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1.
房磊 《武汉职业技术学院学报》2006,5(4):112-113,117
通过对高校贫困生现状的分析,阐述了高校贫困生产生的原因,提出建立高校贫困生档案的内容与要求,围绕创建“绿色通道”,有效地开展高校贫困生助学工作。 相似文献
2.
高校助学贷款是国家为贫困学生顺利完成学业所开辟的一条“绿色通道”。然而，部分学生还贷时却频频违约。使助学贷款陷入了进退两难的尴尬境地。本文试对高校助学贷款的现状、贫困生还贷违约的原因等进行了深入的分析，并提出了相应的对策。 相似文献
3.
完善和创新高校贫困生资助工作的探索 总被引：10，自引：0，他引：10
随着高等教育收费制度的全面实施，结束了我国自建国以来免费上大学的历史。与此同时，为了解决部分贫困学生上学难的问题，国家制定了一系列的资助贫困学生政策，并进一步强化和完善了奖学金制度。高校资助贫困生的工作为顺利实施高等教育的快速发展作出了积极的贡献，但是，我国现行的资助贫困生的工作机制还很不完善，有必要及时调整资助贫困生的基本思路和具体措施。一、高校贫困生现状分析我们认为，高等教育收费制度必须建立在市场经济条件下，必须符合本校的实际，必须具有改革创新的思路和措施。我们在优化以“奖、贷、助、补、减”… 相似文献
4.
高校作为国家高校贫困学生资助体系中的重要主体,要发挥出高校教书育人的主体作用,在落实资助政策的同时,来进行对贫困学生的思想政治教育作用.而教育引导刚入学的大学新生建立一个正确看待认识我国贫困生资助体系的世界观和价值观无论对于学生还是学校在以后的工作落实中都有着重要的作用. 相似文献
5.
高校贫困学生谨防"心理贫困" 总被引：1，自引：0，他引：1
蔡丽红 《福建教育学院学报》2005,6(4):53-56
当前,高校贫困生心理问题尤为突出,教育者要了解贫困学生心理和行为特征,客观分析贫困生“心理问题“的内外因素,引导学生洞察自我心理特点,增强自我心理调适能力,转变观念,端正态度,谨防“心理贫困“. 相似文献
6.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(5)
现在的贫困学生上大学已经不是难题了,但是在贫困学生中存在着各种各样的心理问题,根据多年负责贫困生资助工作的实际情况,总结了高校贫困生的受助心理特点,并探求了心理救助的一些途径。 相似文献
7.
严丹 《中国科教创新导刊》2009,(2):126-126,128
随着高校经济贫困学生人数的不断攀升,他们中的精神贫困现象又显现了高发趋势。精神贫困更多地影响了贫困生的健康发展和学业的顺利完成,如何帮助贫困生从精神上脱贫已经成为高校贫困生帮扶工作的新课题。本文通过对贫困生“精神贫困”的特征与成因的分析,从而对高校贫困生的“精神解困”工作提出相关的对策与建议,以期更加全面地做好高校贫困生工作。 相似文献
8.
房磊 《中国职业技术教育》2007,(35):47-48
扶困助学工作关系到社会公平和社会安定，是一项复杂而艰巨的工作。无锡职业技术学院通过开设“绿色通道”、“奖、贷、助、减、助”、对优秀贫困生毕业时优先推荐就业等多种帮扶措施，确保每一位贫困学生不因家庭经济困难而辍学、积极有效地开展了扶困助学工作。 相似文献
9.
全伟 《湖南科技学院学报》2012,(9):97-99
高校贫困生是高校学生中的特殊群体,关注贫困学生的学业、生活,一直是政府、社会和高校重视的问题。近年来,国家对高校贫困生的资助力度逐步加大,有效地帮助了贫困生顺利地完成了大学学业,实现了贫困生成长成才的目标。文章以湖南科技学院为例,对贫困生资助工作的开展现状及存在的不足进行分析,为完善资助工作体系提出相应的对策,真正的将资助工作做足做实。 相似文献
10.
8月15日,教育部开通高校学生资助热线。之后,各高校纷纷开通“绿色通道”,让贫困生入学障碍不再。被大学录取的新生可以先办理入学手续,然后再根据情况采取措施给予救助,保证不让一名新生因贫困无法入学。从2000年国家实施助学贷款至今,已形成了“奖、贷、助、补、减”和“绿色通道”共同构成的贫 相似文献
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近年来，武安市把让贫困孩子“上得起学”，作为构建和谐教育、和谐社会的重点工作常抓不懈，建立健全了“以政府为主导、以社会力量为辅助，从小学到大学一条龙”的贫困生救助体系，在全社会形成了“今天救助一个贫困学生，明天减少一个贫困家庭”的救助理念。 相似文献
12.
高校贫困生工作要注重"双解困" 总被引：3，自引：0，他引：3
本从分析高校贫困生、贫困生扶助工作现状出发，以全新的理念提出了做好贫困生工作的策略，即必须做到贫困生经济和心理“双解困”，并详细阐述了做好“双解困”的具体方法，对高校贫困生工作的开展具有一定的现实指导意义。 相似文献
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据统计,目前我国高校在 校生中的贫困生比例约 为20％,特困生比例为8％。贫困生 资助主要有哪些方式?为此,本刊 记者专访了湖北省学生资助管理 中心姜旭萍主任。 记者:家庭特别贫困的学生考 上大学后如何入学? 姜主任:各公办普通高等学校 都开辟了“绿色通道”,城市低保家 庭及农村特困家庭考入大学的子 女,可以凭民政部门颁发的低保证 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(10)
贫困生作为高校学生中的一个特殊群体,能否在大学期间受到良好的关怀和教育,对于其健康的成长、成才具有重要的意义。然而,近些年来我国高校对贫困生帮扶机制仅仅体现在经济上的帮助,忽视了对这个脆弱群体的人文关怀,导致贫困生群体中的心理问题越来越突出,引起了社会的广泛关注。本文以当前高校贫困生呈现的主要心理压力和困惑为出发点,对高校如何对贫困学生进行人文关怀进行探析。 相似文献
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高校贫困生就业存在的问题及对策研究 总被引：16，自引：0，他引：16
高校贫困生就业存在的问题在于就业取向两极分化严重，综合素质低，谋求平等就业地位难，精英情结引发就业障碍等。针对这一现状，文章提出了一些建议和对策，如调整就业政策、完善用人机制、开设“贫困生就业绿色通道”、加强对贫困生的素质培养、做好贫困生就业心理指导等。 相似文献
16.
穆美琼 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,39(3):22-26
高校贫困生的客观存在，是我国构建和谐社会面临的一个棘手问题。我国政府和有关部门对高校贫困学生的社会支持做了许多工作，并取得了一定成绩，但还是不能满足众多贫困学生求学的实际需要。本文试图就社会支持的政策依据，对存在问题和其他相关问题做了一些探讨，完善社会支持的立法，是解决高校贫困生问题的根本。 相似文献
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当前高校部分贫困生在面临经济贫困的同时存在着诸如自卑、敏感、焦虑、抑郁和自闭等心理问题,这些心理问题的产生有社会环境的影响,也有贫困生个人自身的原因。高校应建立三位一体的贫困学生心理援助体系,以经济资助为基础,以心理扶助为关键,以提高素质为核心,全面、深入地做好贫困生“心理解困”工作。 相似文献