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1.
当前,教育统计工作存在的四个普遍问题是:宣传不力,法治意识不强,重视不够;统计队伍不稳,素质偏低;统计数据水份较大和统计手段落后。为了进一步做好教育统计工作,需要完善与市场经济发展相适应的教育统计指标体系,确保统计数据质量;加强统计基础建设,加快统计信息现代化建设步伐,加强统计人员队伍建设;建立教育统计检查制度和统计数据质量奖惩制度。 相似文献
2.
张颖 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(10)
日常高校的统计工作是从收集数据开始的,统计数据质量在统计工作中具有极其重要的作用,如果统计数据不准确,那么纵有再科学的调查方法、再精确的计算,得到的结果也是不符合客观情况的.可以说,统计数据质量是统计工作的生命,是统计工作发挥统计信息、咨询、监督三大功能的基础,因此大力提高统计数据质量,确保统计数据的准确性、及时性是统计工作的中心任务和根本职责,也是统计事业改革和建设的出发点和归宿,是新时期和新形势下对统计工作的基本要求. 相似文献
3.
黄磊 《湖北成人教育学院学报》2008,14(1):65-66
统计是了解国情、国力的重要手段,是国家制定政策、编制计划、指导工作的重要依据。统计能否发挥作用,关键在于统计数据质量。统计数据质量是统计工作的生命。因此,努力提高统计数据的质量具有十分重要的意义。 相似文献
4.
随着经济的快速发展,统计在中国得到了日益广泛的应用,但我国的统计数据评估与质量控制体系相对落后。本文通过客观分析影响统计数据质量的因素,研究统计数据的基本评估方法,并结合实例介绍,提出如何提高统计数据质量的对策和建议。 相似文献
5.
统计数据的质量是统计工作的生命 .本文提出了建立统计数据质量监控体系的基本思路 :即建立统计工作质量监控体系、市场监控体系以及法律监控体系 .工作质量监控体系主要包括统计数据搜集质量、加工整理质量、存储保管质量及提供质量等四个环节的质量监控 .市场监控体系着重讨论统计信息市场对统计数据产品发生的市场监督、约束及控制 ;法律监控体系主要从完善统计法、强化执法力度和增强法律意识三方面论述 . 相似文献
6.
论影响高校统计数据质量的因素及其对策 总被引：1，自引：0，他引：1
杨娴 《郧阳师范高等专科学校学报》2006,26(1):94-97
高校统计是全面反映高校各项事业发展情况的依据，真实可靠的统计数据是高等学校科学决策和管理的基础。因此，加强高校统计工作管理，完善统计管理体制，强化法制观念，规范统统计行为。创新技术手段是提高统计数据质量的前提。 相似文献
7.
高校统计数据质量问题的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
贺幸平 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》1999,(1)
一所高校的生存与发展,与科学的决策和管理是密不可分的,而科学的决策和管理必须要有真实可靠的统计数据作基础。因此,加强高校统计工作管理,提高统计数据质量是目前校统计工作中的首要任务 相似文献
8.
韩建军 《商丘职业技术学院学报》2009,8(4):49-50
高质量的统计数据,是保障社会经济健康发展的重要基础,是国家预测经济发展的走向,进行宏观决策的重要依据。剖析统计数据的现状,找出影响统计数据质量的原因,并提出治理和防范统计失真的对策是十分重要和迫切的。 相似文献
9.
对统计数据质量现状的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
黄蓓茵 《襄樊职业技术学院学报》2004,3(4):49-51
统计数据的质量是统计的生命。从统计数据质量的要求入手，分析了我国统计数据质量的现状及影响统计数据质量的原因，从而提出提高统计数据质量的措施。 相似文献
10.
统计数据质量是国家统计机构的“生命”.数据质量的好坏,不仅影响到以此为依据进行决策的正确性与科学性,而且还直接关系到国家统计机构的形象和声誉.本文首先分析了影响我国统计数据质量的主要因素,最后提出了提高统计数据质量的途径与方法. 相似文献
11.
通过大量的统计数据,从丽水经济发展比较入手,剖析了制约丽水经济发展路径选择的各种因素,分析了目前经济发展路径的挑战与压力,提出了走生态经济发展路径的设想与建议。 相似文献
12.
文章从经济总量、人均占有量、经济结构和人民生活4个方面来建立区域经济发展水平的评价指标体系,采用统计数据、利用因子分析和K-均值聚类法对武汉城市圈副中心城市黄石市的区域经济发展水平进行了分析和评价,从而为武汉城市圈实施经济发展规划和战略、平衡区域差异提供参考。 相似文献
13.
基于1980 ～2011年的统计资料,运用分位数回归方法,研究了福建省金融发展和经济增长之间的关系.与经典的条件均值回归相比,条件分位数回归方法在计量分析中挖掘出的数据信息更加丰富,为分析探索区域金融发展与经济增长的关系提供有力的支撑. 相似文献
14.
中国电大开放教育招生规模影响因素实证分析 总被引：1，自引：0，他引：1
我国现代远程教育发展迅速,电大开放教育本、专科招生规模逐年扩大,为促进远程教育规模经济的实现,有必要了解招生规模受哪些因素影响。本研究以相关统计年鉴数据为基础,从学校办学条件、师资数量和质量、地方经济社会发展水平三个方面,利用多元线性回归分析它们对电大开放教育招生规模的影响。研究发现,显著的影响因素包括校外师资数量、地区人口数以及地区人均受教育年限等,而表征办学质量的相关变量并不显著,造成不显著的原因主要是远程教育自身的特点以及远程学习者的特殊性。希望本研究对后续远程教育办学规模的控制和质量提升能提供参考。 相似文献
15.
通过结合数量和质量两个标准,具体划分四个维度:精简维度、效率维度、公平维度和自律维度,运用在经济管理领域应用较为普遍的层次分析法,结合国家规范的统计指标构建政府规模的评估体系。随后,通过计算1996至2006近十年的统计数据对我国政府规模进行总体的判断并分析我国政府规模的发展趋势,目的是提供一个新的视角和方法供管理者发现问题,供学者进行深入研究。 相似文献
16.
张宏霞 《邢台职业技术学院学报》2014,(2):76-79
根据2003-2011年相关统计数据,分析大连市高等职业教育发展及其对地区经济增长的贡献。研究结果显示,大连市高职教育得到了蓬勃发展,但对地区经济增长的贡献偏低。建议加强职业教育经费投入;政府、行业、企业与高校四方联动,创新办学机制;调整高职院校区域分布和专业划分。 相似文献
17.
经济增长质量评价指标体系研究 总被引：10，自引：0，他引：10
经济增长质量评价指标体系的构建，是对经济增长质量进行定量分析和综合评价的基础，是经济增长理论与实践研究的重要内容。本在分析了经济增长质量的特征和构建经济增长质量统计指标体系的原则的基础上，从四个方面设计了评价经济增长质量的指标体系，并提出了指标的计算方法。 相似文献
18.
山东省高职教育发展及其对经济增长的贡献研究 总被引：1，自引：0，他引：1
根据2001~2010年相关统计数据,分析山东省高等职业教育发展及其对地区经济增长的贡献。研究结果显示,十年间山东省高职教育得到了蓬勃发展,但对地区经济增长的贡献偏低。建议加强高职院校师资规模和质量建设;政府、行业、企业与高校四方联动,提高高职教育对经济增长的贡献;调整高职院校区域分布和专业划分。 相似文献
19.
安徽省经济发展质量评价及时空演化 总被引：1，自引：0，他引：1
在经济发展质量内涵的基础上构建了经济发展质量的指标体系,利用2000-2011年安徽省各城市指标值,借助熵值法对安徽省城市经济发展质量进行综合评价并进行相应的排序,同时结合经济发展质量的类型划分,分析2000-2011年安徽省城市经济发展质量的时序变化和时空演变特征,从而得出安徽省经济发展质量整体上逐年提高但南、中、北地区差异明显等相关结论,最后给出了提高安徽省经济发展质量的政策建议。 相似文献