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Gabor变换是揭示图象或信号进行时频分析的重要方法之一,因此在信号检测,信号识别,信号分析和处理等诸多领域应用广泛.但Gabor变换系数的求解较为复杂,计算量大,这就阻碍了Gabor变换在线应用领域作用的发挥.寻求Gabor变换的快速实现算法是当前这一领域研究较多的一个问题.本文从2-D实值离散Gabor变换(RDGT)自身特点出发,讨论了快速算法实现的一些方法. 相似文献
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1 前言和说明“振动图象”是《力学》机械振动中一个重要的知识 ,它表现了振子的位移随时间变化的规律和关系。“波动图象”是《力学》机械波中的一个重要内容 ,它反映的是传播波的媒质在某时刻各媒质点的相互位置情况。在以往的教学过程中 ,我们发现 ,学生很容易混淆这两个图象 ,为此 ,在教学内容讲授之后 ,我们设计了本节内容 ,作为对课本教学环节的补充和加强。2 内容设计[题目 ]简谐振动图象和波动图象的区别与联系[教学目的 ]①复习与振动图象和波动图象相关的基本性质。②通过比较 ,正确认识两图象形式和实质的区别。③通过讲解 ,认… 相似文献
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图象在物理实验探究和问题解决中具有重要作用，本文通过伏安法测量电热毯电阻的实验案例，介绍了利用Excel绘制函数图象，分析实验，检验假设以及进行实验设计的基本方法。 相似文献
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安兰伟 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2001,14(4):39-40
在中学数学中 ,经常遇到分子的次数大于或等于分母次数的分式 ,如1 - 3ｘｘ + 2 、ｘ2 + 7ｘ + 1 0ｘ + 1等 .在实际应用中 ,可以把它们化成类似于代分数的形式 ,即整式部分 +分式部分 (分子次数小于分母次数 ) ,我们就把这种形式的分式叫做分部分式 ,下面举例说明其在函数教学中的应用 .例 1 作出函数 ｙ =3- 2ｘｘ - 3的图象 .分析 函数 ｙ =3- 2ｘｘ - 3不属于中学数学中的任何一类初等函数 ,除用描点法外 ,无法直接作出其图象 ,但如果利用分部分式 ,则可由图象变换得到该函数的图象 ,由 ｙ =3- 2ｘｘ - 3,得ｙ =- 3ｘ - 3- 2 .先作出 … 相似文献
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尤凤奇 《闽江职业大学学报》1999,(1)
一、知识经济与数学 知识经济作为一种崭新的经济形态已初见端倪,知识经济以信息产业为先导的高技术产业为主要支柱,致力于将科学与技术有机地融为一体。而数学与高技术紧密结合,数学同微电子技术结合诞生了现代电子计算机,各种数学变换如快速傅里叶变换、兰登变换、小波变换等技术的实现,使得生物医学、航空航天、地球科学等领域中大容量的信息处理成为可能。而用于医学诊断的CT,其技术关键就是运用计算机对X射线透视得到的信息进行一种数学变换,从而得到高分辨率的X射线断层扫描图象。许多现代化自动生产线的技术关键之一,在于建立数学模型,各种工艺流程的操作要领其实质是数学上的最优化过程。 相似文献
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《滨州教育学院学报》1998,(1)
物理量之间的依从关系,即函数关系,并不都是线性关系,但对有些函数形式加以适当变换可变成线性关系.这样,若以物理图象表示实验所测数据之间的关系,即可以把曲线变成直线,然后借助于变换的图线,由图线的斜率,可以求出有关实验要测定的物理量的数值.本文以普物力学实验为例,说明此法的应用.[例1]匀加速直线运动的研究 相似文献
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将拉普拉斯变换推广到高阶情形。将反矩概念引入高阶拉普拉斯变换,用反矩格式表达高阶拉普拉斯变换的三个基本性质：微分性质、积分性质及平移性质。 相似文献
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多功能机械振动图象演示仪肖毅（广西柳铁二中５４５００７）现行高中课本中，是利用“沙摆”装置来描绘振动图象的。这种图象本应属阻尼减幅振动的图象，但因沙摆在振动中所受空气阻力小，能量损耗得慢，振幅减小得慢，在只观其振动中相邻几个周期的图象时，则可视之为自... 相似文献
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运动序列图象中人体关节位置快速定位与应用 总被引：1，自引：0，他引：1
为解决运动图像中人体关节自动快速定位问题 ,提出了一种体育运动序列图象中的人体关节定位的快速算法 ,从运动序列图象中提取运动信息。运用序列图象前帧图象中关节位置的先验知识对运动关节在前后帧中进行块匹配 ,得到后帧图像中人体关节的位置 ,继而计算出科学训练中教练员所关心的一些运动参数。其中许多前提条件和假设都是基于高速摄像机或摄影机拍摄的图象的。在分析过程中 ,首帧图像的关节位置由人工输入 ,作为先验知识 ,以后的分析过程由计算机自动进行 ,分析结果迅速准确。作为应用实例 ,对棒球运动和跳高运动的技术录象资料的有关参数进行了提取和分析。 相似文献
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班级管理是学校管理中的基本元素。良好的学风的和谐班集体是开展各项教学活动的必备条件。班主任在实施班级管理过程中善于运用角色变换的方式,以严师、益友、同学等三个角色变换建立起良好互动关系的师生关系,实现学生的全面发展。 相似文献
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通过扩散思维培养学生创造性思维能力 总被引：1，自引：0，他引：1
王世泽 《六盘水师范高等专科学校学报》2004,16(6):49-51
对学生加强扩散思维的培养,是培养学生创造性思维能力的关键。通过灌输变换思想、改变题型结构,纵横渗透、辩证思维,标新立异、求易思维,把握数形特征、探索创新思维来对扩散思维进行培养。 相似文献
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在求解数学问题中 ,寻找规律性是把握解题思路的必要手段。善于观察 ,大胆设想 ,从特殊情形入手等都是发现规律性的有效途径。 相似文献
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利用数学分析、复变函数、概率统计理论给出计算广义积分的几种方法.在教学中运用这几种方法可开拓学生视野,激发学生学习数学的兴趣. 相似文献
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肖宏治 《六盘水师范高等专科学校学报》2005,17(3):4-6
反例构造是一种重要的数学技能,正确认识反例在数学分析教学中的作用,并将反例及反例构造作为数学分析教学的基本训练内容渗透于教学过程中,有助于学生形成批判性和创造性的良好思维品质,为学生的创新思维、创见学习奠定良好的思维习惯,提高学生分析问题、解决问题的能力。 相似文献
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马莉英 《大同职业技术学院学报》2008,(1)
孟浩然、王维是盛唐山水田园诗的代表,"诗中有画"是王维诗歌的艺术特征,但孟浩然诗歌中的类似特色却较少为人注意,受到了不应有的忽视。其实,孟浩然诗歌的画意表现在情景交融、色彩素淡、构图巧妙等方面。 相似文献
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高师数学教学应从深刻理解数学知识与加强数学思想方法;充分运用发现法教学方式;指导学生阅读教材资料,提高学生主体意识和自学能力;发挥数学课的德育功能;解数学题、论文习作及通过数学建模锻炼;介绍数学史、举办数学讲座和学术报告以及优化考核等方面入手培养督促学生的创新意识与创新能力. 相似文献
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梁厚圣 《六盘水师范高等专科学校学报》2014,(3):67-73
图片档案管理系统的开发在提升学校的信息化水平上有着积极的作用。以凯里学院为实例,使用ASP.NET和SQLServer数据库实现图片数据的存储,将图片转换成字节流存放到相关数据库的Image类型字段中,实现图片档案管理系统。 相似文献
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邓晓红 《贵阳金筑大学学报》2004,(3):116-118
积分中值定理是《数学分析》、《高等数学》课程中定积分部分的基本性质之一，在教学过程中，学生在运用这一知识点解决有关的数学问题比较困难，常常面对练习题不知如何下手，通过三个方面列举例题，加以归纳总结，力求体现积分中值定理在学习解题练习中的应用。 相似文献