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浅谈研究型大学图书馆员素质培养 总被引：1，自引：0，他引：1
研究型大学图书馆在人才培养过程中起着非常重要的作用.本文简要分析了研究型大学及其图书馆的特色,并对图书馆员素质进行了阐述;提出从建立学科馆员制度,提高馆员素质和加强学历教育等方面进行建设,以满足发展需要. 相似文献
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阐述了研究型图书馆的定义和特征,列举了部分国外一流研究型图书馆的战略规划,探讨了其对国内一流大学图书馆建设的启示。认为国内一流研究型大学图书馆应拥有高水平的馆员队伍,具有学科深度的信息资源、集成知识服务的数字图书馆、嵌入式学科服务模式、信息共享空间、科学数据整合和保存能力。以框架图对一流研究型大学图书馆进行了总体描述。 相似文献
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对我国研究型大学建设的阶段回顾与分析 总被引：9，自引：0，他引：9
世界著名研究型大学的形成是一个相当长的历史演化过程，而我国研究型大学的发展建设尚属起步阶段。我国研究型大学建设从最初构想到“985工程”二期的实施，已有20多年的时间，这一时期归纳为研究型大学的基础建设阶段或起飞阶段。在对这段已有建设历程进行简要回顾的基础上，从建设主导思想、建立数量结构、建设推动力量等三个方面进行了阶段性分析。 相似文献
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大学变革的趋势——从研究型大学到创业型大学 总被引：35，自引：1，他引：35
自中世纪创立大学以来,大学功能经历了两次嬗变,即先后将“研究”和“创业”作为新的大学使命引入,相应地也孕育了两种全新的大学理念和模式:研究型大学和创业型大学。本文尝试在分析研究型大学特征和变革趋势基础上,指出创业型大学是在研究型大学的基础上成长起来的,是研究型大学的进一步发展和深化,并将以其创业活动和实质性贡献引导新时期大学发展的新方向。 相似文献
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90年代由于信息化社会的到来及其带来的社会影响,各个学科都在为自己在新环境下如何生存与发展寻找出路,由此各个学科的专业教育尤其是学科馆员制度的研究就被提上了日程,学科馆员制度源起于美国和加拿大的一些研究型大学,又称联络馆员。 相似文献
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阐述了研究型大学建立科协组织的必要性,认为研究型大学具有学科齐全、人才荟萃、挂靠学术组织众多、横向联系广泛和地位超脱等资源优势,此外研究型大学科协还要用好上级科协的政策与资源,大学科协有了一定的“位”,才能更好地有“为”,明确其职能定位是大学科协服务高校事业发展的前提;同样,利用研究型大学的人才优势与学科齐全优势,能为中国科协事业的发展作出积极贡献 相似文献
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90年代由于信息化社会的到来及其带来的社会影响,各个学科都在为自己在新环境下如何生存与发展寻找出路,由此各个学科的专业教育尤其是学科馆员制度的研究就被提上了日程,学科馆员制度源起于美国和加拿大的一些研究型大学,又称联络馆员。 相似文献
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改革开放以来，特别是近年国家通过实施“211工程”、“985工程”等的重点支持和建设，我国高等学校科技创新和创新人才培养工作取得了突出成绩，初步形成了一批研究型大学。随着全面建设小康社会的历史机遇期的到来，研究型大学在国家经济建设和社会发展中的作用日益突出，如何抓住机会、立足长远，有重点、高水平、较快速度地建 相似文献
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在调查研究和查阅大量国内外资料的基础上,从中美研究型大学图书馆的机构设置,在任馆长的学历、专业等基本信息;馆员的聘任条件等几个方面入手,分析梳理其在大数据时代的发展趋势,彰显大学图书馆的学术研究特质。 相似文献
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中国研究型大学形成与发展 总被引：2，自引：0，他引：2
面对日益激烈的国际竞争,我国高水平研究型大学必须主动适应高等教育国际化的趋势,通过教育理念、人才培养目标、课程建设、交流与合作的国际化,不断增强国际竞争力,提高我国研究型大学的国际地位。在建设国家创新体系进程中,大学的创新力建设起着至关重要的作用。作者以“研究型大学的发展之路”的研究结果为基础,研究了研究型大学的概念、基本内涵、基本特征与我国研究型大学建设的战略目标与指导思想,有助于我们深化、丰富对研究型大学概念的探索与认识,分析了中国大学与世界一流大学之间创新力的差距,新世纪的中国大学任重道远,只有加强大学创新能力建设,逐步消除与世界一流大学创新力差距,才能从根本上提升中国大学的创新力。根据研究型大学发展趋势与发展特点,提出了可以采取的对策。 相似文献
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艺术院校图书馆"学科馆员"制度建立的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
“学科馆员制度”是大学图书馆在文献管理中探索的新方法，也是近些年我国高校图书馆从国外引进的一种管理模式。如何区别应用于综合大学图书馆的性质，突出专业院校图书馆的特点，以艺术高校图书馆为例，论述了“学科馆员制度”的运作现状、队伍建设及制度保障等问题。 相似文献
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随着研究型大学科技研究实力的加强，研究型大学承担国家重大科技任务，为国家科技发展做出基础性、前瞻性、战略性的重大贡献已成为研究型大学的一项义不容辞的责任。这就要求研究型大学不但要有一支强有力的、高水平的科技队伍，而且必须建立一支结构合理、素质优良的科技管理队伍，才能适应形势发展的需要和充分发挥研究型大学在发展科学技术中的应有作用。因此，进一步加强研究型大学科技管理队伍的建设，已变得非常迫切。 相似文献
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研究型大学包括多个指标，如科学研究、师资力量等。其中，学科建设是反映研究型大学地位和水平的关键性指标。本文欲就学科建设在研究型大学中的地位及其发展战略谈谈看法，以期给我国研究型大学学科发展提供参考。 相似文献
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研究型大学开展学科交叉研究的问题、模式与建议 总被引：11，自引：0，他引：11
程莹 《科学学与科学技术管理》2003,24(11):77-80
学科交叉研究的意义重大，研究型大学最有责任也最有条件开展学科交叉研究。文章分析了研究型大学开展学科交叉研究所面临的三大问题，比较了三种研究型大学开展学科交叉研究的模式，在此基础上，提出了对我国研究型大学开展学科交叉研究的建议。 相似文献
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研究型大学与知识创新 总被引：6，自引：0，他引：6
本文分析了研究型大学和知识创新的含义，论述了研究型大学在知识创新中的源头作用，并探讨了其成因，以期研究型大学在知识创新中发挥更大的作用。 相似文献
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创办研究型大学进程中的科研团队建设 总被引：12，自引：1，他引：12
一所大学要实现向研究型大学的转型，关键在于提高其科技创新能力。本文阐述了科研团队建设在研究型大学创建中的作用，提出了中国大学在创建研究型大学的进程中组建高绩效科研团队的措施。 相似文献
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专业性、研究型大学图书馆信息空间共享服务的创新模式——以印第安纳大学布卢明顿分校信息共享空间服务模式为例 总被引：3，自引：0，他引：3
信息共享空间是一种“以读者为本”的图书馆服务新模式，目前已成为大学图书馆发展的新潮流。从IC的内涵和特征出发，以印第安纳大学布卢明顿分校的IC服务为个案，论述了专业性研究型大学图书馆的IC服务的构成和创新服务模式。 相似文献