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"一个中心,两个平台,三支队伍"实验室建设模式探索 总被引：5，自引：3，他引：2
通过全面阐述该校自身实践得出的"一个中心,两个平台,三支队伍"实验室建设新模式的内涵及意义,展示了对新时期高校实验室建设、实验教学改革和实验室管理的理解和应对措施,为高校实验室的改革发展提供借鉴与参考。 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(12)
"双一流"建设战略为高校综合改革注入新内涵,提供新机遇,高校实验室综合改革是高校开展综合改革的重要组成。阐述了高校实验室综合改革的内涵,总结高校实验室管理存在的主要问题,并从统筹规划、分解任务、创新机制、优化配置、构建平台、汇聚师资等维度提出高校实验室综合改革的策略与路径。通过改革实施,在高水平实验室建设、共享平台建设和师资队伍建设上取得阶段性成效,有效提升了实验室服务教学科研水平。 相似文献
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主持人言:20世纪末以来,我国进行了高等教育管理体制改革,前期主要通过"合并、划转和共建"等措施,把单科性、行业性的高校改为综合性高校,把分属于国家各部委和地方政府举办的高校调整为以教育部和省级政府管理为主的国家和地方高校。后期主要通过"升格、合并和三改一补"等措施,把一批专科和中专学校升格为本科和大专学校,增设了一批高等职业技术院校和高等专科学校。自此,由各级 相似文献
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引入先进管理理念 提升高校实验室管理水平 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了我国高校实验室管理中存在问题的深层次原因,认为高校实验室管理改革,转变在实验室的人、财、物、信息、任务五大方面的传统观念是第一要务。观念与机制,相辅相成。观念决定机制。对实验教学地位的认同与否,决定了实验室管理体制模式,并直接影响高校实验室运行机制的实效性。观念改变,要求"全员参与,全面落实,与时俱进,推陈出新"。提出摒弃陈旧意识,引入先进高效管理观念,大胆借鉴国内外企业管理先进经验的见解,以期对高校实验室管理工作的改革与完善有所助益。 相似文献
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基础物理实验教学和管理的网络化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
一、现状及存在的问题 由于高校体制的改革,现行许多高校都是由原来的几所院校合并而来的.现在的宁夏大学就是由原宁夏大学、宁夏工学院、宁夏农学院等六所院校合并重组的一所综合性大学.学校规模的扩大、学科结构的调整,以及近几年的连续扩招,使得宁夏大学基础物理实验室面临着很大的压力.主要有: 相似文献
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谈高校计算机实验室的管理 总被引：3，自引：0，他引：3
高校计算机实验室的管理是一项综合性较强的工作,管理人员不仅需要具备扎实的技术知识,还要掌握一定的管理技巧。本文就高校计算机实验室存在的主要问题,探讨管理的具体措施和解决方法。 相似文献
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实验室改革是高等院校教学改革的重要组成部分,而高校实验室的管理又是实验室改革的重要组成部分,高校实验室的开放使传统的管理模式不再适应开放实验教学的管理要求,针对这一突出问题,本文着重对开放实验教学体系的管理制度进行了分析与研究,以利于更好地满足全方位的开放实验室教学建设与改革的需要。 相似文献
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高校教务管理是学校管理的重要组成部分.随着高校合并与招生规模的扩大,现代大学尤其是综合性大学的内部组织管理日益呈现出复杂化趋势.不同校园文化的融合和学科专业的整合,分散的校区和流动的教学资源等都给教务管理带来了新的课题.因此,必须进一步加强教务管理改革的力度,通过制度创新,建设一支高素质的管理队伍,实现刚性的制度化管理... 相似文献
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基于BP神经网络的高校教学实验室综合改革模型分析方法,缺乏可视化分析过程,存在分析结果误差大的弊端,为此提出基于知识图谱的高校教学实验室综合改革模型分析方法。该方法以中文论文数据库为样本,采用知识图谱技术和Citespace可视化软件,通过定量化、可视化已有文献的研究热点,绘制高校教学实验室综合改革模型的系列知识图谱,获取高校教学实验室综合改革模型数据。在此基础上采用基于信息归纳的概率粗糙集挖掘算法SRII,将原始数据集映射到一个便于粗糙集处理的数据空间,计算各个属性集合的近似统计值,实现对实验室综合改革模型数据的有效挖掘和分析。实验结果表明,所提方法能有效分析高校教学实验室综合改革模型,呈现出了改革模型未来改革热点的直观分析结果,为深化实验室综合改革提供有力条件。 相似文献
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生物技术基础实验教学的改革与实践 总被引：2，自引：5，他引：2
该校不断深化实验教学改革,以改造实验内容为基础,以实验平台建设、实验队伍建设为重点,构建起了一个符合现代高素质生物技术人才培养需要的实验教学体系。 相似文献
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该文通过电子科技大学国家级实验教学示范中心联合实验室的建设情况,论述了与国内外知名企业合作建立高起点的现代电子技术实验室,对学生的创新能力、综合技能培养以及课程体系的改革与创新所起的促进作用。 相似文献
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被称为＂美国心灵的攀登＂的通识教育改革运动,极大地促进了美国大学本科教育的进步。其中,以赫钦斯、柯南特以及克尔为代表的不同价值取向的大学校长,为推动通识教育改革的进行与深入做出了卓越的贡献。在我国研究型大学本科教育改革的过程中,应充分发挥大学校长在其中的领导作用,保证本科教育改革的顺利进行,这是美国通识教育改革给予我们的重要启示。 相似文献
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新升本科院校公共体育学科定位,是学校升本跨越、实现转型总体定位中的子系统。其实质是学校总体转型与定位的学科支撑。架构“立足武夷山世界遗产地域优势,建立突出武夷特色的体育校本课程”为核心,确立批判性思维与人才全面培养及应用型和区域服务为鲜明特色的武夷学院公共体育学科定位体系,是学院未来发展战略的重要组成部分,其过程本身就是学院的改革实践,是对学院未来的谋划,体现着管理者与学院总体的高超智慧,对今后学院体育工作具有长久的指导意义。 相似文献
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地方高校国家级基础化学示范实验中心建设和实践 总被引：1，自引：0，他引：1
以国家级基础化学示范实验室近年来建设为例,探讨地方高校国家级基础化学示范实验室建设的新举措,将培养学生实验技能和创新能力摆在首位.结合地方资源和网络信息平台,通过优化基础化学实验教学内容、积极改进实验教学方法和开放基础化学实验室平台等具体措施,调动学生实验积极性,增强学生的综合能力,提高实验教学质量,取得了良好的教学效果. 相似文献
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苏燕云 《湖北广播电视大学学报》2011,31(11):114-115
民办高校实验室档案建设的改革与发展,是实验教学管理中一项重要内容。针对民办高校的实验室档案的现状,浅谈民办高校实验室档案建设的改革与发展。实验室档案对实验室各项工作的开展、考查、经验总结及以后的科学研究工作有着重要的参考作用,同时对今后的实验教学和实验现代化管理有着重要的参考作用。实验室档案进行规范化管理建设与改革,对实验室和学院的发展起到一定的促进作用。 相似文献
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高校实验室管理体制改革刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
实验室管理体制是实验室开展教学、科研工作的制度保障。实验室管理体制改革,是促进实验室上规模、上层次、上水平,提高实验室效益的需要,也是适应素质教育和培养具有创新能力的高层次人才的需要。为落实国家教委关于加强高等教育教学改革文件精神,根据目前高校实验室管理的现状,对高校实验室管理体制改革的方向进行探索与思考,具有重要的意义。 相似文献
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加强实验室建设,培养学生创新能力 总被引：14，自引：9，他引：14
结合学校实验室管理改革的实践,系统总结了在实验室发展目标、队伍建设、体制创新、专业实验室建设、机制创新及实验教学改革等方面取得的成效,改革形成了学校独有的运行模式及特色。 相似文献
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现代大学制度创新的“应为”与“可为”——一流大学建设的题中应有之义 总被引：4，自引：0，他引：4
当前,我国高等学校必须在现代大学制度的建立与创新方面有所突破。研讨现代大学制度,应当厘定现代大学制度整体设计和机制创新的主要依据,既要探索现代大学制度创新的“应为”,也要实事求是地探讨“可为”之举。创建世界一流大学是现代大学制度创新的契机。进入“985工程”的高校应借助发达国家研究型大学的成功经验和机制模式,结合中国国情,在建立现代大学制度方面整体设计,多校联动,以提供改革思路,产生示范效应,引领全国高等学校的制度创新。 相似文献