共查询到20条相似文献，搜索用时 93 毫秒
1.
2.
3.
4.
张佚 《语文世界(高中版)》2013,(6)
很久以前,有一个受人爱戴的国王.他年纪大了,没有精力处理国家大事.可是他没有孩子,这使他很伤脑筋.
有一天,国王想出了一个办法,于是他把大臣们召集到一起商议:"我要挑选一个诚实的孩子,收为义子,以后让他继承我的王位."大臣们认为这是一个好办法. 相似文献
5.
“文道统一”,这大概是我们每一位教师再熟悉不过的大道理.但是能否在每一个教学细节中都去体现它呢?这就不一定了.有一位教师在讲完《守株待兔》一课后,要求学生模仿《守株待兔》编一个寓言故事.一个学生说:“有一天,小李在马路上抬到一百元钱,他想如果能天天抬到一百元钱,那该有多好.于是他不去上班了,天天在马路上等,等呀等呀,好几个月过去了,他再也没有抬到一分钱.小李失望极了,等他回到工厂去,工厂已经把他开除了.”老师听后频频点头,表扬这位同学编得很好.然后引导大 相似文献
6.
7.
正伊索寓言中有一则名为《生金蛋的鹅》的故事:一天早晨,一个农夫发现自家的鹅窝中有一只金灿灿的蛋。他把蛋带回家,惊喜地发现这是一个金蛋。从此以后,农夫的鹅每天都下一个金蛋。他每天都把金蛋拿到集市上去卖,很快就变得富有起来。慢慢地,农夫变得越来越贪心,他就想:要是我把鹅的肚子划开不就能得到很多的金蛋了?于是,他把鹅杀死了,但是,鹅肚子中什么也没有。农夫再也得不到金蛋了,因为他把生金 相似文献
8.
一个人想学打猎找到一个打猎的人拜他做老师他向那打猎的人说:“人必须有一技之长,在许多职业里面,我所选中的是打猎,我很想持枪到树林里去,打到那我想打的鸟。”于是打猎的人检查了那个徒弟的枪,枪是一枝好枪,徒弟也是一个有决心的徒弟,就告诉他各种鸟的性格,和有关瞄准与射击的一些知识,并且嘱咐他必须寻找各种鸟去练习。那个人听了猎人的话,以为只要知道如何打猎就已经能打猎了,于是他持枪到树林。但当他一进入树林,走到那里,还没有举起枪,鸟就飞走了。于是他又来找猎人,他说:“鸟是机灵的,我没有看见它们,它们先看见我,等我一举起枪,鸟… 相似文献
9.
艾青 《语文世界(高中版)》2005,(4):17
一个人想学打猎,找到一个打猎的人,拜他做老师。他向那打猎的人说:“人必须有一技之长,在许多职业里面,我所选中的是打猎,我很想持枪到森林里去,打到我想打的鸟。”于是打猎的人检查了那个徒弟的枪,枪是一支好枪,徒弟也是一个有决心的徒弟,就告诉他各种鸟的性格,和有关瞄准与射击的一些知识,并且嘱咐他必须寻找各种鸟去练习。那个人听了猎人的话,以为只要知道如何打猎就已经能打猎了,于是他持枪到树林。但当他一进入树林,还没有举起枪,鸟就飞走了。于是他又来找猎人,他说:“鸟是机灵的,我没有看见它们,它们先看见我,等我举起枪,鸟早已飞走了… 相似文献
10.
唐宝民 《课堂内外(高中版)》2015,(1)
有一回,西南联大中文系的一位老师向吴宓教授借了5元钱,说好一个星期以后还,但一个星期过去了,那位老师却没有把钱还给吴宓.于是,吴宓就亲自找上门去,要回了那5元钱.那位老师很不高兴,跟别人说:“吴宓真是个小气鬼,借他5元钱还好意思上门来要!”有人把这话传给了吴宓,吴宓说:“我不是为了5元钱,我是在帮助他提高道德修养!” 相似文献
11.
<正>有没有综合利用好课堂生成,对一节课的价值起到一定的衡量作用。如果把教师比作一根导线,那学生就是这根导线上的并联电阻,而这些并联电阻的特性不一样,所产生的热能自然就不一样,教师能否利用好这些不同的热量就显得至关重要。这就要求教师在课堂上区别对待,采取不同的策略,充分利用好课堂上的每一个生成。于是本人做了以下一些尝试。一、顺水推舟教师的思维不可以完全代替学生的思维,学生在课堂上有他自己的思维习惯,对课堂上的内容有不一样的 相似文献
12.
13.
14.
唐解元有一幅《川上图》 ,画的是一个人用力拉着胆怯的小毛驴过桥。据传这幅画在画铺拍买时 ,被有识之士以高价定购 ,约定隔天来取。画铺老板高兴之余 ,发现画中没有画出牵驴人的缰绳 ,担心买主取画时发现这个“缺点” ,就自己动手添上一条缰绳。出乎他的意料 ,买主第二天要求退定银。老板惊讶的责问他为何变卦。他说 :“这画妙就妙在没画出缰绳 ,你给添上了 ,我还要他干什么 ?”这里老板的举动之所以令人发笑 ,是因为他不懂得“韵味”之妙 ,把不该和盘托出的东西一古脑的“露”了出来了。作画讲究韵味 ,作文也应该讲究韵味 ,尤其要讲究语言… 相似文献
15.
他生下来就是一个瞎子。开始父母还抱着能治好的希望把他留了下来,可是当他们听医生说治那双眼睛起码要花五万块,而且还没有把握能治好时,父母彻底失望了,因为他们仅仅是种地的农民,五万块可不是说着玩儿的。后来,他们又生了个健康的儿子,于是在他六岁那年,把他丢在了一个陌生的地方,后来他才知道那是一个城市的火车站。 那时他才六岁呀,又是冬天,虽然母亲已经把最厚的棉衣穿在了他的身上,可他还是感觉到冷。他开始哭,哇哇哇地大哭,这一哭惊动了许多人,他听到身边有好多人在说话,他听不懂他们在说什么,就一个劲儿地喊:我要妈妈我要妈妈！可妈妈并没有来,爸爸也没有来,他已知道爸爸妈妈 相似文献
16.
张云萍 《少年作文辅导(中学版)》2006,(Z1)
丰子恺先生是一代漫画大师,他在艺术上有很高的造诣。可你知道丰子恺先生的故居吗?告诉你,它就是我们桐乡市石门镇的“缘缘堂”!说起“缘缘堂”,你可能会问:“哎,为什么叫‘缘缘堂’呢?”这里有一段有趣的来历呢。当年,宅院建成后,丰子恺请他的老师来给自己的住宅取名。老师让丰子恺在许多小方纸上写下自己喜欢的字,然后揉成小球让他抓。丰子恺随意抓了两次,都是个“缘”字,于是就把新建的宅院取名为“缘缘堂”。“缘缘堂”位于桐乡市石门镇木场桥西堍,坐北朝南。它是丰子恺先生亲自设计的一座具有民族风格的宅院。但可惜,1938年被日军焚毁… 相似文献
17.
18.
19.