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沈明泓 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2003,11(4):57-58
随着中学生性器官的逐渐成熟 ,性心理开始发生发展 ,这是人的一种正常心理现象。但由于社会、家庭、学校各个方面的影响 ,中学生性心理卫生发生发展出现一些障碍 ,这势必影响中学生的生活和学习。我们应采取相应的措施来搞好中学生的性心理卫生 ,把当前中学生中存在的个别不良性心理倾向引导到渴求知识、积极进取、奋发向上的轨道上来。 相似文献
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随着中学生性生理的发展,随之也出现了一系列性心理的变化,如中学生们表现出了性心理的朦胧性、神秘感和男女性心理的差异性等.本文对中学生中性行为存在的现状进行了详细的调查分析,并提出了建议. 相似文献
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孩子们已经开始行动——四川省中学生性行为状况调查报告(上) 总被引：1，自引：0，他引：1
随着中学生性生理的发展,随之也出现了一系列性心理的变化,如中学生们表现出了性心理的朦胧性、神秘感和男女性心理的差异性等.本文对中学生中性行为存在的现状进行了详细的调查分析,并提出了建议. 相似文献
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随着中学生性生理的发展,随之也出现一系列性心理的变化,如中学生们表现出了性心理的朦胧性、神秘感和男女性心理的差异性等.对中学生性心理的调查分析,能使我们了解他们在进入青春期和第二性征出现后的心理状况,就如何加强对中学生进行科学的性健康教育、培养他们的性道德方面给予一定的指导. 相似文献
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随着中学生性生理的发展，随之也出现了一系列性心理萌变化，如中学生们表现出了性心理的朦胧性、神秘感和男女性心理的差异性等。本文对中学生中性行为存在的现状进行了详细的调查分析，并提出了建议。 相似文献
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随着中学生性生理的发展,随之也出现一系列性心理的变化,如中学生们表现出了性心理的朦胧性、神秘感和男女性心理的差异性等。对中学生性健康知识的调查分析,能使我们了解他们在进入青春期和第二性征出现后的心理状况,就如何加强对中学生的性健康教育、培养他们的性道德方面给予一定的指导。 相似文献
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随着中学生性生理的发展，随之也出现一系列性心理的变化．如中学生们表现出了性心理的朦胧性、神秘感和男女性心理的差异性等。对中学生性心理的调查分析，能使我们了解他们在进入青春期和第二性征出现后的心理状况，就如何加强对中学生进行科学的性健康教育、培养他们的性道德方面给予一定的指导。 相似文献
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中学生性心理发展的特点中学生随着认识的发展和对自己的成长、人我关系的自我意识的发展,在性萌发的生理动因作用下,通过社会化过程中对于性别模式的自居作用,性意识觉醒了。中学生的性心理呈波浪式发展,出现一定的年龄阶段特性。 相似文献
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培养中学生健康的性心理是中学生全面发展的需要 ,也是素质教育的一项重要内容。这个时期的学生心理波动大 ,可塑性强 ,只要因势利导向健康方向发展 ,要求他们树立正确的性观念和正确的人生观、价值观、就能使他们成为社会的有用人材。家庭教育是培养初中生健康性心理素质的基础。 俗话说 :“父母是孩子的启蒙老师。”父母的言行举止时时刻刻影响着子女 ,并起到潜移默化的作用。在家庭教育方面 ,普遍存在性教育的真空与偏缺 ,许多家长多关心子女的学习 ,缺少了解子女生理变化和对性心理的引导与教育 ,这是一种失误。父母应正确面对子女的“… 相似文献
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尝试利用生物课程教学内容以课题研究的形式强化中学生的性教育。课题成立教育研究团队,通过访谈与问卷调查的形式剖析中学生性心理与性知识了解的程度;调研中学生对性教育期望的有效方法与途径。中期通过实践创新符合中学生心理和生理发展的教育方式与方法,组建中学生性心理和生理访谈室,加强第二课堂的性道德与性安全教育。后期结合"问题学生"个体案例研究,找到中学生教育管理的良策,分析教育成效调整、改进教育方法方式、增强教育效果。 相似文献
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李芝 《山西教育(综合版)》1995,(9)
浅谈中学生性心理卫生教育李芝中学生正处于生理、心理状况大发展的时期，能够正确认识生理现象和形成健康的心理素质，对中学生来说是至关重要的。因此，中学生性心理卫生教育在学校卫生工作中就显得更加重要，已逐渐被人们所认识和重视。下面从几方面谈谈中学生性心理卫... 相似文献
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如何对中学生进行性教育王本荣中学生时期正处于人生青春期阶段，是人一生中生长发育急剧转变、突飞猛进的时期，他们的性生理和性心理都在发生变化。此阶段，在中学生身上存在着两个矛盾。这两个矛盾的激化，导致中学生产生一系列问题。其一是中学生性生理和性心理成熟程... 相似文献
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性心理健康是个体心理健康的一个重要方面。从国内性问题的发生情况看,在现实生活中,青少年出于生理萌动期,有不少的青少年存在着一定的性问题。因此有必要对青少年开展性心理教育。对青少年进行性教育的目的是为了让他们了解性的自然发展规律,保持性心理正常发展,自觉地使性行为受社会道德规范和法律的制约。 相似文献
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青少年性心理教育问题漫谈 总被引：1，自引：0，他引：1
性心理健康是个体心理健康的一个重要方面.从国内性问题的发生情况看,在现实生活中,青少年出于生理萌动期,有不少的青少年存在着一定的性问题.因此有必要对青少年开展性心理教育.对青少年进行性教育的目的是为了让他们了解性的自然发展规律,保持性心理正常发展,自觉地使性行为受社会道德规范和法律的制约. 相似文献
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网络已经成为现代人生活中重要的组成部分,网络文化也逐渐成为影响社会发展的一个重要因素。但是,网上一些淫秽色情信息危害青少年的身心健康,并影响网络文化的健康发展。而性是人类心灵深处的东西,好的性教育应该使受教育者的性行为、性心理体现出高尚、纯洁的特点,这是一种思想、情感的高级教育。因此,要加强青少年性健康教育,用社会主义核心价值体系引领网络文化和谐发展。只有综合、立体、积极地开展性教育,以培养科学的性知识为基础,以培养健康的性态度为核心,才能使学生正确对待性生理和性心理的问题。 相似文献
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青春期是青少年发展的关键阶段,如何帮助他们顺利度过该时期至关重要.本文围绕这一话题,主要探讨了青春期的性心理,介绍了青春期性心理的概念和青春期性心理的发展阶段,青春期性,心理的特征,以及青春期的性心理教育. 相似文献
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同学们认为调查很另类 《北京市中学生性生理、性心理发展现状及其期望的性健康教育调查研究》,中英文对照,共16页。它不仅改变了我国目前最权威的中学生性现状调查论断,也让联合国人口基金会全球青年倡导组中国区代表航璨“简直无法相信”。经过详细 相似文献
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赵强 《福建基础教育研究》2012,(2):35-36
中学生正处于一个独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综矛盾的青春发育时期。难免出现诸如焦虑心理、缺乏安全感、性心理等不正常心理问题。必须通过开展心理健康教育，让学生形成稳定的心理素质，使学生善于面对人生，面对挫折，成为现代社会所需要的人才。当然影响农村中学生心理的因素非常复杂，因而帮助他们形成健康的心理的任务十分艰巨。需要家庭、学校和社会的团结协作，共同来完成，特别是教育工作者应更加努力探索有效的教育方式，促进学生健康成长。 相似文献