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论中小学的闲暇教育与闲暇素质的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
随着社会生产力的发展,人们的社会必要劳动时间即工作时间在缩短,而自由的闲暇时间却在增多。那么,如何处理好工作与闲暇的关系,如何合理地有价值地利用闲暇时间发展自己和充分展现自己的个性,闲暇时间增多了对教育又有哪些影响,以及如何实施闲暇教育等一系列的问题正引起人们的普遍关注。本世纪６０、７０年代,一些发达的工业化国家由于工时制的缩短,已经感觉到闲暇社会的到来,并且在确定教育目标和教育内容时,开始充分地重视闲暇教育在整个教育中的地位。我国从１９９５年５月１日起实行了五天工作制。双休日实施后,人们的闲暇… 相似文献
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闲暇·闲暇教育与素质教育 总被引：5，自引：0，他引：5
黄凤珍 《广西教育学院学报》2002,(6):125-128
随着社会的进步，生产力的飞速发展，导致人的劳动工作时间缩短，人们生活方式和价值观念的改变，闲暇时间的占有和利用日益引起人们的关注，闲暇教育也就应运而生，这为提高人的素质，全面推进素质教育提供了良好的条件，因此，闲暇教育、素质教育已成为人们关注和研究的重要课题之一。本拟就以马克思关于人的全面发展及教育价值观为理论基础，对闲暇、闲暇教育在促进学生整体素质的提高和发展方面作些探讨。 相似文献
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随着终身教育观念的深入人心和人们休闲时间的增加，闲暇教育——指导人们有价值地利用闲暇时间的教育被人们认识和开发出来。对广大教师来讲，闲暇时间的增加为教师个性的自由发展提供了条件，如果利用合理，它对于教师的专业成长具有重要价值。因此，积极推行和组织开展教师闲暇教育，已成为教育理论界关注的一个重要问题。 相似文献
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随着社会的进步 ,生产力的飞速发展 ,导致人的劳动工作时间缩短 ,人们生活方式和价值观念的改变 ,闲暇时间的占有和利用日益引起人们的关注 ,闲暇教育也就应运而生 ,这为提高人的素质 ,全面推进素质教育提供了良好的条件。因此 ,闲暇教育、素质教育已成为人们关注和研究的重要课题之一 ,本文拟就以马克思关于人的全面发展及教育价值观为理论基础 ,对闲暇、闲暇教育在促进学生整体素质的提高和发展方面作些探讨 相似文献
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美国关于闲暇教育的研究 总被引：3，自引：0，他引：3
《比较教育研究》1986,(5)
闲暇教育问题是随着人们生活中闲暇时间的日益增加而提出的。本世纪二十年代以前,广大劳动阶层每天要工作十二至十六个小时,有的甚至达到十八个小时,几乎没有 相似文献
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随着人们闲暇时间的增多,随着全民学习、终身学习观念的深入人心和学习型社会的建设,闲暇教育——指导人们合理地有价值地利用闲暇时间的教育日益引起国人的关注。闲暇教育可以促使人们加深自身潜能开发,学会健康的休闲与生活,全面提高社会文明程度和人们的生活质量。全社会都应将其作为我国教育发展的重要组成部分,关注和积极开展闲暇教育。 相似文献
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随着科技进步、生产力发展、生产自动化、社会智能化和信息化给人们带来了越来越多的闲暇时间。闲暇时间增多必然导致人们传统闲暇观念的改变,形成多元闲暇价值取向,也必然成为我国教育社会化问题中的关注热点。一、闲暇教育研究现状纵观闲暇教育发展历史,闲暇和教育的关系走过 相似文献
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近代以来,人们关注的主要是教育同社会生活的关系,即教育同社会生产力、社会经济结构、上层建筑的关系,也可以说是教育同个人工作一劳动及角色地位的关系,并不怎么重视教育与闲暇的关系。从二十世纪六十年代末期开始,由于工作时间缩短、劳动制度灵活、生活条件改善,以及人们价值观念的变化,闲暇时间的占有和利用日益引起关沣,七十年代在若干发达国家几乎形成“热点”,以至形成所谓“闲暇社会”、“闲暇文化”的概念。人们 相似文献
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刘咏 《佳木斯教育学院学报》2005,(2):33-34
随着社会的发展，闲暇在人们生活中的地位和作用越来越重要，闲暇教育正日益引起人们的关注。本文分析了大学生闲暇生活存在的一些不良倾向及引发的一些心理问题，提出了高校实施闲暇教育的方法和思路。 相似文献
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随着老龄化社会的到来,老年人如何度过闲暇时间已经成为一个重要的社会问题,如何让老年人的晚年幸福、快乐、充实,需要进行认真的研究。本文主要探讨了老年闲暇教育的内涵、任务、内容和实施方面的问题,意在通过这一探讨,引起更多人对老年闲暇教育的重视和关注,并为老年闲暇教育的理论研究和实践探索提供新的思路。 相似文献
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关于我国实施闲暇教育的初步构想 总被引：6，自引：0，他引：6
黄秋萍 《广西教育学院学报》2001,(6):66-69
随着现代技术的广泛运用，人们劳动时间的不断缩短，闲暇时间不断增加，闲暇教育日益成为我国关注的一个课题。本从迫切性，可能性以及目标与策略几方面对我国实施闲暇教育作了一些初步的构想。 相似文献
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魏亚琴 《浙江教育学院学报》2004,(1):102-106,112
随着科学技术的进步和生产力的发展,人们的工作时间在缩短,闲暇时间在增多.闲暇教育正日益引起人们的关注.如何引导大学生健康、高雅地度过闲暇时间,理应成为高等学校的重要话题.有鉴于此,对高校闲暇教育的内涵、意义及实施方略进行探讨就成为一个很现实的话题. 相似文献
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《江苏经贸职业技术学院学报》2017,(6)
社会发展和进步使成人闲暇时间越来越多,也让成人闲暇教育成为当前倍受关注的现实课题和时代诉求。成人闲暇教育对建设学习型社会、促进人的自由全面发展、构建和谐社会等具有重要的现实意义。成人闲暇教育的组织实施是一项系统工程,需要社会各方面从塑造正确的闲暇价值观、创建良好的闲暇环境、整合各类教育资源、优化闲暇教育的内容和方法等方面共同努力。 相似文献
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随着社会的不断进步、科技水平的提高和经济的发展,人们的生产和生活方式发生了变化,同时闲暇时间不断增加。如何更好地利用闲暇时间,提高闲暇生活的质量,已经成为一个现实而迫切的问题。成人闲暇教育对于不断丰富成人的生活、提升生活审美观、陶冶情操、促进身心健康、保持和谐的人际关系等具有重要的价值和作用,而成人闲暇教育的实现需要成人自身和社会各方面的共同努力。 相似文献
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张蓉 《湖北大学成人教育学院学报》2007,25(3):5-6,9
现代社会劳动生产率提高为人们带来了更多的闲暇时间,指导人们合理地有价值地利用闲暇时间的教育——闲暇教育日益引起人们的关注。我国的成人教育,应以人的全面发展为追求,不仅要培养人们的职业技能,使人们“学会生存”,而且要使人的自身潜能得到开发。闲暇教育可以弥补成人教育目前的缺陷,是成人教育能够真正实现它的目标的重要途径。 相似文献
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劳动教育与闲暇教育是人们生活中非常重要的两部分。人的教育应该关注劳动教育和闲暇教育，然而，目前闲暇教育却没有受到应有的重视。本从劳动与闲暇的演变史中，得出作为一个现代人既要接受劳动教育，同时也要接受闲暇教育，这是历史发展的必然趋势。并且，劳动教育与闲暇教育相结合，有相当重要的社会意义和个人意义。 相似文献
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随着现代技术的广泛运用，人们劳动时间的不断缩短，闲暇时间不断增加，闲暇教育日益成为我国关注的一个课题．本文从迫切性、可能性以及目标与策略几方面对我国实施闲暇教言作了一些初步的构想． 相似文献
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随着终身教育观念的深入人心和人们休闲时间的增加,闲暇教育——指导人们有价值地利用闲暇时间的教育被人们认识和开发出来。对广大教师来讲,闲暇时间的增加为教师个性的自由发展提供了条件,如果利用合理,它对于教师的专业成长具有重要价值。因此,积极推行和组织开展教师闲暇教育,已成为教育理论界关注的一个重要问题。一、闲暇在教师发展中的价值1.有利于教师人格的优化教师人格是教师职业特殊人格要求的体现,具体是指教师为适应教育教学工作的需要而应具备的合理的心理结构、良好的性格修养及规范的行为方式。教师作为学生人生榜样的职能… 相似文献
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叶云明 《赣南师范学院学报》2003,(5):74-76
大学生闲暇时间的大大增加已引起高教界的广泛关注。本文以素质教育为背景,分析了大学生面临的闲暇时间增加的必然结果,阐述了闲暇教育对大学生的深远影响,提出了高校开展闲暇教育的基本思路。 相似文献