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办好校办企业促进成教发展许文波，谭继孝本栏编辑史和平校办企业一方面可补教育经费的不足；另一方面，为学生提供实习实验基地，以利学生手脑并用。作为以开展实用技术教育、加强岗位培训为己任的宣州市团山成人技校，在结合教学办企业上走出了一条“以校办产、以产养校... 相似文献
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对发展高校校办产业的思考潘祖和，赵纯，刘志远随着社会的发展、科技的进步，高校校办产业的内涵有了质的变化：目前的校办产业已由初期的接收学生劳动实习、技术实习、工程研究的专业训练基地发展成为以科技成果的商品化和产业化为特征的面向企业、面向社会需求、把科技... 相似文献
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我校的校办产业兴办于1984年,当时只有一个金工车间,承担学生实习和零星加工。1986年成立了安全仪表厂。从1989年开始,校办产业有了较大发展,成立了工业用呢厂,并将金工车间从仪表厂分出,独立为机械实习厂。此后,校办产业一年一个变化,一年一个台阶。到1993年底,共有各类工厂(公司)9个,职工250人(其中校内正式职工56人),科技人员4名。 相似文献
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积极发展职业学校的校办产业省教委职教处牛辉峰校办产业是职业学校教学、生产、实习、科研、技术推广和改善办学条件的重要基地和经费来源，是职业学校办出特色的重要标志。开发校办产业是全面提高职业教育质量的重要举措。我省职业学校校办产业经过十多年艰苦努力，取得... 相似文献
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最近我们对青岛市的技工学校分类进行了调研。调研的结果如下:一、青岛市技校的基本情况全市现有注册技校共计３８所,其中行业办学１０所,企业办学２４所,劳动部门办学４所。现有在校生的２８所技校拥有４８个专业,在校生１０８６３人,教职工总数为１１４８人。教师具有高级职称的５４人,具有中级职称的２９０人。技校固定资产共计９２４６万元,占地总面积为５１８．７８亩,去年经费总投入约２８００万元;技校拥有１６个校办产业,投资总额为５８１．４万元;技校共培养毕业生６万多人。目前,８所技校作为青岛市再就业培训基地,去年共培训下岗… 相似文献
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通过产教结合，完成实习教学任务的同时，完成生产任务。使纯消耗性的实习教学变为效益性的实习教学。既促进校办产业的发展，又培养了学生适应社会的能力。 相似文献
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随着我国市场经济体制的逐步确立和教育改革的不断深化，校办产业已成为教育改革与发展的一个不可分割的组成部分。实践证明，校办产业在促进教育与社会、科技与经济的结合和教学、科研水平的提高以及补充教育经费、改善办学条件，推动学校改革等方面都有着重要的地位和作用。本文拟就发展煤炭院校校办产业的有关问题谈几点认识。一煤炭院校校办产业的现状分析和基本估价煤炭院校校办产业的历史可追溯到五六十年代，当时在教育与生产劳动相结合的方针指导下，学校普遍建立了校办实习工厂。进入80年代，特别是1985年中央作出关于科技体制、教… 相似文献
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在我国当前的经济发展中，校办产业已成为一支不容忽视的力量，为国民经济的发展做出了越来越大的贡献。根据国家教育部科技发展中心高校科技产业处提供的资料，１９９８年全国高校校办产业销售（经营）收入达３１２．３３亿元人民币，比１９９７年增加了１６． ７９亿元人民币，增长率为 ５．７％。由此可以看出校办产业的巨大发展。但是，在高校校办产业整体发展较快的同时，我们还应看到，同样是高等院校的师范院校的校办产业却呈现出一种相对缓慢的发展态势。究其原因，笔者认为政策、资金、科技、人才、市场等因素对师范院校校办产业的… 相似文献
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一、充分认识校办产业在实施素质教育中的地位和作用 长沙市现有2241所小学开展了勘工俭学，普及率为97％，从业人员4108人，其中在编教工1286人。现有校办工厂111个，建有校办农业基地1561公顷，校办第三产业网点1395个。近十年来，全市校办产业实现总产值55．35亿元，纯收入6．71亿元，上交国家税金1．11亿元，纯收入中用于补助教育经费4．53亿元， 相似文献
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我校是一所国家级重点职业中学。几年来，我校把推荐学生就业作为一页重要工作来抓，努力拓宽就业途径，广泛建立就业网络，取得了较好的效果O如今年毕业生共400多人，被录用的达85％，既提高了办学效益，又增强了学校的吸引力。我校的主要做法是：1．巩固校办厂场就业基础。我校为适应市场经济发展对职业教育的需要，先后投资300多万元，兴建了实习工厂——横县级丝厂、南宁飞马进口汽车修配厂、服装厂、纸袋厂、电瓶厂和酒楼等校办产业。这些校办产业既增加学校收入，又为学生就业提供机会Q几年来，先后安排毕业生200多人。2．用好政策，… 相似文献
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孟庆国 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,31(6):60-63
校办产业是社会主义市场经济的重要组成部分。要适应市场经济发展，强化校办产业管理，促进校办产业发展，必须充分认识到：选好带头人是校办产业发展的首要条件；强化制度建设是校办产业发展的保证；完善监督体系，加强财务管理是校办产业发展的关键；依托高校优势，提高科技含量是校办产业发展的必然趋势。 相似文献
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近年来,我国中等职业技术学校的校办产业和生产实习基地的建设有了长足的发展,到1992年底,全国有888所中专、3397所技校和6533所职业中学,分别办起了2095个、7813个和18686个校办产业和生产实习基地,总产值达43.84亿元,总收益达6.46亿元。 为了更好地贯彻落实《国务院关于大力发展职业技术教育的决定》和《中国教育改革和发展纲要》中关于“积极发展校办产业,办好生产实习基地”,“走产教 相似文献
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李益廉 《国土资源高等职业教育研究》1993,(2)
地矿部系统的24所技工学校,结合地矿部门的实际,积极发展多种形式的校办产业,已建成一批稳定的经济实体和校办产业队伍。1992年创收达300多万元,进一步推动了教育改革的发展,在“产教结合”的道路上有了一个良好的起步。地矿部所属技工学校共有教职工3100多名,在校学生近万名。过去实行计划经济的办学模式和运 相似文献
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职业教育的校办产业特色与校办产业的职业教育特征 总被引：1，自引：0，他引：1
王志洲 《职业技术教育研究》2006,(12):1-3
目前，职业学校的“校办产业”与“实训基地”相比，前者好象已渺无声息地即将消失在职教人的视野之外．并自郐以下地似乎要退出了职教领地，而后者却正处在轰轰烈烈地发展之中，并且大发展的势头更加强劲。人们不禁要问，职业学校的校办产业到底怎么了？是市场经济的强势伤了校办产业的元气造成自身疲软而无发展底力，还是“实训基地”的出现，使校办产业成了留着无用、弃之可惜的“鸡肋”产业？有一种观点认为，由于职业学校不善于管理和经营企业以及其它因素的影响，导致校办产业经营困难，甚至亏损。给学校带来了沉重负担，遗留的问题又长期羁绊着学校发展，所以它应该寿终正寝；而近年来在职业学校兴起的实训基地，对开展实践教学。提高学生的动手能力、增强对职业岗位的适应性，起到了重要作用，所以要加快发展。据此，笔者不禁再问，难道校办产业就不具有实践教学的功能和作用吗？回答当然是肯定的。如果说职业学校对管理和经营校办产业外行，从理论上分析这似乎与职业学校的本质要求、本体功能和职教人应具备的职业能力、专业素质等不相符了，然而在现实中这种状况又的确存在着．并具有一定程度的普遍性。理论与现实的背反似乎已无可怀疑了。 相似文献
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提高校办产业综合效益的探索与实践沈阳电力高等专科学校张永侠关键词校办产业，改革，实践我校的校办产业起始于七十年代末期，十几年来，在学校的正确领导下，全面贯彻“电为核心、多种产业、三大支柱、协调发展”的方针，校办产业得到了较快的发展．产品畅销辽宁、吉林... 相似文献
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谈市场经济条件下校办产业的生存与发展□省勤工俭学指导中心宋涌海校办产业的现状我国的勤工俭学和校办产业开始于五十年代。１９５８年在“教育与生产劳动相结合”的指示指引下,不少学校办起了校办工厂和实习农场,其教育功能是第一位的。当时的勤工俭学,仅以培养学生... 相似文献
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民族地区农村职中发展校办产业之兴衰起伏蒋国平发展校办产业，必须端正认识职业中学人部分是由普通中学改办过来的，办学之初，学校领导和教师受传统思想的影响根深蒂固，办学仍沿袭普通中学的办学模式，根本没想到要搞产教结合，发展校办产业。由于办学思想不端正，盲目... 相似文献