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一“热爱每一个孩子”,是周静同志的一种信念。她认为:幼儿,若没有成人的爱,就不会接受正常的教育,难以健康的成长。因此,热爱每一个孩子,正是为了教育好每一个孩子。而要教育好孩子,就必须了解孩子,熟悉孩子,摸透他们的共性和个性。幼儿,不同于成年人,也与少年儿童不一样。他们独立生活的能力很差,需要大人更多的 相似文献
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热爱孩子是教师素养中起决定作用的一种品质.而一个教师真正的爱并不是在于能热爱那些漂亮、活泼、可爱的幼儿,更在于爱那些能力一般、长相平平的幼儿。俄国作家托尔斯泰说过:“如果一个教师把热爱事业和热爱孩子结合起来,他就是一个完整的教师。”是的,作为一个教师,在全身心投入幼教工作的同时,也应对幼儿教育倾入满腔的爱.每个幼儿的品德、行为习惯、生活起居无不时时萦绕在我们心头.幼儿是我们教育的对象,也是国家的未来和希望,而老师的爱是打开幼儿心灵的钥匙.那么.在幼教工作中,怎样热爱幼儿呢? 相似文献
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1.敬业心向:热爱教育事业,培养教师职业的荣誉感、神圣感,树立终生从教的信念。悉心寻找,教师工作亦有无穷乐趣和幸福。2.责任心向:既然选择了就要学会负责,既然负责就负责到底。为学生负责,为家长负责,为自己做人的良知负责。3.热爱心向:没有爱就没有教育,爱是教育成功的桥梁。爱孩子,爱每一个孩子,用爱心托起明天的太阳。 相似文献
4.
祖国,即自己的国家它是生于斯、长于斯的故乡的放大,是自己生命系列的源头。对于在祖国怀抱里的孩子,祖国是哺乳自己长大的母亲;对于流寓异国他乡的游子,祖国是他魂牵梦绕的牵挂一不论长幼.不分地域,无论远古还是现在.热爱自己的祖国.是每一个人的共同心声,期盼祖国繁荣昌盛是每一个热爱祖国儿女的共同心愿。 相似文献
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教学内容:教科版《品德与生活》第一册P54-55。教学目标:1.情感:教育每一个孩子热爱自己的家人,懂得在得到爱的同时也要付出爱,从而学会感谢他人,关爱他人。2.能力:提高孩子动手操作能力,注重其创新意识的培养。3.知识:引导孩子在了解长辈生日的基础上巧妙地使用各种不同的方式表达自己的爱。 相似文献
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写给母亲教育孩子的目的应该是把孩子培养成一个健康幸福的人,而不是一个貌似不可一世的怪物;孩子成才也仅仅是这种培养的一种自然而然的结果,而不应该是母亲穷追不含的目的!每一位母亲都无不望子成龙,望女成凤,也都无一例外地对自己孩子的将来有所考虑和期望。期望孩子成绩出众,将来上大学、有成就的有之;期望孩子有经营头脑,将来可以挣大钱的有之;期望孩子体格健壮,将来可以破纪录、拿世界冠军的有之。然而现实与人们的期望往往有所差距,一旦原先所期望的无望达到,父母们就开始产生失望情绪,随之而来的便是对孩子的埋怨训斥… 相似文献
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卢玉梅 《新课程导学(上)》2011,(26)
"一个好教师意味着什么?首先意味着他热爱孩子,感到和孩子交往是一种乐趣,相信每一个孩子都能够成为一个好人.善于跟他们交朋友,关心孩子的欢乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾经是个孩子."(苏霍姆林斯基语)时刻不忘自己是孩子的朋友和老师,必然和孩子心心相印,而且每天都会生活往被童心感动的情怀中,生活在感动中,就是一种幸福. 相似文献
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苏霍姆林斯基曾说:“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他热爱孩子.感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人。善于跟他们交朋友,关心孩子的 相似文献
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徐勤玲 《中小学心理健康教育》2017,(33):76-77
生存是人的根本问题,也是每一个孩子将来要独立面对的问题,因此,教孩子学会生存应该是家庭教育的根本立足点。但是,学会生存并不简单等同于将来考个好大学、找个好工作,也不仅仅意味着为衣食无忧、生活富足而奋斗。生存,即生命之存在,生命是生存的内核。生命在一定时间和空间的展开过程,即生活,是生存的具体形态。生命、生存、 相似文献
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王蓉 《中学课程辅导(教师教育)》2014,(1):13-13
在教育教学过程中,老师必须关注每一位学生,关注学生的情绪和情感体验,关注学生的道德生活和人格养成,公平、公正地对待每一个学生,真心真意地热爱每一个学生,在批评教育孩子时不能都用一样的台词!只有这样才能促进学生的全面发展,培养创新型人才。笔者在本文中就“一样的台词”展开论述,并提出了自己的思考。 相似文献
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随着中国经济的发展.各家庭生活水平逐渐提高.而随着生活条件的不断改善.现在家庭更多地把目光投向了自己的孩子,希望给孩子提供一个良好的环境.让他将来成人成才。但是在孩子的成长过程中.越来越多的家长在抱怨现在的孩子难管、怕苦怕累、没有上进心……所以现在关于培养孩子独立性的话题越来越多的被谈起.因为越来越多的家长发现孩子习惯养成的重要性.特别是孩子独立性的培养。 相似文献
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孩子跌一跌,让他自己爬起来,让他觉得成长道路不会一帆风顺。
让孩子在看到自己国家的国旗时,注目两分钟。
带孩子去动物园,主要是为了获得知识。
带孩子到公园、森林去,让他们喜欢绿色,让他们热爱生命。
让孩子懂得,认真为人做事,要成为每一个人生活中的好习惯。 相似文献
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在父母的眼中,每一个孩子都是可爱的。其实,在每一个教师的眼中,每一个学生都是很棒的。记得有人说过这样一句话:蹲下来看学生。是它使我不断思考,学生最需要的是什么?假如学生是我的孩子,我会怎么做?思考之后,我有了答案,我会陪他一起成长,我会和他一起种植满园的玫瑰.不久的将来,我们都会看到怒放的玫瑰,嗅到沁人心脾的清香。 相似文献
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中考政治综合模拟测试(二)郭惠民,郭生华第1卷(选择题共40分)一、单项选择题(共8小题,每小题2分,共计16分。每小题只有一个正确答案,多选、错选均不得分。)1.我国人民现阶段爱国主义的核心是()A.热爱党B.热爱社会主义C.热爱劳动D.热爱科学2... 相似文献
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现在的儿童道德教育重视认知情感却忽视了行为养成;重视学习品质却忽视了生活礼仪。一个孩子,要想让他将来有所成就,生活幸福,就必须重视从小培养其情商,把优秀的道德品质渗透到他们生活的每一个角落,并形成习惯。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(4)
<正>随着社会的发展,经济的繁荣,生活的逐步提高,幼儿教育特别是学前儿童的教育,越来越受到社会和家长的重视、关心和支持。从哄孩子上升到开展音乐与舞蹈训练,寓教于乐,极大地挖掘孩子的学习潜能,培养了他们的学习兴趣,激发了孩子的创造力和想象力,使他们热爱生活,热爱艺术,从而达到教师了解儿童的内心世界,儿童借此观察和理解周围生活,体验成功感、满足感的目的。它有利于儿童将来进入小学接受正规教育,有利于儿童将来一 相似文献
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为学生营造良好的教育环境,让孩子身心愉悦,热爱学习,拥有良好的人际关系,是我校的办学目标。我们认为,“减负增效”的落实应在于.科学安排学生在校的每一天、每一周、每一学期的学习生活;寓教于乐,让学生每一节课、每一天的学习活动都有意义。基于上述思考,我们做了以下努力。 相似文献