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大学英语教学"费时低效"的现象严重。其教学成果和经济与科技发展要求的差距越来越大。批判性思维是培养信息时代的创新人才的需要。在大学英语教学中采用合作学习可以培养学生批判性思维精神和批判性思维的各项技能,从而使学习者通过大学英语的学习学会筛选信息,分析问题,解决问题,成为创新人才。 相似文献
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本文通过对美国两所高校大气科学专业的课程设置与教学过程的分析,就中美研究型大学对学生创新意识培养的差异做了比较,介绍了美国高校"荣誉"课程的设置、特色及其在学生创新思维培养过程中的作用,并和我国研究型大学开展的"课外科技学术活动"进行了对比。基于对中、美研究型大学教学过程中学生创新意识培养差异的探讨,旨在为我国研究型大学建设中改进教学过程和课程设置工作提供借鉴。 相似文献
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要培养大学生的创新能力,关键是大学生创新思维的培养,而数学创新思维是创新思维的重要体现.培养学生数学创新思维能力是大学数学教育的宗旨,因此在明确了数学创新思维的涵义的基础上并结合大学教学教学实践提出培养数学创新思维的若干策略:1.以问题为驱动,运用多种课堂互动教学策略培养学生的数学创新思维.2.在逻辑思维中,大学数学应侧重于培养学生的发散思维和收敛思维.3.保护学生的好奇心,激发学生的求知欲. 相似文献
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彭松 《中国科教创新导刊》2009,(25):22-22
大学英语教学是我国高等教育的一个重要组成部分,作为大学生必修的一门公共课程,一直以来受到我国教育部的关注。随着社会对人才创新能力的要求不断提高,在大学教学中运用创新思维教学策略,培养学生创新能力成为高校英语教学改革的重点。本文以创新思维的概念和类型为切入点,首先分析了创新思维的运用对于大学英语教学的重要性,然后具体论述了如何在大学英语教学中运用创新思维,包括创设情景式教学,激发学生的创新思维,开展自主研究性教学,培养学生的创新思维,施互动式教学,发挥学生的创新思维。 相似文献
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本文阐述了数学教育在创新型人才培养中,尤其在创新思维培养中的作用,探讨了怎样在大学数学教学中营造创新情景,开展创新实践,培养学生的创新思维,提高学生的创新能力。 相似文献
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阐述了数学教育在创新型人才培养中,尤其在创新思维培养中的作用;探讨了怎样在大学数学教学中营造创新情境,开展创新实践,培养学生的创新思维,提高学生的创新能力。 相似文献
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网络信息时代为大学学习创新提供了良好的环境,也使大学学习创新面临思维方式变革的需求。文章探讨了网络条件下大学学习思维方式的主要特点,包括全球性、数字性、自主性和创新性等,分析了在网络条件下需要重点培养的面向大学学习创新的思维方式,即多维性思维、关系性思维和创造性思维,并且对网络环境下大学学习创新思维方式的内涵和要素进行了论述。 相似文献
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论大学英语教学中批判性思维的培养 总被引：3，自引：0，他引：3
"批判性思维"是推动知识社会前进的主要动力.在我们实施创新教育的今天,增强大学生的批判性思维能力已是高等教育的重要目标之一,应当引起足够的重视.文章论述了批判性思维的含义及其培养意义,探讨批判性思维在大学英语教学中的培养方法和训练途径. 相似文献
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初中地理教学中关于学生创新思维的培养还存在诸多问题。在地理教学中培养学生的创新思维,首先,要提高教师的创新素质,这是培养学生创新思维的"助推器";其次,要创设和谐平衡的教学环境,这是培养学生创新思维的"土壤";第三,要创新学生成绩的评价机制,这是创新思维的"催化剂";第四,要教给学生创新思维的方法,这是培养学生创新思维的"钥匙"和学生创新思维的不竭之源。 相似文献
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浅议高等数学教学与创新思维培养 总被引：1，自引：1，他引：0
高等数学是大学的基础课,在高等数学教学中要运用数学理论、思想和方法,努力把握培养学生创新思维的重要环节,注重培养学生创新思维的方法,加强大学生创新思维培养,提高大学生创新能力,适应社会发展需要. 相似文献
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石楠 《希望月报(上半月)》2008,(6)
本文通过针对大学英语"教"与"学"的问题进行了分析与探讨,在如何提高大学英语教学质量和效率的问题上提出了应从教育理念、教学思想,教学方法、教学手段和教学质量管理,以及培养学生积极大胆的外语学习倾向、在英语教学中发展学生的思维能力和培养学生创新思维等几个方面八手深化教学改革,使大学英语教学从根本上实现质的转变,进而达到事半功倍的教学质量与效果,以期对提高大学英语教学质量和效率有所裨益. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2020,(1):247-248
随着时代的发展,"创新创业"成为了时代的主题,社会的进步与时代的发展都离不开创新创业,因此,为了满足社会发展的需求,培养应用型人才的高校也将创新创业理念融入高校教育中。目前很多高校都开设了创新创业基础课程,但是高校提供给学生的创新创业项目有限,这很大程度上限制了学生创新创业思维的发展与实践。为了拓宽学生创新创业的领域,可以将"创新创业"融入大学英语教学中。本文对大学英语"创新创业"教育改革进行了研究,先分析了创新创业教育理念的重要性,而后提出了创新创业理念融入大学英语教学中的必要性,继而提出了融入创新创业教育理念的大学英语教育改革思路。希望对大学英语"创新创业"教育改革有所启发。 相似文献
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研究型教学是培养创新型人才的重要途径,是大学尤其是研究型大学的教改重点。本文以经济专业本科为研究对象,探讨了其教改中如何建立起特色人才培养机制,把培养学生研究能力和创新精神渗透在培养模式、培养途径中,培养出具有创新思维和相当研究能力的经济学高级人才。 相似文献
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