共查询到20条相似文献，搜索用时 140 毫秒
1.
本文结合数控加工仿真软件的特点和数控教学职能及数控机床操作实训事故率高、对机床损坏大等特点,探讨对于初次接触数控机床的中职生,如何结合数控加工仿真软件来进行理论教学与实践操作培训,提高教学效果,同时,必须注意消除其可能产生的负面影响。 相似文献
2.
数控加工仿真系统在教学中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
李振强 《职业技术教育研究》2006,(9):41-41
数控加工仿真系统是结合机床厂家实际加工制造经验与高校教学训练一体所开发的一种机床控制虚拟仿真系统软件，可以满足大批量学生教学需求。数控加工设备价格昂贵、占地大，而数控仿真系统软件可以在微机平台上运行，解决了培训时学员多机床设备少的问题，并为学校节省了大量设备购置经费，学生可利用此软件进行仿真操作，同样会起到了真实设备的教学效果。 相似文献
3.
一、引入数控仿真软件由于学校数控机床的数量有限,而班级较多,不可能为每名学生提供一台数控机床,把数控加工仿真软件引入教学之中,可以为每位同学提供仿真机床,不仅可以仿真包括FANUC、华中数控等常用的数控系统,还有西门子、广数等众多数控系统,而且仿真机床种类也较多,包括数控车床、数控铣床和加工中心,采用的操作面 相似文献
4.
随着科学技术的发展,数控加工技术正在得到广泛的应用。数控人才成为劳动力市场急需的人才,即必须尽快地培养出数控蓝领人才（数控操作技工）、灰领人才（数控编程员和数控机床维护人员）和金领人才（数控通才）。因此率先革新专业学科教学内容,积极进行数控加工技术教学模式的改革成为社会之需,而数控加工仿真软件的应用则显的尤为重要。数控加工仿真软件是理论与实践结合、根据厂家实际加工制造经验而研发的一种机床控制仿真软件,可以满足大批量学生培训的需求。使学生操作训练安全可靠,起到了真实设备的教学效果,且通过动态的仿真操作使教学过程易教易学、教学效果显著提高。 相似文献
5.
宋国龙 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2001,7(4)
随着现代工业技术的迅速发展,数控机床已成为现代机械工业的主力设备,社会对数控技术人才的需求也越来越高.数控机床是我系技能培训的重点,我们将CAD/CAM和数控车床仿真软件相结合,可降低成本提高效率.本文探讨了以CAD/CAM为核心,结合数控仿真软件及数控机床的数控培训模式,使学生更好地掌握现代先进制造技术. 相似文献
6.
本文介绍宇龙数控加工仿真软件培养学生学习数控机床加工的编程与操作。利用它的三维仿真,等同于对真正的CNC机床的操作功能。解决了因数控设备昂贵与资金短缺、实践指导教师少而造成的数控加工实践教学效果不理想的现象,提高了学生数控机床加工的编程能力、数控机床的操作能力。 相似文献
7.
宋国龙 《常州技术师范学院学报》2001,7(4):71-73
随着现代工业技术的迅速发展，数控机床已成为现代机械工业的主力设备，社会对控技术人才的需求也越来越高。数控机床是我系技能培训的重点，我们将CAD／CAM和数控车床仿真软件相结合，可降低成本提高效率。本文探讨了以CAD／CAM为核心，结合数控仿真软件及数控机床的数控培训模式，使学生更好地掌握现代先进制造技术。 相似文献
8.
针对目前高校实践教学环节中,大型数控机床设备数量有限,特别是高端五轴加工设备匮乏的现状,通过VERICUT软件进行虚拟仿真,加深学生对数控机床结构的理解.虚实结合,相互补充,培养学生的虚拟仿真创新思维,增强学生对数控理论和数控加工技术的兴趣.实际教学效果表明,引入虚拟仿真教学进一步提高了学生的实践能力. 相似文献
9.
以宇龙数控仿真软件为基础,研究了该软件在实际教学中的应用。对初次学习数控机床操作的学生,易出现操作过程中事故率高、机床设备等损坏大特点,并结合我校数控实训设备少,学生多的实际情况,利用数控仿真软件进行数控编程和数控仿真实训。结果表明,该方法基本上保证每个学生都能操作,解决了数控设备少的问题,提高了学生的编程能力和机床的操作能力,为学生以后真正操作数控机床打下良好的基础。 相似文献
10.
数控技术发展迅速,这就需要大量高素质的应用型人才,当今数控加工仿真系统软件、加工教学、数控编程以及数控机床实训当中出现了很多问题,比如容易出现事故,机床费用高,而且损耗严重;因此,数控加工仿真系统的产生有必然性。本文论述了数控加工仿真系统的作用以及在教学过程当中如何有效的使用数控加工仿真系统软件。数控仿真系统体现出了一种新的现代教育理念和教学模式,有利于提高数控专业的教学水平。 相似文献
11.
随着数控加工在机械制造业中的广泛应用,数控操作者的大量培训便成为迫切的问题。各职业技术学校紧扣市场需求。大力发展数控加工专业。为了缓解学生多、数控设备少的矛盾,很多职业学校利用仿真加工软件进行数控加工的编程和操作训练,这样不仅可迅速提高操作者的素质,而且安全可靠、费用低。本文作者结合自身的教学实践经验,浅谈数控仿真软件在数控教学中的应用方法和作用。 相似文献
12.
介绍了基于CATIA系统和VERICUT软件的四轴数控机床模型的建模方法和步骤,并运用所建立的机床模型进行了四轴程序的仿真,例举了应用实例。 相似文献
13.
数控仿真软件在教学中的应用探索 总被引：2，自引：0，他引：2
张红 《中国科教创新导刊》2009,(22):164-164
实训环节教学是整个数控专业教学活动的核心,如何合理地制定实习计划,利用现有条件进行实践教学,本文从提高数控机床操作的兴趣、实习结合理论、充分利用数控加工仿真软件等几个方面,对数控实习课的教学方法、教学过程进行了讨论,对提高数控仿真软件在教学中应用效果措施和对策进行了探索。 相似文献
14.
数控加工工艺方案拟定及仿真模拟过程 总被引：2，自引：0，他引：2
数控机床是应用数字控制原理，以数值数据的形式描述操作命令，并按照规定的程序自动进行工作过程的机床，其加工与传统机床加工的工艺规程从总体上说是一致的，但又有其特点。本文在收集大量机械加工工艺路线制定方案的基础上，结合几年来从事数控技术、数控机床编程与操作专业课理论教学以及数控机床编程与操作实践活动中总结出的一些切身经验，提出针对目前国内高校教学实践活动中选用的主流立式数控铣床和立式数控镗铣加工中心进行数控加工拟定加工工艺的合理方案，并借助国产CAD／QAM软件．通过实例进行具体的加工工艺路线方案制定。 相似文献
15.
《武汉职业技术学院学报》2015,(1):66-69
针对VERICUT数控仿真软件在机床模型构建上的开放性特点,在分析单一机床模型组件逻辑关系的基础上,介绍了机床组件模型及其运动关系构建的方法和思路,并就多个机床工位间前后接续加工的虚拟车间搭建进行了技术解析,论证了实施零件的数控机床加工虚拟现实的可行性。 相似文献
16.
利用CATIA与VERICUT软件进行联合建模,展开对三坐标加工仿真系统的开发工作。并通过对VER-ICUT的原理分析,介绍了如何在仿真软件VERICUT中进行机床建模。 相似文献
17.
针对传统数控培训设备成本过高的问题,提出一种逼真虚拟环境下的数控机床操作仿真方法。详细阐述了仿真系统的开发平台、虚拟机床环境构建及优化,建立了基于消息驱动机制的数控机床的运动行为模型,推导了刀具走刀轨迹中刀具扫描体曲面的求解过程,并建立工件的三角网格模型。最后,在Visual C++6.0环境下结合Open Inventor实现了数控机床操作仿真系统。该系统具有逼真的三维可视化加工环境,允许使用者对机床进行实时操作仿真。 相似文献
18.
陈浩 《西安文理学院学报》2014,(2):84-86
整体叶轮结构复杂,直接在机床加工时容易出现首件过切、未加工到位或是刀具与被加工部分发生干涉等现象,造成较大的经济损失和不安全性.通过在UG环境下,开发五轴数控加工仿真系统,创建机床、刀具、夹具等CAD模块,构建五轴数控加工仿真平台,将叶轮在该平台下模拟数控加工过程,能清晰地观察数控机床各部件运动状况,以及刀具、工件在加工成形过程中的空间运动轨迹,检验加工程序中G代码的正确性,为后期数控加工程序的修改提供依据,这样能有效防止实际加工过程中发生干涉故障,保证生产的安全性和产品的经济性. 相似文献
19.
利用仿真软件提高数控实习教学效果 总被引：1，自引：0，他引：1
数控模拟仿真软件使数控机床操作过程和加工运行环境真实再现,改善了目前数控技术课程实践教学环节效果不理想、效率较低的现象,保证了教学质量,提高了教学效果,有利于提高学生的数控编程能力和数控机床操作能力。 相似文献
20.
数控仿真软件利用它的三维仿真技术。改善了当前数控教学中设备投入大、培训效率低的现象,提高学生的编程能力及对不同数控系统不同数控机床的适应能力。数控仿真有利于加强互动教学,实现教学与实践的有机统一,也是进行数控机床专业职业技能鉴定的一种有效的手段。 相似文献