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每年的春节绝大多数人都是在走亲戚、吃喝玩乐喜庆中度过,我也不例外。如今过年玩电脑、旅游,算是欢度春节的新内容了。回想我的春节历程,最刻骨铭心的是春节的南北极之行。并不是我特意选在春节出行,而是无巧不成书。2002年春节我去了北极,这是我第一次极地之行,2005年春节,我去了南极,完成了我跨越两极的心愿。虽然同是春节,却有冬夏不同。去北极时,那里正是极夜,去南极时,那里正是极昼。行走在地球的两极,收获的是两份迥然不同的极地礼物。报名参加北极之行时,探险俱乐部总经我在雪原上捡到一架驯鹿角。郎伊尔是斯瓦尔巴德岛的首府,住的… 相似文献
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萧放 《快乐作文（低年级版）》2023,(Z3):102-105
<正>在冬去春来、新旧交替的时节,人们欢天喜地地迎来了春节。春节是欢快的节日,是团圆的节日,喜庆祥和是它的主题。春节承载着人们祈求团圆、平安和美好的愿望。那么春节是怎么演化而来的呢？古人过春节和我们现在有什么不同？ 相似文献
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一年一度的春节就要到了,都说"小孩盼过年",那么在春节来临之际,家长如何带领孩子过一个有意义的春节呢?带孩子了解春节习俗春节作为中国传统的节日,有一些传统的习俗,比如放鞭炮、购年货、贴对联,贴年画、发压岁钱、拜年、包饺子、吃年夜饭等,家长可以给孩子讲解这些习俗,让孩子对春节有一个初步的认识和了解。小贴士:可给孩子讲解的春节习俗大扫除:家家户户为了除去旧年的晦气,迎接新年,把屋内打扫得干干净净。办年货:过年必备的用品及食品,也是过年最重要的买卖事。蒸年糕:除夕夜,俗称"年三十",是每年农历的最后一 相似文献
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春节,喜庆气氛要持续很长时间——正月初一前有祭灶、祭祖等活动;节中有给晚辈压岁钱、亲朋好友拜年筹“典礼”;节后半月又是元宵节,那时,花灯满城,游人满街,盛况空间。元宵节过后,春节才算结束了!那网上春节又会是怎样的一种情况呢? 相似文献
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《快乐阅读》2014,(4)
正【编·手记】这是我在外工作的第一年,临近春节了,每每一个人在屋里听到外面此起彼伏的鞭炮声时,对除夕、对春节就有无比的渴望与想念。其实,我知道这是对家、对团圆的渴望与想念。烟花一年比一年少,年味一年比一年淡。一群朋友在一起,说起春节,记忆里埋得最深的便是吃。儿时春节的吃食,或许没有现在这样丰富,却绝对比现在讲究,并且因有平日里的粗茶淡饭做比较,而滋生了一种宗教仪式似的隆重。往往在春节前的一周,父母便忙碌起来。对于有些父母工作很忙或感情淡薄的人家,这一周,甚至是一年中,孩子们与父母在一起相处最长、话题最多、互动最融洽的时间。在商量菜品、分工合作的过程中,分歧总归会有,然而因了春 相似文献
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张海楠 《甘肃广播电视大学学报》2012,22(4):37-40
从先秦到近代,春节有许多称谓。春节名称的嬗变与政治不无相关。春节期间,我国大多数民族都要举行庆祝活动,以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。最为盛行且最具诗情画意的习俗当属书、贴春联。建立于传统农耕社会之上的价值观以及思维方式,决定了春节的基本风貌。中华文化的核心精神在春节习俗中得到集中体现。 相似文献
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马卓昊 《商丘职业技术学院学报》2008,7(3):78-79
春节是我国一个古老的节日,也是全年最重要的一个节日。春节在形成的过程中也形成了相应的春节民俗,这些民俗是随着时代的发展而不断发展变化的。中原文化博大精深,民俗更是丰富多彩。从中原地区春节民俗如年、祭灶、除夕、春联、饺子、爆竹、拜年做一研究,可以看出中原地区春节民俗的发展状况。 相似文献
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邰衡 《中学政治教学参考》2008,(8)
2007年春节期间,上海四位中学生为了倡议保护中国非物质文化遗产——春节,向全国各地学生收集春节创意,并为行动命名——愿在我心,任在我肩。同时,还给二十余国的总统寄去了中英文的春节祝福。这次行动的启发来自于他们所在社团的一次关于春节话题的讨论。在讨论中,一些学生表示,春节只是一种节日,它的存在没有多大意义。甚至有人质疑,我们为什么还要过春节?有些学生心中的天平更倾向于过洋节日……这样的话语深深触动了这四位成员,于是,一场有关春节的保卫战就这样拉开了序幕。得知这一行动,我感触很深。试问在我们的学生中,又有多少同学知道春节对中国 相似文献
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人们抱怨春节越来越没有年味,从春节的传统习俗入手,与现在的春节习俗相比较,看到被人们淡忘和忽略的传统习俗,以及时代赋予春节新的内容。可见民俗是有时代性的,不同的时代带给民俗不同的变化,我们既要继承和保护原有的文化传统,同时要以开放的态度接受新的变化,才能使民俗在创造和更新中继承和延续。 相似文献
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慕蓉 《新语文学习(小学作文)》2006,(Z1)
春节是我国最盛大、最隆重的传统节日,也是团圆、平安和吉祥的象征。为了迎接春节的到来“,我和语文”栏目特别为广大师生朋友奉献了一篇和新年有关的文章。很多小读者可能会问:“春节和语文有什么关系呢?”其实,不光是春节,端午节、中秋节、重阳节等传统节日也都和语文有很大的关系。只要你仔细观察、认真体会,相信在这个春节里,你会学到很多课本上学不到的语文知识。下面,就让我们跟慕蓉老师一起去“捡鞭炮”,一起去感受从“鞭炮”里捡出来的点点滴滴。 相似文献
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陶然 《语文世界(高中版)》2003,(2)
异国他乡把春节高举,远离着祖国,春节便是飘泊者心目中再神圣不过的日子了。 习惯上,海外华人都把春节称作新年,这个观念也就在我们幼小的心灵中生根发芽。我们把元旦推给住在对面的荷兰小女孩,认定那是“西洋鬼子”的玩意儿。我们相约:我们的新年是春节。 当然,孩子自然有孩子的想法:这传统的节日,便 相似文献
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《中学生读写(初中)》2007,(Z1)
春节俗称“过年”。是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。我国古代民间虽然早有过年的风俗,但那时并不叫做春节。因为那时所说的春节,指的是二十四节气中的“立春”。南北朝则把春节泛指为整个春季。把农历新年正式定名为春节,是辛亥革命后的事。那时要改用阳历,为了区分农、阳两节,所以便将农历正月初一改名为“春节”。 相似文献
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吴嘉童是我们组这篇春节特稿时最特别的一个被采访者。因为他的特别与众不同的春节。春节,是我们全中国、全中国人最放松的时候,而对于吴嘉童来说,春节却几乎是他一年中最忙碌的时刻。而且是在奥地利。至少从6年前就是这样。 相似文献