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相似文献
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1.
邢文凯 《文教资料》2011,(20):231-232
高职教育是我国职业教育体系的重要组成部分,它产生和发展极大地满足了我国在社会经济发展和建设过程中对于专业技术性人才的需要。但随着高职教育学校数量和招收学生数量的不断增加,高职教育质量有了一定程度的下降,学生也面临着就业压力和就业困难的局面。如何保证高职教育学校大学生就业率,提高高职学校大学生的就业能力,已经日渐成为高职教育管理者关注的焦点。本文针对高职教育学生存在的就业问题进行了深入分析,提出了提高大学生就业率的解决建议。  相似文献   

2.
本文论述了高职教育的时代需求和历史选择、高职教育人才培养的定位与就业分析,其目的在于为高职学校和教育者提供招生、教育教学和就业指导等方面的理论依据,也为高职学生树立奋斗目标和就业提供指导。这是教育主管部门和教育工作者正研究和探讨的一个新课题。  相似文献   

3.
随着就业压力的增加,高职教育一定要把握“教育为就业服务,就业为教育目标”这一宗旨,坚持“四以”原则,以市场为方向,以就业素质为基石,以提高人才质量为核心,以改革教学管理为强大动力,以培养综合性人才为目标,积极加强高职学生的就业能力培训,根据市场需求适当调整教学管理。这就要求高职学校努力把握就业方向,建立起多样化人才培养模式,稳健地提高高职教学水平。所以,学校要全面提高素质教育、不断深化教育改革、提高教学质量、加强就业指导。  相似文献   

4.
高职教育就业导向在教学过程中的实现途径   总被引:2,自引:0,他引:2  
杨泉良 《职教论坛》2005,(30):17-19
高职教育是以学生就业为导向的.许多学校在行业调研和毕业前夕开展丰富多彩的就业教育和就业指导活动.但是在教学过程中就业观念的渗透却显得不足,这就影响了就业教育效果,要在教学过程中落实就业导向.  相似文献   

5.
高职教育毕业生就业情况不是很乐观,这与学校的培养目标,教学方式是否贴近市场,用人单位的选人标准及用工制度、毕业生的择业观念、心态有很大的关系。作为学校而言一定要做好毕业生的就业指导工作,注重培养学生的就业能力,这不仅关系到毕业生的切身利益,关系到高职教育的进一步发展,还关系到社会的稳定和经济建设的发展。  相似文献   

6.
伴随着高等教育向大众教育模式的转变,高校毕业生的就业问题日益严峻。虽然高职院校毕业生整体的就业率逐年提高,但多方面的因素导致部分高职院校的毕业生就业困难,这对高职生今后健康成长、服务社会极为不利。学校教育应从学习环境的熏陶、责任感的培养、加强道德教育等方面入手,把就业压力对高职生品德养成的消极影响降到最低,为高职高专学生的全面成长创造条件。  相似文献   

7.
伍小平 《教师》2013,(11):19-19
随着就业形势的日益严峻,高职院校的就业教育受到越来越多人的重视。为了能够培养出具有专业技能的高素质人才,使高职院校学生找到自己满意的工作,高职院校需要重视就业教育,并引入先进的教学方法,根据各校的实际情况,以培养出高技术含量的高职人才为目标,从而建立起具有学校特色的就业教育模式。本文从高职院校的就业教育的偏差说起,并谈谈改革的基本方法。  相似文献   

8.
杨怡  戎静 《考试周刊》2014,(55):161-162
科学实践调查发现,我国社会用人单位对于求职人员的基本礼仪素质的要求在不断提高,高职生需要具备基本的礼仪素质。礼仪教育和求职成功概率两者间的联系更紧密。因此,怎样充分利用礼仪教育实践平台提高我国高职生的就业竞争力,如何把礼仪教育和礼仪素质培养成功融入就业指导工作中,怎样强化礼仪教育的功能,成了高职院校和社会关注的重点。文章从分析现阶段就业现状和高职生礼仪素质情况入手,针对学校利用礼仪教育实践平台增强高职生的就业竞争力这一问题进行研究分析。  相似文献   

9.
在国内的诸多高职院校中,就业教育和思想政治教育都是学校教育体系的重要组成部分,且有着相互独立和依存的关系。而高职院校的就业思想政治教育工作的开展,则融合了就业教育与思想政治教育的内涵,成为了帮助高职院校学生顺利毕业和就业的重要教育手段。因此,基于这种认识,本文从区别和联系两方面对高职院校的就业教育与思想政治教育之间的关系进行了探讨,并在此基础之上对高职院校的就业思想政治教育工作开展对策进行了研究。  相似文献   

10.
正确树立高等职业教育可持续发展观   总被引:1,自引:0,他引:1  
王丰  尚琳琳 《继续教育》2006,20(4):46-47
一、树立以就业为导向的办学理念学校的教育教学质量归根到底要以毕业生就业、创业的实力及就业后的成绩来衡量。从这个意义上看,高职教育就是以社会需要为方向的就业教育。一个学校的毕业生就业不畅,学生及其家长因其投入得不到应有的回报,就会对学校失去信心,这就直接影响到学校的生存和发展。一所高职院校能否受到社会和学生的青睐,直接检验标准是这所学校培养的人才能否找到工作,找到什么样的工作。高职院校的办学者包括投资者、执行者要面对经济社会发展的新形势、新要求,切实重视办学指导思想的根本转变,树立新的人才观;要明确高职院…  相似文献   

11.
高职学校毕业生就业问题是高职教育工作的重要部分,就业问题已经遇到了一定的压力,这就要求与时俱进的对待这项工作。我们要秉承不断创新、开拓思路、立足实际,采取一系列系统的就业培训教育与措施,构建新的就业培训体系,本文从就业指导教育方面进行探讨工作,有利增强"两课"教学实效性。  相似文献   

12.
以就业为导向的政策向高职学生的未来发展提出了明确的指示方向,相对于普通高等学校而言,高职学校更注重学生未来就业问题,因此职业素养的培养必然是高职学校教育的核心。本文主要从高职学生职业素养培养教育的内涵及特征入手,对基于就业导向的高职学生职业素养教育现状进行简要介绍,并对其培养途径进行分析研究。  相似文献   

13.
高等教育大众化进程的加快,推动了高职教育的蓬勃兴起,也促使部分优质民办高校参与其中.高职生的就业问题越来越受到高校、企业和政府的重视,各高职院校正积极开展以就业为导向的思想教育体系探索,并把它当做进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要内容,但有些学校在这方面的教育还有偏颇,收效甚微.实践证明,只有以科学发展观为指导,从高职学生入学时就抓起,全面、全程、全员开展共性与个性相结合的就业思想教育,才能适应高职生就业市场和时代发展的需要.  相似文献   

14.
随着各高职院校对就业工作的加强.特别是“订单”式教育、“集装箱”式就业的出现,使高职院校毕业生批量进入各用人企业,就业工作有所起色。但同时也出现了一些新问题,如,毕业生进入企业上岗后随意违约、离岗,甚至集体返校等。这应引起学校就业工作者的重视,进一步加强毕业生岗前就业教育,提高其职业意识。  相似文献   

15.
就业素质与高职思想政治教育的新意蕴   总被引:2,自引:0,他引:2  
就业素质有着丰富的内涵,高职思想政治教育在学生就业素质提高中处于非常关键的地位,有着特殊作用。目前高职思想政治教育在这方面面临新的挑战。改革和加强就业支持策略,既是加强就业工作的需要,也是高职院校思想政治教育的重要契机、途径和切入点。  相似文献   

16.
略论以通识教育提升高职院校学生就业竞争力   总被引:1,自引:0,他引:1  
“以就业为导向”是高职院校的重要办学理念之一,提高学生的就业竞争力便成为高职院校十分关注的问题。以通识教育为契机,打造高职学生的核心就业能力,应当成为高职教育发展的一种导向。必须在学校、教师和学生三个层面深入推进通识教育,才能有效提升高职学生的就业竞争力,并促进学生全面发展。  相似文献   

17.
面对激烈的人才竞争和严峻的就业形势,如何使高职毕业生树立科学的就业观念,增强他们的就业创业意识和能力,帮助他们顺利实现就业创业,是摆在我们面前的重大课题。本文分析了高职学校学生就业创业教育现状,指出了加强高职生就业创业教育的一些有效途径。  相似文献   

18.
当前高职教育过度强调适应性,成为制约高职教育发展的重要思想障碍。"后示范时期",高职教育转型发展的根本是人的转型发展,核心是价值导向的转型发展,即从过度强调适应性向凸显超越性转型,从唯"就业导向"向重视"导向就业"转型。确立"导向就业"的价值导向,不仅是必需的,而且是可行的。在路径选择上,可以通过树立适度超前的办学思想和理念,加强职业人文教育,开展创新创业教育和重视学校的文化引领功能等方式来实现。  相似文献   

19.
“以就业为导向”是高职教育的一面旗帜,如何让高职毕业生充分、有效地就业是当前高职教育的热点所在。本文从创业教育与创新、创业教育与就业能力以及创业教育与创造工作岗位等方面阐述了创业教育对高职就业的现实意义。  相似文献   

20.
面对我国当前日益严峻的就业形势,鼓励越来越多的毕业生通过创业来谋求就业岗位,鼓励学校实施创业教育已是高职院校面临的重要课题.笔者通过对湖南省四类高职院校在校学生就业、创业活动现状的调查和分析,试图了解农科类、工科类、管理类和综合类等四类不同类型学校之间大学生就业和创业活动的现状,从而提出高职院校在观念、培养目标、课程与教学、师资等方面开展创业教育的相关建议.  相似文献   

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