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牛延校 《延安教育学院学报》2008,22(1):78-80
跳绳运动是我国一项传统的体育运动游戏活动,具有很高的健身价值和游戏娱乐性,在职业院校适当开展这项运动,能够适应不同师生的健身趣味和要求,促进学校体育活动的多样化,增强学校教育的文化特色,丰富学校教育的内涵,提高学校教育的品质。 相似文献
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随着新课程改革的深入和时代的发展,职业院校中传统的教育教学模式受到了严峻的挑战。为了提高职业院校的教学和管理效率,促进职业院校学生全面发展,广大教育研究者和实践者提出了创新职业院校教育教学管理模式的呼吁。研究和探讨职业院校教育教学管理模式的创新,希望能够为职业院校教学和管理水平的提高提供有价值的参考和借鉴。 相似文献
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加快发展现代职业教育,需要专业化培养高素质的专业化教师队伍。职业院校教师专业化发展,需要确立职业院校教师职业的专业地位,构建职业院校教师外部专业化和内部专业化的结构体系,改革职业院校教师专业化的职前教育、入职教育、在职教育和名师教育阶段培养培训体系,加强职业院校教师专业化的内部保障和外部保障体系。 相似文献
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林智海 《中国科教创新导刊》2013,(31):180-180
目前，我国的职业院校网络化进程以及建设是在新时期进行信息化发展的必然要求，也是目前职业院校不断适应我国经济发展的趋势，更是职业院校教育步入现代化进程的重要策略。职业院校的网络化以及信息化发展对于我国职业院校教育的发展有着非常重要的推动作用，有利于实现我国教育事业的改革以及现代化发展。所以，本文就我国职业院校网络化的建设过程中存在的问题提出了相应的改进对策。 相似文献
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当前职业院校体育教育面临着发展的机遇与严峻的挑战,如何充分发挥职业院校体育教育功能,是目前高职院校体育生存和发展所必须面对的课题。本文主要从职业院校体育教育与社会需求,谈以下几点认识。 相似文献
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职业院校经过近20余年的发展,逐渐成为我国教育发展的一支新生力量,为我国实现高等教育大众化发展的历史性跨越做出了重大的贡献。但同时,我们也看到,近年来,伴随着职业院校规模的扩大,其教育质量问题也日益突出。提高教育质量,保证人才素质成为目前职业院校亟待解决的问题,也是职业院校自身生存和发展的客观需要。 相似文献
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职业院校思想政治教育人性化浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
赵为 《中国科教创新导刊》2011,(34):155-155
思想政治教育是人类社会发展到一定程度的产物,而职业院校作为社会经济发展的物质条件,必然要适应这种发展,职业院校的教育是以培养学生的专业技能为主,思想教育为辅,这就势必会忽视思想政治教育,更别说是人性化的思想政治教育了.本文主要从职业院校思想政治教育人性化的本质、存在的问题以及解决途径和方法来对职业院校思想政治教育人性化进行浅析. 相似文献
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在国家大力支持职业院校发展的背景之下,如何推进职业教育高质量发展成为摆在职业院校面前的一个现实问题。为了适应教育高质量发展的需要,相关院校需要对教育评价改革高度重视。对目前制约职业教育高质量发展的因素进行深入分析,从教育评价改革的视角提出有针对性的建议,着力提升职业院校教育评价的特色化,借助强化过程评价来凸显特色,从而改变社会各界对职业教育的认识,为职业院校高质量发展营造更好的社会氛围。 相似文献
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林小明 《中学政治教学参考》2024,(5):81-82
<正>职业院校思政教育工作是办好职业教育的根本保障,对职业院校稳定发展及学生成长成才具有重要作用。伴随教育改革持续深化,职业教育从侧重学生学科成绩向重视综合素质全面发展转变,并在优化教育内容与教育手段的同时,不断加强与改进思政教育,致力于为社会主义事业发展培养大量综合能力过硬的现代化人才。职业院校作为开展思政教育的重要场域之一,要最大化彰显思政育人工作的带动作用,有效提高职业院校思政教育效能,优化思政教育成效。思政工作涉及范围广泛。职业院校思政教育高质量发展,必将全面提高学生道德素养及政治素质,推动学生综合素质全面发展,落实职业院校教育目标。吴清、卢文凤、丁翠娟主编的《高职院校思政育人新略》一书, 相似文献
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对建立职业教育质量管理体系的思考 总被引：6，自引：0，他引：6
职业院校的生存与发展,归根结底要解决质量问题,建立职业院校教育质量管理体系并有效实施,可保证教学质量持续稳定地提高。它有利于我国学校教育管理走向国际经济全球化,有利于规范和提高我国职业院校的教育、教学质量管理,有利于提高职业院校教职员工的服务意识和质量保证意识,有利于提高我国职业院校的教育教学质量和增强其市场竞争能力。 相似文献
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本文论述了职业院校舞蹈教育的发展方向，阐明了职业院校舞蹈教育需要遵循的知识与能力整合发展原则、科学性原则和实践性原则，并在此基础上提出了提高职业院校舞蹈教育教学质量的若干具体改革措施。 相似文献
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职业院校承担着为国家培养人才的崇高使命,责任教育不仅仅关系到职业院校自身的发展扣学生的健康成长,也关系到和谐社会的构建,可以说责任教育意义重大.文章从责任教育的基本内涵出发,基于科学发展观的视角,对职业院校责任教育体系的构建进行了深入的研究和探讨,以期能对职业院校责任教育的推进,提供帮助. 相似文献
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随着经济的快速发展,职业院校教育在国家高等教育中所占的比重越来越大,为国家教育事业的发展作出较大的贡献。但是由于职业院校的独特性,在学生管理工作中存在一定问题,制约了自身的进一步发展,不利于为国家输送更多优秀的人才。本文从职业院校学生管理中存在的问题着手进行分析,提出了加强职业院校学生管理的有效途径,以期有效促进职业院校的健康发展,以为国家经济发展作出更大的贡献。 相似文献
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王枫 《淮南职业技术学院学报》2023,(6):107-109
劳动教育是新时代中国特色社会主义教育的核心内容之一,是促进学生全面发展的基础保障,是职业院校立德树人工作的重要课题。而工匠精神作为当今时代的一种劳动职业精神,对职业院校开展劳动教育有着非常重要的导向作用,能够促进劳动教育的高质量发展。分析了职业院校劳动教育与工匠精神融合发展中存在的问题,阐述了二者融合发展的有效路径。 相似文献
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文化素质教育作为一种新的教育理念,是新形势下职业院校深化人才培养模式改革的重要切入点,对培养适应经济社会发展的高素质技能型人才具有特殊意义。分析当前职业院校文化素质教育的现实困境,提出职业院校学生文化素质教育的理念和目标,进而提出了深入建设文化素质教育体系的理性思路和具体措施。 相似文献
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本文在分析职业院校加强人文教育重要性的基础上,结合职业院校人文教育的现状,指出职业院校应转变重技能轻人文的错误思想,树立全面发展的教育理念;完善教学方法;完善校园文化建设,创设良好的人文环境;提高教师自身的人文素质修养,进而营造良好的校园人文氛围,以促进学生的全面发展。 相似文献
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劳动教育是全面发展教育体系的重要组成部分.新时代背景下,职业院校劳动教育的内涵也应呈现新的特点.加强职业院校劳动教育,是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求,是促进学生全面发展的必然选择,也是培育高素质技能型劳动者的必由之路.推动职业院校劳动教育,具体可从思想劳育、课程劳育、实践劳育三方面提高劳动教育的重视程度、构建劳动教育课程体系、拓宽劳动教育培育渠道,从而促进学生的全面发展. 相似文献