂,是化学的魅力和激发学生学习兴趣的主要源泉,更是培养和发展学生思维能力和创新能力的重要方法和手段。学生刚刚进入初三、真正接触化学这门学科之前,很多人感兴趣的往往只是化学课上会有实验,甚至在一些同学的心里,化学就是实验,实验才是化学。 相似文献
20.
李江萍 《试题与研究：高中理科综合》2020,(5):0027-0027
化学是一门以实验为基础的科学。化学实验在化学教学 中占有十分重要的地位。通过化学实验,可以帮助学生形成化 学概念,理解和掌握化学知识,正确地掌握实验的基本方法和 基本技能。化学实验对培养学生的观察、思维、独立操作等能 力,培养理论联系实际的学风和实事求是、严肃认真的科学态 度以及探讨问题的科学方法都有重要的意义。 相似文献