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《语文学刊:高等教育版》2016,(8)
浙江是我国对俄贸易大省。本文通过对浙江省对俄贸易发展及商务俄语人才培养状况进行分析,探讨基于浙江省对俄贸易特点构建"语言+技能"人才培养模式,培养适应浙江省区域经济市场需要的应用型商务俄语人才。 相似文献
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借助<2009浙江省高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台>工具,从课程结构与布局、性质与类型、教学方法与手段,以及师资团队四个维度对浙江省高职精品课程建设情况进行分析表明,浙江省高职精品课程建设在全国处于领先位置,课程布局基本符合区域经济发展要求,课程开发符合高技能人才培养目标,但在课程开发关键环节、在课程资源共享上还需进一步突破,同时课程布局在院校分布上还需进一步均衡. 相似文献
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以区域经济为指引构建浙江高职人才培养模式 总被引：1，自引：0，他引：1
浙江省的区域经济较为发达,到目前为止,已形成了三个各有特色的产业带:环杭州湾产业带、温台沿海产业带和金丽衢高速公路沿线产业带。文章在对浙江省高职院校作调研的基础上,简要分析了与产业带区域经济特色及发展要求相适应的高职教育人才培养模式构建的大致情况。 相似文献
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Lin Weilian associate professor at Ningbo Institute of Technology Zhejiang University 《教育研究》2008,(5)
从1999年起,在快速发展的区域经济的支撑下,浙江省高等教育开始超常规发展,在经历了创建高教园区、创办独立学院、构筑区域人才高地、建立高新技术基地、推动产学合作等极具特色的发展模式后,至2005年,浙江省高等教育毛入学率居全国第一。然而,在发展过程中,浙江省高等教育也暴露出办学层次不高、校企合作不深、对区域经济发展贡献力偏低等问题。今后浙江省高等教育的发展,需要提升教育质量,调整学科专业结构,发展研究生教育,创新产学研合作平台与载体。 相似文献
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浙江从地理和经济发展水平上分为浙东北和浙西南。为了验证这种划分方式是不是能够准确反映浙江各地的经济发展,本文选取了浙江省十一个地级市,在浙江省统计局发布的2011年湖浙江省统计年鉴中选取了几组数据,采用了大致可以代表各市区发展的十个指标。利用PASWStatistics18软件,通过因子分析,对十个指标进行处理,提取出三个主成分,然后采用聚类分析,从而将浙江省地级市划分成经济发展水平不同的四个区域。希望能够为进一步提升浙江省区域经济的发展提供参考。 相似文献
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张莹 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,29(7):38-39
区域物流是区域经济的重要组成部分,物流业的发展对于实现经济的集约化、高效率增长有着极为重要的意义.因此探讨区域物流在该区域经济发展中的作用有着很重要的现实意义.本文采用计量的统计方法来研究区域经济与区域物流的互动发展关系,最后发现浙江省区域物流发展可以促进经济增长.并对如何发展区域物流提出了相关政策和建议. 相似文献
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中国区域教育竞争力与区域经济竞争力的关联分析--兼复胡咏梅教授等 总被引：17，自引：0，他引：17
教育竞争力是区域经济竞争力的关键和重要内容，一个地区经济竞争力的强弱最终体现于其教育竞争力的强弱。本文在回复胡咏梅教授等提出问题的基础上，采用因子分析、相关分析、回归和Ganger因果分析等方法，多侧面、定量地对中国各省级区域教育竞争力和区域经济竞争力进行了综合评估，探求了二者之间的关联关系和相关程度，以及区域教育竞争力对区域经济竞争力的贡献，并验证了区域教育竞争力与经济竞争力之间关联的密切程度和因果关系，得出了相应的结论和建议。 相似文献
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刘红梅 《上海教育评估研究》2019,8(4):44-49
对京、津、沪、鲁、苏、浙、闽、粤数据的弹性分析表明,高等教育规模与区域经济协同发展水平存在显著的省际差异。广东省本专科生规模与区域经济协同发展水平居首,北京市排在末位;浙江省研究生规模与区域经济协同发展水平居首,天津市排在末位;广东省专任教师规模与区域经
济协同发展水平居首,福建省排在末位。省际差异的成因在于高等教育资源分布不均衡、高等教育发展规划存在区域差异以及高等教育服务的特殊性。提升二者协同发展水平的措施包括：适度扩大高等教育规模并注重区域均衡;探索弥补办学成本的多元化路径;注重提升高等教育对经济社会发展的贡献度。 相似文献
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浙江高等职业教育与浙江当地经济发展现状有着千丝万缕的关系,高职教育应与浙江区域经济发展变化与人才需求相契合。在浙江经济转型升级背景下,浙江高职教育应不断调整人才培养方向、专业结构,以在浙江区域经济转型发展的过程中发挥应有的作用,而这也是浙江高职教育不断成熟与进步的必然选择。 相似文献
12.
刘恒新 《四川师范大学学报(社会科学版)》2002,29(4):26-30
四川省布施县地处大凉山腹地。由于自然和历史的原因，布拖县县域经济基础脆弱，教育化事业严重滞后。基于此，布拖县县域经济的发展，必须实施市场培育战略、支柱产业发展战略和教育发展战略。 相似文献
13.
郭鹰 《山东商业职业技术学院学报》2011,11(1):14-17
利用浙江省11个地市1995—2008年的面板数据,运用面板单位根检验和协整检验,从地方财政支出对经济增长的影响出发,对浙江各地市进行了实证分析。从长期来看,地方财政支出对经济增长具有较大的拉动作用,并且区域差异不明显。在此基础上,提出了针对地方财政支出的相关政策建议。 相似文献
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改革开放以来,辽宁非公有制经济在发展规模、发展速度和经济效益等方面都得到了长足的发展,但与国内发达的浙江省、广东省相比,在产业分布、行业分布以及地区间发展还存在不均衡、发展后劲不足、发展速度相对缓慢等诸多问题。虽然辽宁非公有制经济发展相对较慢有其特殊的产业背景和历史根源,但必须加快转型,在资金、信息、人才、政策、服务等方面推动政府和企业共同创新。 相似文献
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浙江节庆旅游产品开发研究 总被引：1，自引：0，他引：1
节庆旅游产品能够为举办地带来巨大的经济效益和社会效益。浙江节庆旅游具有很强的区域代表性。针对浙江节庆活动的现状和问题,提出当前节庆旅游的开发思路,构建节庆旅游产品的标志性节庆、大型节庆系列和日常活动系列三大产品体系,规划各类节庆所依托的主题,这将促进浙江省节庆旅游发展,对全国节庆旅游产品的开发也有借鉴意义。 相似文献
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徐永兵 《江苏广播电视大学学报》2013,(6):38-41
江苏省目前有高职院校82所,分布于13个市,但分布不均匀。这种分布状态与各市经济产值以及人口分布,均表现出了正相关的线性关系,与经济产值之间的相关性尤其突出。因此,总体来说,江苏省的高职院校设置与区域经济吻合度较高。但是,高职院校出现了向经济发达地区集中的趋势,这不利于经济落后地区的高职教育发展与经济发展,政府要加大投入与政策倾斜,促进经济落后地区高职教育的发展。 相似文献
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周彩屏 《金华职业技术学院学报》2010,10(2):46-51
旅游市场需求构成以及动态发展特征是区域旅游产业发展的指示器。浙江市场需求特征表现为：国内市场需求占主导地位,体现以观光游览和休闲度假为主要目的,以企事业管理人员和公务员为主体的游客职业构成：入境旅游市场以外国人需求为主体,体现以商贸人员的商务活动为主体的市场构成等。形成浙江市场需求状态的主要原因在于推进传统观光产业向休闲度假等产业转型,参与“长三角”旅游区域合作,改善区域经济文化总体环境等。未来浙江旅游市场拓展应该在推动旅游产业集群化发展进程、提升区域旅游竞争力拓展新型旅游业态、关注资源非优区旅游业宽度的拓展、转变营销理念与方式等方向上有创新性作为。 相似文献
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高校服务地方经济转型升级是社会经济发展的必然结果,也是经济发展的必然趋势.本文在总结分析浙江省高校服务地方经济转型升级工作现状的基础上,发现存在的一些问题,并通过研究,针对性地提出若干建议 相似文献