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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
过个有意义的寒假──二月份少先队活动设计晓雪2月份对于队员们来说,是一个紧张而又轻松的月份。期终考试之后,便是寒假,队员们可以得到一段较长时间的休息。又时逢春节、元宵节,是开展少先队活动的大好时机。我们可在寒假里,组织一些丰富多采的少先队活动,让队员...  相似文献   

2.
在科技的天空翱翔──十一月份少先队活动设计小河11月是少先队的“爱科学月”,我们可以全国少工委组织开展的“启明星科技活动”为主线,组织队员开展一些内容丰富、形式活泼的科技活动,以激发队员学科学、爱科学的兴趣,引导队员在活动中动手动脑,培养创造意识。追...  相似文献   

3.
劳动之花处处开──五月份少先队活动设计晓雪5月,时值春末夏初,大地一片碧绿,到处暖意融融,是开展少先队活动的大好时机。我们可结合庆祝“五一国际劳动节”,以培养队员的劳动技能和劳动习惯为主题,开展一些丰富多采的活动。当家一日现在的队员,大多是独生子女。...  相似文献   

4.
颂歌献给劳动者─—五月份少先队活动设计晓雪“五一”国际劳动节伴随着桃红柳绿的春天走来了。此时,气候适宜,不冷不热,是开展少先队活动的大好时机。我们可紧紧围绕“五一”节,以歌颂劳动者为主题,组织开展一些队员们喜闻乐见的活动。不过在形式上应有所突破和创新...  相似文献   

5.
多彩的夏令营──八月份少先队活动设计齐向华8月份正值暑假,是开展少先队活动的大好时机。我们可结合全国少工委组织开展的“‘百花园’文化艺术”活动,组织开展一个“多彩的夏令营”活动,旨在使队员们在活动中,通过声乐、器乐、舞蹈、绘画、书法、写作等项内容的选...  相似文献   

6.
近几年,我校开展了一系列的少先队活动,深受少先队员的喜爱。通过实践研究和梳理总结,我们探索关于提高少先队活动有效性的问题,并积极研究对策,让队员满意。  相似文献   

7.
心系祖国──十月份少先队活动设计余文10月被称为“爱国主义教育月”。此时又正值仲秋,气候宜人,为开展少先队活动提供了极为有利的条件。我们可以爱国为主题,结合当前形势,组织队员开展一些有意义的活动。下面的活动,就是基于这一思路设计的。听听祖国前进的脚步...  相似文献   

8.
在“两史一情”教育中,我们充分发挥了少先队组织的作用,通过“少先队活动”这条途径,开展了生动活泼、丰富多彩的活动,使队员们的主体作用得到了充分发挥,取  相似文献   

9.
李永香 《辅导员》2015,(3):9-10
少先队活动丰富多彩,但有时会处于百味杂陈之中,忘了“我们为什么而开展”,所以需要对少先队活动进行理性思考:活动以促进孩子发展为根本目的。因此,队活动的内容要生活化,解决脱离现实的空谈德育状态;队活动的实施要特色化,解决随意性较强的形式主义。我们在策划活动时,力求通过美的形式、美的内容来感染队员,开展美丽队活动,让队员有美好的童年回忆。  相似文献   

10.
吴冬梅 《学子》2014,(11):86-87
活动是少先队的生命,我们只有通过各种形式的活动来进行教育,才能更好地达成育人目的。如何更好地指导我们的队员开展适合自己的活动,得到课堂之外的锻炼?我发现很多学校虽然地处乡镇,但这并不代表着缺少教育资源。因为每个乡镇都有着自己独特的历史文化底蕴、齐全的各种社区资源以及周边乡镇的各种优势,这些乡土资源可以为队员们开展特色活动提供不同的道德内化平台,让我们的队员在活动体验中得到成长。笔者将结合自己乡镇的特点,谈谈所开展的一些少先队特色活动。  相似文献   

11.
随着课程改革的深入推进,少先队活动越来越显示出其特殊效应。课程改革是新世纪基础教育改革的重要内容,是实施素质教育的关键环节。“课改”对少先队工作提出了新要求和新挑战。作为辅导员,该如何把少先队的工作做好呢?我想:引导队员认真开展队活动是必不可少的。它既是推进学校德育工作的有效途径,又是全面实施素质教育的重要一环。引导队员开展队活动,我们要充分发挥自身的积极性、主动性和创造性,充分发挥自身在少先队活动中的“辅导”作用,努力把少先队的工作推上一个新台阶。  相似文献   

12.
提高少先队活动的“质”与“量”   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、少先队活动的“质”:即队员参与活动所获得的效果,它是少先队活动的生命所在。少先队活动要有一定的“质”,就必须做到:活动内容适合队员发展需要,活动形式贴近队员实际。比如:1、开展贴近队员生活的校本活动。按照新课改的要求,许多学校开发了校本课程。校本课程是从学校实际出发,以队员的发展需求为内  相似文献   

13.
乔震 《华章》2010,(24)
少先队工作是学校教育工作的重要环节,如何开展少先队工作,使每个队员都能健康、全面发展,使队员在少先队活动中都能受到启发和鼓舞,从而能够更加主动地投身到学习当中去,是每一个辅导员都应该思考的问题.这几年我在开展少先队队工作时,着力培养少年儿童的科学精神、创新精神和实践能力,促进少年儿童全面发展.作为少先队工作者在开展少先队活动时,引导学生走向生活实践,将少先队活动从内容到形武不断予以创新,不仅可使队员在社会生活实践中树立创造的志向,体验创造的快乐,还可以培养队员的创造精神,增长队员的创造才干,发展队员的创造思维.  相似文献   

14.
我在5月里收获5月份少先队活动设计为了提高队员热爱劳动、尊重劳动人民的思想认识,使他们在生活实践中掌握一些基本的劳动技能,少先队可以在5月组织开展以下活动。★颂五一配合5月1日国际劳动节,组织队员开展“颂五一”系列活动。1.召开一次题为《劳动创造一切...  相似文献   

15.
<正>少先队活动是少先队教育的一种形式,也是少先队生活的重要形式,体现了少先队的魅力和生命,深受队员们的喜爱,让队员在活动中感受到生活、工作、学习的美好,生命得以成长。组织开展少先队队会是一个辅导员老师的基本职责之一,也是建设中队文化的重要手段。怎样做,才能提高队会的生命力,提升少先队活动的魅力呢?这值得辅导员老师们思考和探讨。在组织开展少先队活动时,  相似文献   

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过个快乐的节日──六月份少先队活动设计润木,刘中林对于队员们来说,6月是个快乐的月份。6月1日是国际儿童节,6月2日(农历五月初五)是我国民间传统的节日─—端午节,6月5日是“世界环境日”。这些节日为我们开展少先队活动,提供了极为有利的条件,我们应好...  相似文献   

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<正>炊烟在田埂边飘荡,小河在村庄旁流淌,我们世世代代生活在这希望的田野上,还有,我们的未来……农村孩子,勤劳善良的美德与生俱来。因此,在农村学校组建、开展少先队社团活动,极具农村气息与活力。那么,什么是少先队社团?少先队社团是对原有学校文化的继承和发展,"是由少先队队员自由参加、自主活动、满足社团成员兴趣爱好需要的专业性小群体组织。"它以队员的兴趣和个性发展为目标,以队员的自主选择、主动参与、自主管理为前提,以学校、家庭、社区为阵地,拓展了少先队活动的途径,是少先队工作的有效延伸。社团活动,不仅能  相似文献   

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老师,请接受我们的问候──—九月份少先队活动设计卢永先,支香凤今年的9月10日是第11个教师节。为对队员进行尊师、爱师教育,使教师的形象根植于队员们的心灵深处,我们可在9月10日(教师节)上午,开展一个“老师,请接受我们的问候”活动。通过这一活动,让...  相似文献   

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少先队活动是少先队组织以队员为主体开展的群众性实践活动。它可以培养队员多方面能力,使其获得知识,陶冶情操。辅导员要根据不同年级队员的年龄特点,在活动中为队员提供让他们动手、动脑、动嘴更动情的机会,同时让他们感受到活动实实在在的美。  相似文献   

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“五自”之花向党开──七月份少先队活动设计余文7月份学校都放暑假了,是开展少先队活动的有利时机。我们可结合建党73周年纪念日和省教委、省少工委近期组织开展的“五自”(即自理、自学、自律、自护、自强)活动,开展一个“‘五自’之花向党开”活动,旨在有效地...  相似文献   

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