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1.
随着教学改革的不断加强 ,“应试”教育已越来越被人们摒弃 ,以全面发展学生能力的素质教育正如雨后春笋般蓬勃而起。然而刚从“应试”教育中走出的初中物理教师能否适应新的教学理念 ,从对一道压强计算题的看法便略知一二。题目 将边长为 1 0cm ,密度为 7.8× 1 0 3千克 /米3  相似文献   
2.
古字的“健”为强壮有力,“康”为平安,安乐。以此推义,强壮有力、平安快乐就是健康。其实,20世纪以前,人们对健康的认识就是不生病,“无病即健康”。这是人们从人的自然属性角度认识的,随着社会生产力和医学科学发展,传统的健康观发生了变化,人们开始对健康有了更全面、更深层次的认识,整体健康观念是建立在由单纯的生物医学模式向生物——心理——社会医学综合模式发展的新健康观,是对健康本质和内涵的全新认识。  相似文献   
3.
民俗是人们在长期交往中,在长期的物质生活和精神生活中形成的。我国的民俗源远流长,内容丰富,涉猎广泛,趣味盎然,它不仅直接或间接作用于人们日常生活,同时也在中学古典诗歌教学中反映甚多。搞好这方面教学,无论是加深对诗歌的理解,拓展他们的知识面,还是让学生了解中华民族古老而灿烂的文化,陶冶文学情操,提高他们的审美情趣,都具有不可低估的作用。因此,在诗歌赏析中应关注民俗。  相似文献   
4.
通过剖析体育教学中教与学的逻辑关系,分析学生投入的三个方面,强调提升学生投入程度是提高体育教学效果的一个重要因素,并在提高学生投入程度方面提出了四个方面的解决途径.  相似文献   
5.
通过剖析体育教学中教与学的逻辑关系,分析学生投入的三个方面,强调提升学生投入程度是提高体育教学效果的一个重要因素,并在提高学生投入程度方面提出了四个方面的解决途径。  相似文献   
6.
7.
当代青年学生的思想道德问题及对策   总被引:5,自引:0,他引:5  
彭玉梅 《吉林教育》2003,(10):18-19
  相似文献   
8.
9.
彭玉梅 《天津教育》2023,(18):129-131
<正>音乐学科是小学美育的重要途径,通过聆听音乐、感悟音乐故事、分析音乐旋律为学生带来美的享受,是提高学生审美素养的关键途径。图形谱是音乐教学中较为常见的辅助学习手段,降低乐理知识学习难度的同时提高了小学生对音乐活动的探究兴趣,用轻松趣味的图形让其更快速地理解音乐、感知音乐。  相似文献   
10.
在物理教学实践中发现 ,学生在解答有关习题时 ,经常在物理量的方向上出现这样或那样的错误 ,方向性在物理问题中占有重要位置 ,必须搞清楚才行。1 矢量的方向性物理量按有无方向性可分为矢量和标量 ,矢量在运算上应满足矢量合成的平行四边形法则 ,位移、速度、加速度、力、冲量、动量、电场强度、磁感应强度 ,都是矢量 ,这些物理量在计算中 ,要特别注意方向性。对于在一条直线上运动的物体来讲 ,一般先假设某一方向为正方向 ,凡与这个方向相同的物理量为正 ,凡与这个方向相反的物理量为负 ,一般假设未知量与方向性一致 ,然后根据题意和所…  相似文献   
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