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1.
何雅琴 《实验室研究与探索》2018,(1)
为了满足电子技术以及电气自动化技术等专业学生学习虚拟仪器技术课程以及单片机技术课程的需求,采用Lab VIEW虚拟仪器开发软件和STC12C5A60S2单片机,设计了一款GPS实验装置。介绍了单片机端软、硬件的设计方法,给出了部分硬件设计原理图和相关程序的流程图,同时也介绍了电脑端Lab VIEW程序的编写方法,给出了前面板设计图和主要框图程序。实验表明,该GPS实验装置能准确接收GPS信号,并把数据传送到电脑端进行显示。整个系统设计合理、性价比高,完全能够满足高职院校相关专业学生学习Lab VIEW编程技术和单片机技术的需求。 相似文献
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3.
《实验室研究与探索》2016,(5)
为了提高数据分析处理能力和充分利用计算机资源,设计了一种基于现场可编程门阵列(FPGA)和Lab VIEW开发环境的虚拟频率特性测试仪。遵循模块化理念搭建了以单片机为控制单元,USB芯片为通信单元的硬件电路,FPGA实现数据存储和时钟控制等功能,提高了电路的集成度。采用数据流思想,在图形化编程软件Lab VIEW中开发了人机交互界面,可以操作仪器发出扫频信号,显示频率特性曲线,还能对数据进行分析,得到用户感兴趣的参数,同时支持数据的存储功能。实验结果表明,仪器能够满足教学领域的要求。与同类设计相比,该方案具有成本低,灵活性高等优点。 相似文献
4.
基于虚拟仪器模块化的设计思想,设计出一种以FPGA为硬件基础,Lab VIEW为软件核心的多功能虚拟频谱分析仪。重点分析了硬件电路各个模块的设计方案和上位机软件数据处理方法。硬件电路包括对信号的调理、AD采集转换、存储及传输。另外,系统采用AD9288作为模数转换器,通过AD双路并行8位采样模式,可以提高系统的采样率。软件开发平台采用Lab VIEW,对数据进行滤波、加窗、FFT运算处理,并具有数字显示、图形绘制、存储和查看测试数据等功能。经测试该频谱分析仪稳定可靠,可用于高校实验教学中,具有一定实用价值。 相似文献
5.
《实验室研究与探索》2017,(9):46-50
介绍了柴油机部分流等动态排气微粒采样系统的结构及工作原理。电控系统采用上、下位机分离的设计,为实现等动态采样,基于PID算法构建了压差稳定性的控制策略,完成了以飞思卡尔单片机为核心的硬件电路设计,并利用Lab VIEW图形化编程语言实现上位机程序编写,该控制程序具有RS-232串口通信、监测控制及自主存储等功能。结果表明:由单片机采集的信号通过RS-232串口通信协议及自定义数据格式,可以实现上、下位机间的数据双向传输;用户通过上位机程序界面能够方便地向下位机发送不同的设置信息和操作指令,并可以随时监测、存储系统的工作状态;经通讯试验验证了电控系统功能匹配性良好,具有一定的研究前景与应用价值。 相似文献
6.
《实验室研究与探索》2016,(3):86-88
介绍了一种以蓄能器快速加载为特点的安全阀实验台,并基于Lab VIEW软件对该实验台的测控系统进行了分析与设计。同时,为了验证所设计的测控系统的正确性,对某安全阀进行了冲击特性实验,根据测控系统生成的压力及流量曲线,可看出实验数据符合实际工况,测控系统合理可行,该系统在高校实验教学及工业性试验中具有推广价值。 相似文献
7.
《实验室研究与探索》2015,(12):97-100
针对实验室过程控制实验教学系统学生可操作性差的不足,设计了基于Lab VIEW平台的可配置过程控制教学实验系统,首次将NI公司开发的数据采集卡NI-my DAQ应用于构建实际对象的过程控制,搭建了半物理的液位过程控制实验教学系统。利用NI-my DAQ数据采集板卡将计算机与液位实验装置相连接,利用计算机上的Lab VIEW软件平台实现了液位过程的辨识与控制器设计,并通过控制实际的液位对象来验证控制器的性能。该实验系统要求学生必须掌握"过程建模-控制器设计"一体化方法,能够提升学生对过程控制的理解,训练学生控制器设计方面的工程创新能力。 相似文献
8.
彭慧 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,31(3)
计算机及网络技术的迅猛发展,促使了自动化技术的产生与变革,并推动了网络集成化技术的发展,而远程在线监控也成为了智能化监控技术的主要发展方向.Lab VIEW平台则主要为虚拟仪器中最为典型的图形开发平台,同样也是国际上应用最为广泛的数据采集与开发工具,它能够对使用相关仪器的软件对象实施组合,并实现远程在线监控.本文首先介绍了Lab VIEW与虚拟仪器的概念,然后分析了基于Lab VIEW平台与网络的计算机远程在线监控系统的组建,最后列举了相关实例,阐释了其应用优势. 相似文献
9.
《实验室研究与探索》2016,(9):108-113
为了提高"现代电力电子技术"课程的教学效果,将Lab VIEW FPGA实时仿真技术应用于课程的综合性和研究性实验教学。通过设计基于Lab VIEW FPGA快速原型方式的直流电机H桥PWM调速开/闭环控制教学案例,进一步增进学生对电力电子典型拓扑电路及其闭环控制系统的理解,强化学生对现代电力电子系统的多学科点交叉应用、整机综合分析、参数设计和测试技能的学习。教学实践表明,采用上述实时仿真教学,有助于学生对现代电力电子技术系统级的把握和工程实践能力培养,教学效果良好。 相似文献
10.
针对信号与线性系统课程的实验教学的需要,结合Matlab的较强的数值分析及信号与系统处理功能和Lab VIEW软件开发平台的友好的用户界面及Web发布功能,建立了交互式虚拟信号与线性系统实验平台。本文主要介绍了Matlab与Lab VIEW各自的优点所在和混合编程技术平台的实现及在建立交互式虚拟信号与线性系统实验平台时的几个仿真实验实例;从理论上分析了几个仿真实验的实验原理并演示了交互实验的运行过程、说明了混合编程的代码实现、对比分析了实验结果及展示了Web发布过程。结果表明:利用该实验平台可较方便地增强"信号与线性系统"教学的交互性,提高教学质量。同时也演示了一种基于Lab VIEW和Matlab混合编程的实验平台搭建的方法。 相似文献